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1、4、古代诗歌四首,古代诗歌四首,观沧海,曹操,作者生平馆,曹操（155220），字孟德，沛国谯县（今安徽省毫县）人。东汉末政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。建安元年（196年）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割剧势力。建安五年（200年）在官渡大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方。建安十二年（207年）东征乌桓，也取得了很大的胜利。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。善诗歌，步出复门行蒿里行诸篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉。对汉末人民的苦难生活也有所反映。,观沧海选自乐府诗集是步出夏门行中
2、的一章。 乌桓是当时东北方的大患，建安十一年（206年），乌桓攻破幽州，俘虏了汉民十余万户。同年，袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次骚扰边境，以致曹操不得不在建安十二年（207年）毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指引下，小用计策。大约在这年八月的一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方，奠定了次年挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。而观沧海正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。,观 沧 海,东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。,ji,dn,sng,zh
3、,s,该诗写于东汉建安十二年（207）秋。公元207年，曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山，诗人登高望海，留下了这千古传颂的名篇。,且听风吟阁,观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。,1.播放录音，听名家泛读，感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。,2.自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。,东临碣石，以观沧海。,水何澹澹，山岛竦峙.,临：登上，有游览的意思。碣（ji）石：山名。碣石山，河北昌黎碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓得胜回师时经
4、过此地。沧：通“苍”，青绿色。海：渤海。何：多么。澹澹（dn）：水波摇动的样子。竦峙（sng zh）：高高地挺立。竦 ，高起。峙，挺立。,东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。,树木丛生，百草丰茂。,树木和百草丛生，十分繁茂。,秋风萧瑟，洪波涌起,萧瑟：树木被秋风吹的声音。洪波：汹涌澎湃的波浪。,秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。,日月之行，若出其中。,日月：太阳和月亮。若：如同，好像是。,太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。,星汉灿烂，若出其里,星汉：银河，天河。,银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。,幸甚至哉，歌以咏
5、志。,幸：庆幸。甚：非常。至：极点。幸甚至哉，歌以咏志：乐府歌结束用语，不影响全诗内容与感情。意为太值得庆幸了！就用诗歌来表达心志吧。,我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。,全诗是以哪个字展开来写的？,全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开，写登山所见。,开篇点题，交待了观察的方位、地点以及观察的对象。“观”字统领全篇，是诗的线索，以下十句写观海所见。,“东临碣石，以观沧海。”,品味探究苑,“水何澹澹，山岛竦峙。”,写从碣石山往下看沧海的情形，从大处落墨，从全景写起，着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。意思是：茫茫的大海上碧波万顷，一望无垠，只有脚下的山岛高高地耸立在海心。,接着山岛写
6、草木，充满了欣欣向荣的景象。,展现了大海波澜壮阔的气势,“涌”字用得尤其出色。从描写中，我们不仅看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。,“树木丛生，百草丰茂。”,“秋风萧瑟，洪波涌起。”,诗人面对迷人的海上风光，展开了丰富奇特的想像。这四句是全诗的高潮，创造了一个极其开阔的意境：运行不息的太阳月亮，星光灿烂的银河，竟都包蕴在这沧海之中，何等气魄！,“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。”,“幸甚至哉，歌以咏志。”,乐府诗原来是可以歌唱的，诗的最后两句是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。,哪些语句最能体现作者博大的胸怀？,此诗前一部分写大海景象，视野广阔，也能
7、见出诗人胸怀之博大，但跟后一部分比，气象则略逊一筹。“日月之行”四句写大海，全用虚写，却表现了大海有包容天地的气概，更显示了诗人的博大胸怀。,大海的形象正是诗人形象的化身。诗人已经削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍残部，为即将挥师南下统一中国解除了后顾之忧。在踌躇满志的时候，他借大海的形象抒发了建功立业的愿望，写出了千百年来脍炙人口的雄浑诗句。,诗人是怀着怎样的感情绘制大海形象的？,“诗言志”。诗人写沧海，抒发统一中国建功立业的抱负。这种感情在诗中没有直接表露，而是蕴藏在对景物的描写当中。全诗意境开阔，气势雄浑，字里行间洋溢着饱满的激情。写景的十句中，前六句写的是实景，后四句写的是虚景，实
8、景给人身临其境之感，虚景以其新奇激发读者的想像，诗人以沧海自比，表现出宽广的胸怀和豪迈的气概。,小结,描写大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象，抒发雄伟抱负和博大胸怀。,主题,慷慨苍凉,表现大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象的千古名句是：,日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。,写作特点,小结： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。,借景抒情，托物言志。,虚实结合，动静结合。,次北固山下,王湾,作者生平馆,王湾 唐代诗人。生卒年、字号均不详。洛阳(今属河南)人。玄宗先天年间(712713)进
9、士及第，授荥阳县主簿。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为群书四部录。王湾由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。约在开元十七年,他曾作诗赠当时宰相萧嵩和裴光庭,其后行迹不详。,次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江，形势险要，号称“天下第一江山”。 作者家住洛阳，旅于江南，在这座山下停泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引，写下了这首诗。 古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。,次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海
10、日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。,且听风吟阁,1.播放录音，听名家泛读，感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。,2.自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。,译诗,旅途通向青山之外，船行在绿水之间。春潮与岸相平，江面更加宽阔，恰遇顺风，一桅白帆高悬。残夜尚未退尽，红日已从海上升起，旧年还没逝去，江上已露出一丝春暖。思乡的书信怎样才能送到洛阳？只有寄希望于北归的大雁。,客路青山外，行舟绿水前， 这一句说明作者正在干什么？“青山”指什么山？“绿水”指什么水？,说明作者正在旅途中。“青山”指北固山；“绿水”指长江。,客路青山外，“客路”在“青山外”暗含什么意思？,说明路途十分遥远；
11、透露出羁旅漂泊之情。,“潮平两岸阔，风正一帆悬”说明当时是什么季节？,“潮平两岸阔”说明春天到来，春雨增多，春潮上涨。,“风正一帆悬”说明当时的风是怎样的？,“风正”说明风顺，而且平和。只有“正”，帆才“悬”。风太大，帆就“鼓”了。,诗人写此诗正值什么时候？根据什么作此判断？,是春节之前。“江春入旧年”说明已到年底。老师提示：此时人们大都回家团聚，而诗人却依然在外奔波。,“海日生残夜，江春入旧年”是什么意思？,残夜尚未退尽，红日已从海上升起，旧年还没逝去，江上春意已经露头。,“海日生残夜，江春入旧年”有什么作用？,表现诗人背井离乡，在外奔波，日复一日，年复一年，不知何日是归程。这才有“乡书何处
12、达，归雁洛阳边”的心愿。,古人对“海日生残夜，江春入旧年”的评价,殷璠 ：诗人以来，少有此句。郑谷：何如“海日生残夜”，一句能令万古传。胡因麟：“海日生残夜，江春入旧年”形容景物，妙绝千古。,表现思乡之情的是哪一句？,乡书何处达？归雁洛阳边。,烘托思乡之情的是哪两句？,客路青山外，行舟绿水前。海日生残夜，江春入旧年。凡景语，皆情语,用几个字概括本诗主题,思乡之情,哪两句对偶？,潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。,诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？,这是诗人的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。,品味探
13、究苑,“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？你能想像出船行的图景吗？为什么要特别提到“潮平”？,在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。“潮平”一语，为下句中“江春”一语作铺垫。,为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？,由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅居他乡，久不得归，自然想到要借雁足给他传递家书。,名句赏析：,“海日生残夜，江春入旧年”从章法上看,有导出结尾一联的作用,也就是说它跟诗人的乡愁有关。“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，
14、闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。,上有天堂，下有苏杭,苏堤春晓,曲院风荷,平湖秋月,断桥残雪,柳浪闻莺,花港观鱼,雷峰夕照,双峰插云,南屏晚钟,三潭印月,西湖远眺,苏堤,杭州西湖白堤，杭州人民为纪念白居易任杭州刺史时的政绩而命名,今日白堤,白堤上的断桥白娘子与许仙断桥相会就在这里,三潭印月,西湖晨曦,西湖晚霞,西湖春景,西湖桃花,西湖桃花,西湖秋色,钱塘湖春行,白居易,作者生平馆,白居易（772846），字乐天，晚年自号香山居士。唐代大诗人。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对形式主义。其诗歌形象鲜
15、明，语言通俗，内容清新，如长恨歌琵琶行卖炭翁忆江南赋得古原草送别等，深得人们的喜爱和传诵。有白氏长庆集72卷，集诗3000余首，数量之多，是唐代诗人中首屈一指的。,钱塘湖春行是穆宗长庆三年春白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。,且听风吟阁,钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,2.自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。,1.播放录音，听名家泛读，感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。,译诗,从孤山寺北到贾公亭西，春水初长，与
16、岸相平，湖面笼罩着蒙蒙云气。几处早莺在向阳的树枝争鸣，谁家的新燕在为筑巢啄取春泥。野花星星点点，渐渐眯乱人眼，初生的春草刚能遮住马蹄。最爱湖东的景色，百看不厌，白沙堤掩映在绿杨阴里。,统读全诗，从中归结出诗人的游踪。,诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，即游踪：从孤山的北面到湖东的白堤。,品味探究苑,这首诗写的是早春景象，是从哪些地方看出来的？,早莺、新燕、乱花、浅草。,“水面初平”写的是怎样的景象？为什么说“云脚低”？,“水面初平云脚低”勾勒出湖上早春的轮廓。“水面”指西湖湖面。水面初平写春水新涨，湖面水位上升，与堤平的景象。“云脚低”指白云重叠，和湖面上荡漾的波澜连成一片，看上去，浮云很低。
17、脚，有下垂义。,“几处早莺”有什么含义？为什么“争暖树”？燕子啄泥衔草、营建新巢，从中能见出什么？,说“几处”,可见不是“处处”；说“谁家”，可见不是“家家”。因为还是初春季节。这里的“早”和“新”在意义上互相生发，把莺和燕联成一幅完整的画面。因为是“早莺”，所以抢着向阳的暖树，来试它滴溜的歌喉；因为是“新燕”，就会引起人们一种乍见的喜悦。,第五、六句写了什么？为什么说“乱花迷眼”？这样写，跟诗题有关吗？浅草有什么用意？,第五、六句写了花草。诗人在马上观花，时间久了，眼前一片姹紫嫣红，便有迷乱之感。这样写，暗切题中“行”字。草初生，故“浅”，也是早生景象；“没蹄”，也是暗切“行”字。,最后两句
18、是怎样结住全诗的？诗人最喜爱的是什么？,最后两句直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行不足”,是因为看不足，说明诗人流连忘返，完全陶醉在美好的湖光山色之中。,这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣，截取从孤山寺北写起至白沙堤至。开头写“湖平初平”是孤山寺所见之景，中间写游程中所见，最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景，明丽轻快，令人目迷神驰。,小结,马致远,作者生平馆,马致远，号东篱，元代著名散曲家。他与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。所作杂剧有汉宫秋青衫泪荐福碑黄粱梦等15种。在他的作品中，更能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令天净沙秋思最为有名，元曲中的“绝唱”，元人誉为“秋思之祖
19、”，元人周德清誉之为“秋思之祖”。近代王国维赞其“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳者”。,且听风吟阁,天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,2.自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。,1.播放录音，听名家泛读，感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。,天净沙 秋思 赏析整体把握诗意：,枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。,这是一篇抒情作品，仅用28个字，就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游
20、子的悲哀。,品味探究苑,“天净沙”曲牌名，“秋思”题目。元曲是我国古代诗歌中的一种体裁，兴于元代，又称散曲。曲有小令、套曲之分，天净沙是小令。曲与词体式相近，都按调填词，但较词明快自由。,根据词作展开想像，描述其展现的图景，内容不要增删，顺序可调整。,深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流上的小桥，来到溪边的几户人家的门前，这时太阳快要落山了，自己却还没找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫长夜，不禁悲从心中来，肝肠寸断。,这首散曲描绘的是什么样的图景？表达什么样的感情？请按
21、文章的层次作简要分析。,这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。情调虽然低沉些，却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。,全篇可以分为两个层次： 第一层次（前三句）作者用枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马九种景物巧妙组合，向人们展示了一幅游子漂泊行旅图。,前三句全属写景，但又句句写出游子的客愁和乡思。 “枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出游于无家可归之意。 “小桥”一句推出一幅幽雅恬静的画面，与前句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。 “古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。,第二层次（四、五句）“夕阳西下”进一步点明时间。“断肠人在天涯”是点晴之笔，点明了人物，道出了游子的情怀：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！前四句写景，极力渲染悲凉气氛，均系为此作铺垫。,这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情,通过众多自然景物的罗列,就把浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致,因此被后人称赞为“秋思之祖”。,小结,
