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1、汽车构造认识,情景三 汽车底盘构造认识,领域1 汽车认识实训,学习目标:,能够在实车上指出底盘系统任意部件的名称能够正确指出底盘中任意元件的安装位置能够根据零部件的形状说出该元件的所属的系统以及名称,底盘组成,任务一 汽车传动系统认识实训,情境3 汽车底盘构造认识,什么是传动系统？,这就是传动系统,汽车的传动系统又有哪些部件？,这是汽车的传动系统,汽车的传动系统,这也是汽车的传动系统,传动系统究竟都有哪些形式？,1. 发动机前置前驱（FF）,传动系统究竟都有哪些形式？,2. 发动机前置后驱（FR）,传动系统究竟都有哪些形式？,3. 发动机后置后驱（RR）,传动系统究竟都有哪些形式？,4. 发动
2、机中置后驱（MR）,传动系统究竟都有哪些形式？,5. 四轮驱动（4WD）,我们的实践车辆是什么样的,对项目单上“传动形式”的图片进行注释；观看实践车辆传动形式，并选出你认为正确的图片。,完成项目,传动系统中都有哪些组成部分？,离合器,变速器,半轴,任务：从我们的实践车辆上分别找出这些组成部分。,主减速器,大家在实践车辆上是否看到了这些部件？,离合器,变速器,主减速器,半轴,离合器,离合器,位置,组成,飞轮,从动盘,压盘,货车的离合器是这样的,压盘,从动盘1,从动盘2,中间压盘,飞轮,货车的压盘还有这样的,自动变速器前方是液力变矩器,液力变矩器,变速器,位置,变速器,主减速器,变速器分类,手动变
3、速器,自动变速器,CVT无极变速器,变速器的分类,手动变速器：靠驾驶员直接操纵变速杆进行换挡。这种变速器换挡机构简单，工作可靠，目前应用广泛。自动变速器：传动比的选择和换挡是自动进行的。它是借助反映发动机负荷和车速的信号系统来控制换挡系统的执行元件来实现机械变速器的换挡，驾驶员只需操纵加速踏板以控制车速。CVT无极式变速器：它的传动比在一定的数量范围类可连续变化，多采用液力变矩器来完成。,主减速器与驱动桥,变速驱动桥,变速部分,主减速/差速器部分,独立驱动桥,主减速器传动齿轮,差速器总成,万向传动装置,传动轴（半轴）,万向节,万向节,万向传动装置分类,半轴,传动轴,万向传动装置,万向节的分类,
4、三销轴式万向节,十字轴式万向节,球笼式万向节,任务：根据所学内容辨认项目单元件并填写项目单。从老师制定的材料中，找出传动系的元件，并按传动顺序摆放好。完成后填写项目单。,课堂小结,发动机动力,离合器,液力变距器,手动变速器,自动变速器,主减速器,差速器,半轴,车轮,传动轴,传动轴,离合器,变速器,主减速器/差速器,半轴,任务2 汽车转向系统认识实训,情境3 汽车底盘构造认识,汽车转向系统,项目一 转向系统类别和组成,1.转向系统的分类,转向系统,机械转向,动力转向,液压助力转向,电动助力转向,转向机,转向操纵机构,转向传动机构,汽车转向系统,项目一 转向系统类别和组成,2.转向系统的基本组成,
5、实施项目：,根据咨询内容，注明图3-9中转向系统所属类别，并观察实践车辆或实践台架转向系统所属类别，在所对应的类别后“”打上“”。完成图3-10的注释，在实践车辆或实验台架上指出传动系统的三大组成部分，并对照实物判断表3-5中元件所属机构。,各组学员根据所学内容完成以下项目：,汽车转向系统,方向盘,转向管柱,转向轴,汽车转向系统,项目二 转向系统各个元件介绍,1.转向操纵机构的组成,汽车转向系统,项目二 转向系统各个元件介绍,2.转向机,作用：将方向盘的旋转运动转换成左右或前后摆动。,类别：,齿轮齿条式,循环球式,汽车转向系统,项目二 转向系统各个元件介绍,3.转向机传动机构,汽车转向系统,项
6、目二 转向系统各个元件介绍,4.液压动力转向组成,转向助力储液壶转向助力泵转向控制阀带液压缸的转向机,实施项目：,根据咨询内容，完成项目单中图3-11的注释，注明图3-12中转向机类型并观察实践车辆或实践台架转向机类型，在所对应的类型后的“”打上“”。完成项目单中空白处的填写，观察项目表3-6中的元件，写出元件名称，判断出元件所属机构在对应的“”里打上“”，并描述其安装位置。,各组学员根据所学内容完成以下项目：,汽车转向系统,课堂小结,在老师指定的工作台上的元件中，找出属于转向系统的元件，并将其按转向时力的传递顺序摆放好。将找到配件名称及排列顺序填入项目单的表3-7中。,汽车转向系统,任务3
7、汽车制动系统认识实训,情境3 汽车底盘构造认识,汽车制动系统,项目一 制动系统的类别和组成,1.制动系统的分类,制动系统,人力制动,动力制动,伺服制动,液压制动系统,气压制动系统,伺服制动系统,行车制动系统,驻车制动系统,汽车制动系统,项目一 制动系统的类别和组成,2.制动系统的组成,实施项目：,根据咨询内容，注明图3-15中制动系统所属类别，并观察实践车辆或实践台架转向系统所属类别，在所对应的类别后“”打上“”。完成图3-16的注释，在实践车辆或实验台架上分别指出行车制动系统与驻车制动元件，并对照实物判断表3-9中元件所属制动系统。,各组学员根据所学内容完成以下项目：,汽车制动系统,驻车制动
8、手柄,驻车拉线,汽车制动系统,项目二 制动系统各个元件介绍,1.驻车制动系统,作用：保证车辆停放时的可靠性和稳定性。,驻车制动蹄片,组成：,汽车制动系统,项目二 制动系统各个元件介绍,2.行车制动系统,作用：保证车辆行驶时可以准确、有效地制动。,组成：前、后制动器制动总泵ABS总成制动管路,制动管路,制动总泵,ABS,前、后制动器,作用制动总泵：产生液压力传递给制动分泵伺服装置：产生与驾驶员方向一致的作用力，帮助制动。,伺服装置,制动总泵,汽车制动系统,项目二 制动系统各个元件介绍,3.制动总泵及伺服装置,储液壶,制动推杆,汽车制动系统,项目二 制动系统各个元件介绍,4.制动器,作用：制动器的
9、主要功用是在高压制动液压力下产生对车轮的制动力。,分类：制动分泵根据结构不同可分为钳盘式制动器和鼓蹄式制动器。,钳盘式制动器,鼓蹄式制动器,汽车制动系统,项目二 制动系统各个元件介绍,5.电子控制制动系统,电子控制制动系统又称为ABS防抱死制动系统，主要由ABS泵体总成及轮速传感器等组成。,ABS泵体总成,轮速传感器安装位置,ABS电控单元,阀体总成,液压泵,实施项目：,根据咨询内容，完成项目单中图片注释和空白处填写。根据咨询内容，观察项目表3-10中的元件，写出元件名称，判断出元件所属机构在对应的“”里打上“”，并描述其安装相应位置。,各组学员根据所学内容完成以下项目：,汽车制动系统,课堂小
10、结,在老师指定的工作台架上的配件中，找出属于制动系统的元件，并将其按制动力的传递顺序摆放好。将找到配件名称及排列顺序填入表3-11中。,汽车制动系统,任务4 汽车行使系统认识实训,情境4 汽车底盘构造认识,汽车行使系统,项目一 行驶系统的类别及组成,1.行驶系统的分类,轮式汽车,半履带式汽车,全履带式汽车,履带-车轮式汽车,汽车行使系统,项目一 行驶系统的类别及组成,2.行驶系统的组成,车轮（履带）,悬架,车桥,车架（车身）,实施项目：,根据咨询内容，注明图3-22中行驶系统类别，并填写项目单中空白处内容。在实践车辆或实验台架的行驶系统上分别找出与表3-13中外形相同的各个元件，并对照实物判断
11、该元件所属行使系统中的哪一部分。,各组学员根据所学内容完成以下项目：,汽车行使系统,汽车行使系统,项目二 行驶系统的各个元件介绍,1.车架,边梁式车架,中梁式车架,综合式车架,承载式车身,汽车行使系统,项目二 行驶系统的各个元件介绍,2. 车桥及分类,车桥的功用是传递车架（或承载式车身）与车轮之间各方向的作用力及其力矩。,车桥的分类,2)按结构不同,1)按功能不同,转向桥,驱动桥,转向驱动桥,支撑桥,非独立悬架（整体式）,独立悬架（断开式）,汽车行使系统,项目二 行驶系统的各个元件介绍,3. 车轮和轮胎,车轮和轮胎的主要功用是支承车辆，并减缓来自不平路面的冲击。,车轮按轮辐的构造不同可分为辐板
12、式和轮辐式。,辐板式,轮辐式,汽车行使系统,项目二 行驶系统的各个元件介绍,4. 悬架组成,弹性元件,减振元件（阻尼器）,横向稳定器（横向稳定杆）,导向机构（下摆臂）,车轮和轮胎,实施项目：,根据咨询内容，注明项目单车桥及车架配图中的类别名称，并观察实践车辆或实践台架行使系统中的车架及车桥所属类别，在所对应的类别后“”打上“。根据咨询内容，观察项目表3-14中的元件，写出元件名称，判断出元件所属机构在对应的“”里打上“”，并描述其安装相应位置。,各组学员根据所学内容完成以下项目：,汽车行使系统,课堂小结,在老师指定的工作台架上的配件中，找出属于行驶系统的元件，并将其按从上到下的安装顺序摆放好。将找到配件名称及排列顺序填入表3-15中。,汽车制动系统,
