九年级化学中考推断题及框图题练ppt课件.ppt

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1、推断题与框图题练习,(一)推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化。1. 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。2. 一些特殊物质的颜色:黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)、Fe粉蓝色:CuSO45H2O、Cu(OH)2、含Cu 2+ 溶液、液态固态O2(淡蓝色)红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)黄色:硫磺(单质S)、含Fe 3+ 的溶液(棕黄色)绿色:FeSO47H2O、含Fe 2+ 的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3紫黑色:KMnO4无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体:

2、Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2、HCl 有臭鸡蛋气味:H2S产生酸雾:HCl、HNO3,3. 常见一些变化的判断:白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3红褐色沉淀:Fe(OH)3 Fe(OH)2为白色絮状沉淀,在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱4. 燃烧时的主要现象在氧气中:硫蓝紫色火焰;铁火星四射;木炭发白光。在空气中:镁带耀眼的白光;红磷“白

3、烟”;硫、氢气淡蓝色火焰;CO、CH4蓝色火焰,(二)解题思路:迅速浏览产生印象找突破口顺藤摸瓜全面分析验证确认。,找突破口方法物质的特征、物质的用途、物质的组成、特殊转化关系、化学反应特征、化学反应个数、,(三)练习1、某废液中含有AgNO3和Zn(NO3)2,欲回收银同时得到硝酸锌晶体,做如下实验: Ag 加适量Y 固体A 滤液C 废液 加过量X 蒸发结晶 滤液B Zn(NO3)2晶体 加入适量Ba(NO3)2溶液 固体D,2、为除去食盐样品中含有的杂质MgCl2、CaCl2、Na2SO4,设计如下实验最终得到较纯净的NaCl:,样品,溶液1,沉淀甲,深沉乙,滤液2,固体NaCl,滤液4,

4、沉淀丙,滤液3,足量A,过量B,过量C,过量D,过量E,操作5,操作1,操作4,3下图为A、B、C、D、E、F六种物质反应的相互关系。,图中“”代表能相互反应,“”代表转化关系,其中A为单质,其余为化合物,A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F也含有一种相同的元素,写出E的化学式 ,EF的化学反应基本类型_, 完成方程式BC _ CD _,4.A、B、C、D、E、F、G都是初中化学已学过的常见物质,已知 F为红色粉末。它们之间的关系如右下图所示(图中 “ ”表示物质间存在转化关系,部分产物及反应条件未标出)。,(1)推断物质的化学式:A B 。(2)G转化为D的基本反应类型是 _。 (3)写出下列反应的化学方程式: ; 。 (4)写出G在氧气中燃烧的化学方程式_ 。,5已知下列框图中的A为天然气的主要成分,C、G为常见固体单质,甲为黑色粉末。它们相互之间存在下列转化关系(反应条件略)。试根据下图所示的转化关系回答下列问题:,(1)写出下列物质的化学式:A_; H_;乙 。(2)写出下列转化的化学方程式;F + 乙:_; C + 甲:_ _;D + 甲:_; H + 丙:_. (3)D与甲反应的实验现象是: _.,

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