《人教部编版四年级语文上习作写观察日记完美课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版四年级语文上习作写观察日记完美课件.ppt（20页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、写观察日记,写观察日记,1.能够记录自己所观察对象的变化。 (重点)2.能规范地整理自己的观察日记，做到有观察方法、观察过程、观察感悟和心情。(难点),本课目标,1.能够记录自己所观察对象的变化。 (重点)本课目标,叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密。,叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密。,法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。,法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。,比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。,比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。,我,能,行,我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。,我能行 我们也可以试
2、着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获,小,练,习,当堂训练1.分小组讨论。2.选出几个同学把自己想要观察的对象说给大家听。,小练习当堂训练,我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。,秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化。,我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。,月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。,我要观察家里养的小猫。,月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。我要观,观察日记,我会写,观察日记我会写,1.观察日记，主要是记录观察对象的变化。2.还可以写下是用什么方法观察的，观察的过程是怎样的。3.观察者当时的想法和心情，如果能附上图片
3、或照片就更好了。,1.观察日记，主要是记录观察对象的变化。,3月15日 星期一 天气阴 今天，我向妈妈要了一把绿豆，将它们装在了一个塑料瓶里。然后，盛了半瓶自来水倒进瓶里，只见绿豆们一遇到水，就变得生气勃勃的，忽上忽下，飘来飘去。我正要把这个发现告诉妈妈，可它们却开始缓缓地往下沉了。我琢磨着：它们应该是玩腻了吧，各个没精打采的！于是，我用湿布将瓶口盖住，让它们好好休息。 3月17日 星期三 天气晴 早上一起床，我就迫不及待地跑去“看望”那些绿豆宝宝们。我把瓶子上的湿布轻轻掀开，小心翼翼地把瓶里的水倒掉。往下仔细一瞧，绿豆们已经敞开了自己的绿衣，好像在迎接客人们地到来。初战告捷，我心里甭提有多高
4、兴了。,观察细致,观察日记,拟人句，描写得生动形象,绿豆开始变化,3月15日 星期一 天气阴 观察细致观察日记 拟,3月18日 星期四 天气雨 下午放学一回到家，我就连忙拿起瓶子一看，高兴得欢呼起来。绿豆们的腰间上露出了一颗约莫一厘米的幼芽，白白的，就像条蠕动的蚕宝宝，样子十分可爱，招人喜欢。 3月19日 星期五 天气雨 今天，幼芽又长高了一厘米，绿豆们各个昂首挺胸的，好像在炫耀自己的幼芽。 我真希望绿豆们可以马上长大，生出青翠欲滴的叶子，开出美丽的小花，长出更多更可爱的小绿豆。,作者细腻地描述绿豆的变化,作者的愿望,拟人句,比喻句,3月18日 星期四 天气雨,全文既描写了作者观察对象的变化，
5、又对观察过程进行细致地描写，同时融入了作者的感受以及心情的变化，最后表达了作者的愿望。文章语言幽默，佳句不断，是一篇较好的观察日记。,全文既描写了作者观察对象的变化，又对观察过程进行细致地描写，,佳作在线：,观察绿豆发芽过程的日记2019 年9 月19 日 星期三 晴,今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品爬山虎的脚，学完后，老师叫我们回家泡点绿豆，每天观察绿豆的生长过程。我回到家，第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆，妈妈拿了十几颗给我，问：“要这么多绿豆干什么？”我回答说：“老师给我们布置的任务，泡绿豆写观察日记呢！”,从题目可以看出观察的是绿豆发芽的过程。学完课文，老师不光布置了观察的任务，
6、还提出了观察的要求，即每天观察。,写法品析,佳作在线：观察绿豆发芽过程的日记今天上午我们学完叶圣陶老先,我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里，因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。然后，我在杯子里倒了一点水，妈妈告诉我，水刚好浸过绿豆，让绿豆保持湿润就可以了。最后，我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长，能够快点发出小芽！,第一则日记主要写了观察前的准备工作。结尾写出了“ 我” 盼望绿豆发芽的急切心情。,我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里，因为透明的杯子更容易观察,2018 年9 月21 日 星期五 晴,清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时，我突然想起了我的绿豆。我一个鲤鱼打
7、挺坐了起来，去看我的绿豆发芽了没。我给绿豆换过水，突然发现有三颗绿豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一个个小烟斗一样，我兴奋极了！仔细看看其他绿豆，它们的肚子鼓得圆圆的，有几颗绿豆不小心都把衣服撑破了，好玩极了！ 妈妈对我说：“要按时换水呀!”我调皮地说：“是，妈妈大人。”我话音刚落，妈妈就大笑起来。这些小绿豆在我们的欢声笑语中，似乎长得更快了。,第二则日记写了“我”发现三颗绿豆发芽了，“我”认真观察了刚发芽的绿豆的形状，以及没发芽的绿豆的样子。结尾想象到绿豆在“我们”的欢声笑语中长得更快了。,2018 年9 月21 日 星期五 晴清晨，当第一声鸟叫透过,2019 年9 月22 日 星期六 晴,第三天
8、到了，我已经迫不及待地要看看绿豆变成什么样子了，我把给绿豆盖的“被子”掀起来一看，绿豆芽变成长长的了。这次不像小烟斗，像小蝌蚪了，因为它的“尾巴”又长长了。长长了的芽在它们的“妈妈”的怀抱里慢慢生长。可是，调皮的芽宝宝把它们的妈妈搞得多么痛苦肚子都开了，但是我想：绿豆妈妈肯定会很开心，因为芽宝宝又长大了。,第三则日记写了“我”看到绿豆芽的尾巴长长了，样子像小蝌蚪。结尾用了拟人的修辞手法，并融入了“我”的感受，生动形象。,2019 年9 月22 日 星期六 晴第三天到了，我已经迫不,1.你最想观察什么呢？2.拿起笔来把你的观察日记用心地整理一下吧。,1.你最想观察什么呢？,最新人教部编版四年级语文上习作写观察日记完美,
