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第 3 课 时 解 决 问 题,610的认识和加减法,复习导入,看图列算式,1,探究新知,？只,图里有什么？,1,探究新知,左边有 只，右边有 只。,4,2,怎样解答？,1,探究新知,= （只）,4,6,2,+,求一共有几只，要把两部分合起来，怎样计算？,解答正确吗？,1,探究新知,1,2,3,4,5,6,一共有 只。,6,解答正确,一共有几只？,2,5,（教材P46 做一做）,巩固练习,= （只）,2,5,7,+,2,探究新知,2,新知探究,图里有什么？,“？只”表示求还剩几只。,有一些青蛙。,一共有 只，跳走 只。,7,2,2,探究新知,怎样解答？,= （只）,7,5,2,-,求还剩下几只，就是要从7只里去掉跳走的2只，怎样计算？,2,探究新知,解答正确吗？,还剩 只。,5,解答正确,1,2,3,4,5,（教材P47 做一做）,巩固练习,左边有几只？,6,4,= （只）,6,4,2,-,（教材P48 第1题）,课后练习,一共有几条鱼？,3,3,= （条）,3,3,6,+,1.,（教材P48 第1题）,课后练习,1.,= （个）,7,3,4,-,7,3,树上还有几个 ？,2.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。,（教材P48 第4题）,课后练习,= （个）,6,4,2,-,= （朵）,2,5,7,谢谢观看,
