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1、同学们，你们去过动物园吗？见过哪些动物呢？,同学们，你们去过动物园吗？见过哪些动物呢？,小小“动物园”,部编版 四上语文 第二单元习作,小小“动物园”部编版 四上语文 第二单元习作,习作内容,本次习作要求我们把自己的家想象成“动物园”，把家庭成员想象成某种动物，你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？,习作内容 本次习作要求我们把自己的家想象成“动物园”,一、审题： “动物园”不是真正的动物园，而是自己的家。,习作指导,一、审题：习作指导,小明说:“我的爸爸很能干，像黄牛。”,小明说:“我的爸爸很能干，像黄牛。” 都很能干,小红说:“我的妈妈很漂亮，爱美
2、，像孔雀。”,小红说:“我的妈妈很漂亮，爱美，像孔雀。” 都很漂亮,说话声音大,二、选材：爸爸：黄牛、能干妈妈：孔雀、爱美,习作指导,二、选材：习作指导性格、爱好、长相,1.观察人物，收集资料。仔细观察，发现人物的某些外貌、动作、兴趣、爱好、品质等与熟知的某种动物有相似的地方。,写法指导,1.观察人物，收集资料。仔细观察，发现人物的某些外貌、动作、,2.细致描写，抒发真情。 3.交流倾听，听取评价。,写法指导,2.细致描写，抒发真情。写法指导,开头：开门见山，交待家里都有谁。（略）中间：分段写一写谁像什么，哪里像，说说具体表现。（详）结尾：写一写生活在“动物园”中的感受。（略）,提纲,开头：开
3、门见山，交待家里都有谁。（略）提纲,我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只动物。 我有一个幸福、美满的家庭，而这个家庭，更像一个小小的“动物园”。你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。,好开头,我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只动物,这就是我家的“小小动物园”，一个可爱而又很有特点的家。 我们这个“动物园”，怎么样？你是不是也喜欢我们吧？热烈欢迎你到我家来做客。,好结尾,这就是我家的“小小动物园”，一个可爱而又很,英俊潇洒 活泼好动 欢声笑语 整洁干净若无其事 蹦蹦跳跳 放声歌唱 赞不绝口,好词,英俊潇洒 活泼好动 欢声笑语 整洁干净好词,我的家像个小小的动物
4、园，里面住着几只动物。 妈妈是一只“鹦鹉”，整天没完没了地叫着。每次吃饭前，妈妈就会喊：吃饭了，吃饭了。如果我们还不过来，她才不罢休呢，继续叫，直到把我们叫得心烦意乱走出来为止。 爸爸是一只名副其实的“大老虎”，虎背熊腰，在家里威风凛凛，牢牢地统治着我和弟弟。放学后,我们写作业的时候，他就在旁边巡视，虎视眈眈，不放过我们的一举一动。谁要是胆敢溜出去玩，准被他的虎爪抓回来，狠狠地教训一顿。,小小“动物园”,范文引路,我的家像个小小的动物园，里面住着几只动物。 妈妈是一,弟弟是一只“猴子”，机灵得很，学习很好，常常拿着奖状回家。每当此时，爸爸捋捋“虎须”，得意地笑着说:“好儿子，不许骄傲哇!” 我
5、是一只“小老虎”，长得虎头虎脑，虎里虎气，走起路来虎虎生风，常喜欢看有关老虎的电视、电影和画册。我们这个“动物园”，怎么样？你是不是也喜欢我们吧？执列欢训你到我家来做客。,弟弟是一只“猴子”，机灵得很，学习很好，常常拿着奖状,9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。22.12.3022.12.30Friday, December 30, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。14:42:1114:42:1114:4212/30/2022 2:42:11 PM11、人总是珍惜为得到。22.12.3014:42:1114:42Dec-2230-Dec-2212、人乱于心，不宽余请。14:42
6、:1114:42:1114:42Friday, December 30, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。22.12.3022.12.3014:42:1114:42:11December 30, 202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年12月30日星期五下午2时42分11秒14:42:1122.12.3015、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年12月下午2时42分22.12.3014:42December 30, 202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022年12月30日星期五2时42分11秒14:42:1130 December 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。下午2时42分11秒下午2时42分14:42:1122.12.30,谢谢大家,9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。9月-229月-2,
