人教部编版语文八年级上册语文复述与转述课件.ppt

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1、“有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了母亲分配给我的活儿。为此,母亲批评了我。晚上,当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复述给她听。”,“有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘,“很快的,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中,不断地添油加醋。我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事结局。我的听众,也不仅仅是我的母亲,连我的姐姐,我的婶婶,我的奶奶,都成为我的听众。”,“很快的,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程,复述与转述,复述与转述,复述概念,在口语交际领域,指把看到的书面材料或听到

2、的口头材料讲给别人听。复述不是背诵,要对原材料在理解的基础上进行精简,确定重点,用自己的话讲出来。,理解内容,进行取舍,转化口语,复述概念在口语交际领域,指把看到的书面材料或听到的口头材料讲,鲁迅先生在浙江绍兴县教书的时候,每天晚上总喜欢到一位朋友家去谈天,有时很晚才回家。朋友家离学堂有好几里路,要经过一片坟地。 有一天,鲁迅先生和朋友谈得很晚才回家,这时已是半夜了。鲁迅正快步走,忽然发现不远处有一个白影子蹲在坟墓旁,忽高忽低,一会儿大,一会儿小,真像人们传说的鬼。鲁迅不相信鬼和神,他大步走上前去,用又硬又重的皮鞋向白影子踢去,只听得白影子“哎哟”一声倒了下去。鲁迅弯下腰,细细一看,原来并不是

3、什么鬼,而是一个盗墓的。,记叙文复述,鲁迅先生在浙江绍兴县教书的时候,每天晚上总喜欢到一位朋,鲁迅在绍兴乡村教书时,有一天到朋友家谈话很晚才回家。他经过一个坟地时,看见一个白影子在晃动,就用皮鞋踢了一脚,发现是个盗墓的。,人物,地点,时间,起因,经过,结果,鲁迅在绍兴乡村教书时,有一天到朋友家谈话很晚才回家。他经过一,抓主要人物和中心事件删解释性和描述性文字,记叙文复述方法总结:,抓主要人物和中心事件记叙文复述方法总结:,说明文复述,石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹

4、卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。,说明对象,主要特征,说明文复述 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后,议论文复述,舍得是一种智慧,马云就善于舍得,把阿里巴巴造就成中国最好的电子商务平台,舍得又是一种品德,不为物欲所累,淡泊名利才活得坦荡。,论点,

5、主要论据,议论文复述 舍得是一种智慧,马云就善于舍得,把阿里巴巴,请每个小组派一名代表,来转述老师给同学们的通知。,周一下午校会时间,进行消防疏散演习,请班主任组织好本班同学3:20听到警报声,同学迅速有序下楼,以跑操队形站在做操位置。,完整,准确,请每个小组派一名代表,来转述老师给同学们的通知。 周一,宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外.及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人.” 有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人.”国人道之,闻之于宋君.宋君令人问之于丁氏.丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也.” 求闻之若此,不若无闻也。,以讹传讹,宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外.及其家穿井,告人曰

6、,情境一:转述春游通知,注意人称变化,否则表意不清,教师对班长说:“如果明天不下雨,你们就去春游,请八点整在教学楼前集合。” 班长再把通知转述给学生。 请学生分别扮演教师、班长、同学。,情境一:转述春游通知注意人称变化,否则表意不清 教师对,情境二:小青托小强还书给小华,1月12日晚小青动身去广州探亲,小强去送行。小青说:“我从小华处借的书,请你明天代我去还,请你好好谢谢他。” 转天小强把书还给小华时,该怎么说? 请分别扮演小青、小强、小华,注意时间变化,否则表意不清,情境二:小青托小强还书给小华 1月12日晚小青动身去,情境三:替老师传话,陈老师在办公室看见小颖,对她说:“请你帮忙告诉二班和

7、六班的语文课代表到我这里来一趟” 请分别扮演陈老师、小颖、二班、六班课代表。,注意地点变化,否则表意不清,情境三:替老师传话 陈老师在办公室看见小颖,对她说:“请,情境四:通知小明父母,上体育课时,小明踢足球摔倒了,同学纷纷将他扶到校医那里,后经校医初步检查后,又送往了医院,在医院时,医生确诊小明骨折了,需要交手术费2000元,老师让照顾小明的小强给小明父母打电话,在电话中,小强该如何转述? 请组员分别扮演老师、小明、小强、小明爸爸或妈妈。,转述时还应注意礼貌,情境四:通知小明父母 上体育课时,小明踢足球摔倒了,同学纷,在动画中,小朋友也在转述偷东西人说的话,可为什么会闹出笑话呢?,转述者只关注了局部真实,而忽略了总体真实。因此,转述应当在理解内容基础上进行信息再加工。,在动画中,小朋友也在转述偷东西人说的话,可为什么会闹出笑话呢,复述与转述区别,复述与转述区别,最新人教部编版语文八年级上册语文复述与转述,

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