《人教部编版小学语文六年级下册15真理诞生于一百个问号之后第2课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学语文六年级下册15真理诞生于一百个问号之后第2课时课件.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,第 二 课时,1.了解课文主要内容。2.体会课文用具体事例说明观点的方法，找出相关事例并分析文中讲述事例的方式。（重点）3.学习运用具体事例说明观点的方法写作。（难点）,学习目标,课文论述了一个什么样的观点？,课文论述的观点是“真理诞生于一百个问号之后”。,有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。,这样的开头有什么作用？,开门见山提出观点，明确指出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是真理。,课文分别列举了哪三个具体事例？这三个事例的共同特点是什么？,？,这是课后第2题哦！,波义耳发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红。,阿瑟林斯基发现睡眠中眼珠转动，是最容易做梦的阶
2、段。,魏格纳提出了大陆漂移学说。,波义耳,偶然发现紫罗兰遇酸变红,紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红？,发明了石蕊试纸,魏格纳,地图上海岸线凸凹部分相吻合,不会是巧合吧？,海陆的起源，大陆漂移学说,阿瑟林斯基,儿子睡觉时眼珠转动,眼珠转动会不会与做梦有关？,眼珠转动时处于做梦的阶段,相同之处 我能找：,三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的。 都是先偶然发现问题，不断地追问；再进行反复的研究和试验；最后解决了问题，得出了结论。,发现问题,研究问题,解决问题,课文是怎样围绕论点进行论述的？,？,讨论交流：,课文首先开门见山地提出了自己的观点真理诞生于一百个问号之后；然后概括地指出科学发展史上
3、的每一次发现、发明都是在解答了“一百个问号”之后才获得的；接着用三个具有代表性的事例加以论证；最后指出真理的发现是有条件的，“偶然的机遇”只会给有准备的人，给善于独立思考的人，给具有锲而不舍精神的人。,默读课文，想想“真理诞生于一百个问号之后” 这句话的含义，说说你从中受到什么启发。,这句话的意思是只要发现问题，提出疑问，解决疑问，并且追根求源，就能发现真理。我受到的启发是：在生活中，我要善于观察，发现问题，思考求证，直到问题得到解决。,这是课后第1题哦！,讨论交流：,为了证明观点“真理诞生于一百个问号之后”，作者列举了三个事例：石蕊试纸的发现、大陆漂移、睡觉时眼珠的转动。作者用这三个具体事例
4、不同程度地突出了科学家“发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，获得真理”的过程，从而证明了自己的观点。,体会用多个事例说明一个观点的方法,仿照课文的写法，用具体事例说明一个观点，如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。,这是课后小练笔哦！,有志者事竟成 有一句谚语：鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是志向。鸟从小就有一个志向，那就是在天空中自由地翱翔。同样，每个人都有自己的理想，要实现自己的理想就必须有远大的志向，有志者事竟成。,小练笔,美国罗斯福总统的夫人在本宁顿学院念书时，要在电讯业找一份工作。她父亲为她约好了去见一个朋友。当时担任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。罗斯福夫人回忆说：“将军
5、问我想做什么。我说随便吧。他对我说没有随便这份工作，并用逼人的目光对我说：成功之路是由目标铺成的。”因为这句话，罗斯福夫人努力追求自己的目标，最终成为知名的社会活动家。 我们熟悉的张海迪姐姐，虽然她身有残疾，但她拥有一颗上进的心和坚定的志向，自学了多种语言，还学会了针灸。还有外,国的爱迪生，如果他没有百折不挠的精神，哪来今天的灯泡使我们在黑暗中得到光明呢？ 这样的事例还有很多 一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功。有志者事竟成。,真理诞生于一百个问号之后,追根求源发现真理,论点：真理诞生于一百个问号之后,论据：,紫罗兰遇酸变红发现酸碱试纸石蕊试纸地图上海岸线凸凹部分相
6、互吻合，蚯蚓的分布大陆和海洋的形成睡觉时眼珠的转动容易做梦阶段,总结论点：见微知著 善于发问 不断探索,课文举了科学史上的三个事例，论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理的观点。,运用举例论证,举例论证，是指运用典型事例来证明论点的方法。运用举例论证，可以具体有力地证明中心论点，增强说服力。运用这种方法，一般是先分论后结论，即开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论。本文在提出“真理诞生于一百个问号之后” 的观点后，选取了三个典型的事例，证明只要善于观察，不断发问并不断探索，在解答了若干个问号之后，就能发现真理的观点。
7、论点鲜明，条理清晰，结构严谨，逻辑性强。,举例：,实践证明立志是成功的起点，是事业的脊梁，是一个民族傲立于世的精神支柱。最穷的是无才，最贱的是无志。所以，每个想为国做出贡献的人，必须有一个坚定的志向。有志者事竟成。陈涉少时，曾替人耕种，心中不满于这种处境，在垄上休息时，常常感慨长恨，有一回对同耕者说：假如哪一天富贵了，彼此不要忘了拉朋友一把。同伴嘲笑他：你现在替人耕田，地位卑微，还说什么富贵呢。陈涉长叹一声：唉，燕雀怎能知道鸿鹄的志向呢?陈涉后来在大泽乡和吴广发动起义，做出惊天动地的壮举。陈涉曾说：壮士不死则已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎？这样有雄心壮志的人，又岂是那些连好梦都不敢做的睡不
8、醒的人所能及的？,练一练：,选择一个论点，用具体事例进行论述。,科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。,课堂小结,中国著名数学家华罗庚曾经说过这样的一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”事实证明，这的确是一个真理! 古今中外，曾涌现出无数令人敬佩的人，他们都有一种难能可贵的精神勤奋。我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才，全凭苦学。”其实他说的一点,勤能补拙,不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。然而，天资欠缺不但没有使
9、梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情。 华罗庚教授的座右铭是：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚读完中学后，因为家里太贫穷，所以他失学了。然,思考：本文的论点是什么？是用哪几个事例来进行论述的？,而华罗庚并没有因此动摇自己求学的信念，自己在家中努力，牢记着“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。他在不懈的努力下，终于成为了一位著名的数学家。华罗庚教授用他的勤奋，弥补了他生活条件上的不足。 勤奋，是一
10、个人成功的必经之路，也许这条路很曲折，但走过去就会是平坦的道路。 勤能补拙，这是一个所有人都知道的简单道理。,三、写出下面词语的近义词或反义词。1.近义词：诞生( ) 敏感( )追根求源( )2. 反义词：真理( ) 敏感( )司空见惯( ),产生,敏锐,刨根问底,谬论,迟钝,鲜为人知,四、精彩赏析。1.最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。句子中的“？”指的是_； “！” 指的是_。这样写的好处是_,发现的问题、提出的疑问,通过探索，解决了疑问，找到真理,把抽象的道理，用直观形象的方式进行生动的表述，给人留下了深刻的印象,2. 如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。科学领域的发现中存在“偶然的机遇”，说明_；“只会给”说明科学发现_。,科学真理就在我们身边，它并不遥远,也并不容易,
