《人教部编版小学语文三年级下册第8课池子与河流课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学语文三年级下册第8课池子与河流课件.pptx（36页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、池子与河流,探 究 读,根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：,课文围绕着“池子与河流”讲了一件什么事？,可以分角色朗读课文，用懒散的语气读出池子的甘于平庸。用充满斗志的语气读出河流的不甘于平庸，永远奔流不息。,朗 读 指 导,课文围绕着“池子与河流”讲了一件什么事？,池子自己过着_的生活，十分得意，最后_。而河流_，负载船只。用年年用盈满和清澄的水，带给了人们利益。河流也因此_。,安逸、清闲、平静,奔流不息,淤塞、枯干,受到人们尊敬,“这是怎么回事？”池子对她的邻居河流说道，“我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔！亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？,池子为什么会这样说呢？她看到的到底是怎样的河流？,“
2、我总是看见，你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏，还有小划子啊小船，简直数也数不完。,请你仿照课文用上“一会儿一会儿”造两个句子。,_,_,灯下的影子一会儿变长,一会儿缩短,真有趣。,天空中的大雁一会儿排成一字，一会排成人字。,河流的生活让池子产生了怎样的感受？她觉得同河流相比自己的生活是怎样的？,“你几时才能抛开这样的生涯？ 要是换了我，说句老实话， 我可真要愁死啦！ 我的命运有多好，比起来，你我相差竟这么大！,池子通过对比挖苦河流,池子的“命运有多好”呢？她是怎样描述自己的生活的？,“固然，我并不出名，我没有出现在地图上，像你那样蜿蜒地贯穿全国，也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。这一切其
3、实都是空的。,“可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。我不用为大船和木筏操心，小划子有多重也用不着想，至多，有一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上轻轻摇荡。,池子对现在的生活非常满意。,池子对自己的生活是怎样的评价？,“这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。”,背货船,驮木筏,数不清的小划子、小船,安闲的躺,不用操心,用不着想,树叶飘荡,睡梦中推究,滚滚滔滔,河流：,池子：,从这里你能看出池子是个怎样的形象。,河流有被池子的一番话说动吗？针对池子的观点，她是怎样回复的？,“啊，你在推究哲理？”河流回答道，“水要流动才能保持清洁，这个
4、自然规律，难道你已经忘掉？,河流对池子的告诫,“我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。,向池子解释了自己“总是滚滚滔滔”的原因。,河流伟大的原因,我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。,河流受到尊敬的原因,向池子解释了行吟诗人为她弹琴歌唱的原因。,也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。”,河流对自己和池子未来的预测。,河流为什么会受到人们的尊重，得到诗人的赞颂？,因为河流抛弃了自身的安逸，源源不断地为人类提供清洁的水，给人们带来了巨大的利益，河流也以此为荣，所以受到尊重和赞颂。,河流的观点和池子有什么不同？,要不断前进流动
5、，为人们服务。,从这里你能看出河流是个怎样的形象。,勤奋,意志坚定,志向远大,无私奉献,同学们来猜测一下，很多年以后，池塘的命运会发生什么的变化？,猜测一：池塘没有理会河流的话最终成了淤泥，苟延残喘着。,猜测二：池塘听了河流的话很惭愧，改变了生活态度，也在为人类做贡献，受到人们的称赞。,河流的预测成真了吗？她和池子的命运发生了怎样的变化？,河流的话果然应验。河流至今长流不断，,河流的结局,河流目光远大,而可怜的池子却一年年淤塞，整个让青苔铺满，又让芦苇遮掩，到头来完全枯干。,不断流动、创造价值,生活清闲、贪图安逸,才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。,通过上述对
6、比作者得出了怎样的结论？,告诉我们不可荒废年华，应当在自己的有生之年多为社会做贡献，为自己的生命添光彩。同时也告诉我们，只顾享受眼前的舒适，只会换来以后的毁灭。,学完课文，河流和池子的话你赞同哪一个？为什么？,前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。,我赞同河流的观点，因为池子贪图眼前一时的安逸，最后完全枯干。而河流积极进取，努力为人们做贡献，受到尊重，会一直长流不息。,学完课文，河流和池子的话你赞同哪一个？为什么？,本文通过描写池水向河流陈述自己安逸的生活，来劝告河流不要那么忙碌，而河流对池子的话进行反驳的事情，告诉我们只有 的人才能 ，相反则一
7、事无成。,勤奋、奋斗不息,取得成就,池子与河流,池子安闲地躺不用操心用不着想干枯,河流流动不顾安逸带来利益长流不断,不虚度年华为生命添彩,河水和河岸“谁叫你给我规定道路？”河水对河岸咆哮，“你阻挡我随意流淌，限制我自由发展，我要挣脱你的羁绊，奔向广阔的田野”河岸耐心地劝导说：“正是由于我的存在，浅浅的溪流才汇聚成浩瀚的巨澜，你才富有肩负万吨巨轮的千钧之力。你才穿涧跳峡，冲动发电机的机翼，将青春的力量化为光明，你才赢得两岸庄稼的,的礼赞。”“你的说教已是老生常谈，现在已经什么年代了，还想骗我？”河水不听河岸的劝告，不顾一切地冲毁堤岸，漫野横流，淹没田野，冲毁村镇，自以为得到了发展。渐渐地，它停在茫无际涯的原野上，失去了动力，再也没有办法向前。终于被泥土吸收，被太阳晒干。,亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,
