人教版《道德与法治》七年级下册32青春有格课件(共22张).ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:2002757 上传时间:2022-12-30 格式:PPT 页数:22 大小:996.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版《道德与法治》七年级下册32青春有格课件(共22张).ppt_第1页
第1页 / 共22页
人教版《道德与法治》七年级下册32青春有格课件(共22张).ppt_第2页
第2页 / 共22页
人教版《道德与法治》七年级下册32青春有格课件(共22张).ppt_第3页
第3页 / 共22页
人教版《道德与法治》七年级下册32青春有格课件(共22张).ppt_第4页
第4页 / 共22页
人教版《道德与法治》七年级下册32青春有格课件(共22张).ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版《道德与法治》七年级下册32青春有格课件(共22张).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版《道德与法治》七年级下册32青春有格课件(共22张).ppt(22页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、笑话一则我批评我的学霸同桌:“你看看你,上课不闹,下课不吵,作业不抄,考试自考,回家复习完就睡觉,你就不能做一点出格的事情?”同桌说:“能”我惊奇道:“是什么?”同桌淡淡地回答:“写作文。”,“格”是规则、纪律、品格。,第二框 青春有格,时事解读,2016年年初,泰州市委市政府新设立“蜗牛奖”,明确将给那些推进重点项目不得力、履行行政职能不到位、解决群众关切问题不及时的责任人发放“蜗牛奖”。“蜗牛奖”虽不算处分,但比处分尖刻得多,足以刺痛任何获奖者的神经,从而唤醒羞耻心,让官员知耻而勇,主动作为。,思考:1.泰州市委市政府新设立“蜗牛奖”的目的是什么?旨在唤醒官员的羞耻心,让他们知耻而勇,主动

2、作为。,1、 “行己有耻”的涵义,“行己有耻”是说一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。,2为什么要“行己有耻”?,青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。,人有耻,则能有所不为。 朱熹一个人有了羞耻心,就能不做那些不该做的事,2.假如你不幸获得该奖,你打算怎样做?要真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。,3.怎样做到“行己有耻”( “行己有耻”对我们有何要求? ),(1)我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。(2) “行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。,思考与交流:(1)这两则故事涉及到了哪些行为规则?(2)有人认为,只要不被发现,说谎

3、、欺骗也是可以的。你同意吗?为什么?,(3)能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而 后勇。树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。(4) “行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。,闻过而终礼,知耻而后勇。意思:认识到错就最终到学习礼仪的时候了,知道羞耻就接近勇敢了,。,孟子,羞恶之心,义之端也。意思:羞耻心就是施行义的开始 。,4.知耻之心、“羞恶之心”有什么作用?(1)引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。(2)在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。,5怎样增强自控力?(方法)(1)增强“_”的力量。(2)增强“_”

4、的力量。(3)加强_。,我不要,我想要,自我监控,感动中国十大人物王锋,2016年5月18日凌晨,河南南阳一栋民宅突发大火,租住在一楼的王锋3次冲入火场救人。20多位邻居无一伤亡,王锋却几乎烧成“炭人”,约五六十米的路上都是他血染的脚印!尽管各界解囊相助,10月1日38岁的王锋还是永远走了 2016年度获奖人物颁奖词【王锋:忠义感乾坤】面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善 。 大学意思:大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的

5、境界。,6、为什么要有“至善”的追求?(怎样理解“止于至善”?),(1)“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。(2)“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。,虽然不能达到这种程度,可是心里却一直向往着。,小强参加了微公益志愿者团队,每周都抽空儿去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年不间断。一敬老院给学校发来一封感谢信,学校号召大家向小强学习。对此,几位同学有如下议论: 小明说:做好事,就要做那些惊天动地的大事,到敬老院做义工微不足道。 小刚:他能坚持一辈子?我才不相信呢! 小红:虽然我没做

6、过,不过小刚能做到,我也可以试试。 小兰:小强真棒,换成我,不一定能做到。,思考并交流:(1)你如何看待上述同学的议论?(2)面对学校的号召,你会怎么做?,身边的榜样,活动小结,(1)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德;小明、小刚的观点是片面的;小红的观点是正确的,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在生活中我们应该积极寻找“贤”,将他们作为榜样,向他们学习。(2)我们要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,为建设和谐校园、和谐国家贡献我们的力量。,见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点。,不要因为是件较小的坏事就去

7、做,不要因为是件较小的善事就不去做。,7.我们应如何践行“止于至善”?,(1)从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。(2)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。,8好的榜样有什么作用?(1)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。(2)善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量 ,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。,杨震调任东莱太守,途经王密任县令的昌邑时。他曾经发现荆州的秀才王密才华出众,便向朝廷举荐王密为昌邑县令。晚上,王密前

8、去拜会杨震,王密从怀中捧出黄金。杨震说:“我了解你的为人,你却不了解我的为人,这怎么可以呢?”可是王密还坚持说:“在夜间是没有人知道。”杨震说:“天知,地知,我知,你知!你怎么可以说,没有人知道呢?”王密顿时满脸通红,赶紧像贼一样溜走了,消失在沉沉的夜幕中。,慎独,是独自一人时,仍能严守道德准则。,日省其身,有则改之,无则加勉。朱熹意思:每天都要作自我检查,有错误就改正,没有错误就当作自我勉励。,(3)养成自我省查的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。 (4)以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。,物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,皆以修身为本。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号