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1、走 进 力 学,力学的发展,1. 亚里士多德 （前384-前322）,2. 阿基米德（前287-前212）,3. 伽利略（1564-1642）,4.牛顿（1643-1727）,经典力学,量子力学与相对论力学,爱因斯坦（1879-1955）,力学是物理学中最基本的一门学科。学习电学、热学、原子物理学都需要用到力学知识。到目前，力学已经发展出很多分支，如：热力学、电动力学、流体力学、空气动力学、材料力学、天体力学等等。,第一节 力,什么是力？,生活中我们经常用“力”,人推车人用了力车受到了力,双手拉弹簧人用了力弹簧受到了力,一、力的概念,力是物体对物体的作用,（1）力用符号 F 表示，（2）单位牛
2、顿，简称 牛，符号 N,【例】一个大小为5牛顿的力可以记作: F=5N,托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N,1单独一个物体也可以产生力的作用吗？,2不接触的物体间一定没有力的作用吗？,讨 论,【问题】力作用在物体上会产生什么效果呢？,二、力的作用效果 1. 力可以改变物体的形状，使它发生形变,有的形变很微小，肉眼不容易观察,flv,（1）运动快慢变化；（2）运动方向变化。,运动状态改变,实 验,力可以改变物体的运动状态,flv,三、力的三要素,力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。,在受力物体上沿力的方向画个带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到了力。,力的大小 ： 线段
3、长度力的方向 ： 箭头方向力的作用点： 线段的起点或终点,四、力的示意图,【例】用200N的力提起一袋粮食，请画出这个力的示意图,1. 找出作用点,2. 在作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小,3. 在线段的末端画个箭头表示力的方向， 用线段的起点，表示力的作用点,4. 标明力的大小,【例】请画出地面受到重物的压力的力的 示意图,F,【例】请画出电线对电灯的拉力的力的示意图,F拉,这两个情景说明什么？,脚好痛,当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力,请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。,人推墙，墙受力但人后退，说明人受到向后的力。,施力物体,作用力,受力
4、物体,反作用力,A物体,B物体,受力物体,施力物体,五、物体间力的作用是相互的,划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去,讨论：船是如何离开岸边的？,看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送入太空的壮观场景，每一个中国人都会感到自豪。这是运载火箭产生的巨大推力使飞船在很短时间里获得一个高速度，冲出了大气层，这是力产生的效果的显示. 那么，这个力是谁给它的呢？,由于火箭对向下喷的燃气有个向下的推力，物体间力的作用是相互的，所以火箭还受到燃气对它向上的推力。,巩固练习,1. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是_；二是_。此外
5、，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_发生改变。,2.（1）用力揉面团 （2）篮球被篮板弹回 （3）用力握小球 （4）风把灰尘吹的漫天飞舞。 这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是_，物体因受力而改变形状的是_ 。,3下列关于力的说法中，正确的是( ) A没有物体，也可能有力的作用 B力是物体对物体的作用，所以彼此不接触 的物体之间没有力的作用 C发生力的作用时，必定可以找到此力的施 力物体和受力物体 D力作用在物体上，只能使物体从静止变为 运动,4坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使船前进的力是（ ）A人手作用在桨上的力B桨向后作用于水上的力C水作用于桨的力D水作用于船体的力,手竖直向上托一本书的力的示意图。,F,与水平方向成 30角斜向右拉木箱的力的示意图。,5. 画出下列力的示意图。,本课小结,
