七下语文综合性学习——孝亲敬老 从我做起ppt课件.ppt

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1、综合性学习孝亲敬老,从我做起,人教版,孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,我们应将孝亲敬老这一中华民族的传统美德发扬光大。今天,让我们一起走进“孝亲敬老,从我做起”的综合实践活动中吧!【拟写活动方案】1请你为本次活动拟写一个活动方案。(10分)活动目的:活动方式:2请你为这次活动设计一段精彩的开场白。(15分),号召大家孝亲敬老,小组讨论、个人发言,示例:亲爱的同学们,中华民族几千年的文明源远流长。前人奉“孝”为宗,今人仍需高举“孝”之旗。今天的青少年更应该践行“孝”文化。现在,就让我们一起来感受“孝”,宣讲“孝”,践行“孝”。,【诗图文释“孝”】3请你写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或

2、两句连续的古诗。(8分)4根据下面图片及“孝”的古文字,解说“孝”字的组成及本义。(12分),示例一:儿行千里母担忧示例二:养儿方知父母恩示例三:谁言寸草心,报得三春晖。,组成:,“孝”字上为“老”,下为“子”,上一代与下一代融为一体。本义:好好侍奉父母(晚辈侍奉长辈)。,【表观点评“孝”】5弟子规中有“父母命,行勿懒”“父母责,须顺承”等古训,你对古代这些有关“孝”的要求是如何看待的?(10分),示例一:我认为应该尊重并践行这些传统要求。因为这些传统文化是古人留下来的宝贵财富,我们应该遵从,父母养育我们不容易,顺从父母也是一种孝。示例二:我们应该辩证地看待这些要求。对一些好的传统,我们应该传

3、承;对于不合理的要求,则应摒弃。,6一些人总说:“我学习工作忙,我钱赚得还太少,等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝。”针对这种“将来再尽孝”的观点,你怎么看?(10分),我不赞同“将来再尽孝”的观点。行孝应把握现在,而不是等待将来。常回家看看,常为父母做些力所能及的事,都是行孝。一个总等待将来去行孝的人,是不会真正行孝的。,【敬榜样学“孝”】7家住百盛花苑的陈易华老人,无儿无女,孑然一身。城东派出所的民警们走访中了解情况后,便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”、医院探望、送饭送奶这份情谊温暖了陈婆婆的生活,直至陈婆婆去世。请你根据内容拟发一条微博表

4、达对城东派出所民警们的赞美之情。(要求:用一种修辞手法,60字左右。)(10分),示例:不是亲人,却胜似亲人,4年的雪中送炭,4年的嘘寒问暖,为老人撑起了一片幸福的蓝天。谢谢您,人民的好警察!,【行动践行“孝”】8根据材料,请从“对待父母”和“对待自己”两个角度说说应如何行孝。(10分)材料一:子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”意思是:现在人们所说的孝,往往是指能够赡养父母,其实狗和马之类都能够得到人的饲养,若不尊敬父母,那和养马和狗之类有什么区别?材料二:孝经:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,应先从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一步。,对待父母:对待自己:9通过参与这次活动,你将用哪些具体行动回报父母呢?请写出三条。(15分),我们要赡养父母,尊敬父母。,我们严于律己,要爱护自己的身体和名誉。,好好学习,用优异的成绩回报父母。,帮父母干一些力所能及的家务活。,经常陪父母聊天。(言之有理即可),

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