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1、第二章 恒定电流,第三节 欧姆定律,1. 进一步体会用比值法定义物理量的方法，理解电阻的概念。2. 要求学生理解欧姆定律，并能用来解决有关电路的问题。3. 知道导体的伏安特性曲线，知道什么是线性元件和非线性元件。重点：正确理解欧姆定律及其适应条件。难点：电阻的定义的理解，对 I-U 图象的理解 ，分压式电路的连接及优缺点。,电流可以使灯泡发光、电流又会使保险丝熔断，电流在给我们生产生活带来便利的同时，我们更应了解其中的规律？,实验电路,分压电路：可以提供从零开始连续变化的电压,分压电路,测量电路,控制电路,滑动变阻器电阻变化时，定值电阻的电压和电流之间的关系。,数据记录,U/I,B,A,U/I
2、这个比值反应了导体对电流的阻碍作用,如何分析这些数据？,k（大）对电流阻碍作用大,k（小）对电流阻碍作用小,思考：U/I反应的是什么？,U0,一、电 阻,4. 单位：,2. 物理意义：反映了导体对电流的阻碍作用。,1. 定义：导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值。,国际单位制 欧姆（）,3. 定义式：,1M=103k=106,二、欧姆定律,3. 适用条件：欧姆定律公式中的I、U、R必须对应同一 段纯电阻电路、电解质溶液。不适合气体和半导体导电。,2. 公式：,欧姆,1. 内容：导体中的电流 I 跟导体两端的电压 U 成正比，跟导体的电阻成反比。,例1. 对于欧姆定律，理解正确的是 （ ）
3、A. 从 I = U/R 可知，导体中的电流跟加在它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比 B. 从 R = U/I 可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 C. 从 U= IR 可知，导体两端的电压随电阻的增大而增大 D. 从 R = U/I 可知，导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零,A,三、导体的伏安特性,图线斜率的物理意义是什么？,电阻的倒数,1. 伏安特性曲线：建立平面直角坐标系，用纵轴表示电流I，用横轴表示电压U，画出的导体的IU图线叫做导体的伏安特性曲线,2. 线性元件（金属导体） 符合欧姆定律的导体的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线，具有这种伏安特性的电
4、学元件叫做线性元件。,非线性元件（气态导体、半导体） 不符合欧姆定律的导体和器件，电流和电压不成正比，伏安特性曲线不是直线，这种电学元件叫做非线性元件。,例2. 如图为两个导体的伏安特性曲线，求：R1 、R2,1实验目的（1）测绘小灯泡的伏安特性曲线。（2）分析伏安特性曲线的变化规律。,测绘小灯泡的伏安特性曲线,2. 实验原理 根据欧姆定律，在纯电阻电路中，电阻两端的电压和通过电阻的电流呈线性关系，即IU图线是一条过原点的直线但是实际电路中由于各种因素的影响，IU图线就可能不是直线用伏安法分别测出灯泡两端电压及通过的电流便可绘出IU图线，其原理图如图所示,3. 实验器材 标有“4 V 0.7
5、A ” 或“3.8 V 0.3 A ” 的小灯泡，4 6 V 的学生电源 (或 34个电池组) ，0 100 的滑动变阻器，015 V 的电压表 ，0 3 A 的电流表，开关一个、导线若干。,4实验步骤(1) 选取适合的仪器按如图所示的电路连接好。(2) 将滑动变阻器滑到A 端后，闭合开关。(3) 使滑动变阻器的值改变。在灯泡额定电压范围内读取数组不同的电压值和电流值，并制表记录。(4) 断开开关，拆下导线，将仪器恢复原状。(5)以 I 为纵轴，U 为横轴，画出 IU 曲线并进行分析。,5注意选项(1) 本实验中，因被测小灯泡电阻较小，因此实验电路必须采用电流表外接。(2) 因本实验要作 IU 图线，要求测出一组包括零在内的电压、电流值，因此变阻器采用分压接法。(3) 开关闭合前变阻器滑片移到所分电压为零处。,6、数据处理,非线性原件,小灯泡伏安特性曲线,1. 某导体两端的电压减少了10 V 时，通过此导体的电流减少了 2 A ，则当导体两端电压为 20 V 时，通过导体的电流为多少？,2. 如图所示，显示了两电阻 R1、R2 的电流 I 和电压U 之间的关系，由图象可知两电阻大小之比 R1 : R2 为 (),B,3. 如图为某小灯泡的电流与其两端的电压关系图线，试分别计算出其电压为 5 V、10 V 时小灯泡的电阻，并说明电阻的变化规律。,
