人教版七年级上册生物课件:211练习使用显微镜(共42张).ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:2009610 上传时间:2022-12-31 格式:PPT 页数:42 大小:2.31MB
返回 下载 相关 举报
人教版七年级上册生物课件:211练习使用显微镜(共42张).ppt_第1页
第1页 / 共42页
人教版七年级上册生物课件:211练习使用显微镜(共42张).ppt_第2页
第2页 / 共42页
人教版七年级上册生物课件:211练习使用显微镜(共42张).ppt_第3页
第3页 / 共42页
人教版七年级上册生物课件:211练习使用显微镜(共42张).ppt_第4页
第4页 / 共42页
人教版七年级上册生物课件:211练习使用显微镜(共42张).ppt_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版七年级上册生物课件:211练习使用显微镜(共42张).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级上册生物课件:211练习使用显微镜(共42张).ppt(42页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、练习使用显微镜,显微镜构造及作用,显微镜使用步骤,显微镜使用技巧,最初的光学显微镜是谁发明的吗?,罗伯特.虎克(英国),一、显微镜,通光孔,1、显微镜的结构,连线题:2、显微镜的结构及作用稳定显微镜 镜臂手握镜的部位 镜座接近被观察物体的镜头 物镜玻片标本放置的部位 粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降的结构 载物台光线较强时用 大光圈光线较弱时用 平面镜能调节通光孔进光量 遮光器,区别对错,二.使用显微镜的操作步骤,(1)、取镜和安放,(2)、对光,(3)、观察,(1).使用显微镜时,取镜要用一手_,一手_,放在自己实验台的偏_的位置,然后安装好_。,握镜臂,托住镜座,左,目镜,物镜,(2)、对光,转

2、 ,使 物镜正对通光孔;转遮光器,使较 的光圈正对通光孔;转反光镜,通过目镜看见 的视野。,转换器 低倍 大 明亮,(3)、观察,顺时针转动粗准焦螺旋, 使镜筒缓缓 ,眼睛 看 避免压碎玻片 ;逆时针转动粗准焦螺旋, 使镜筒缓缓 ,眼睛看 ;转动细准焦螺旋微调, 使物像更加清晰。,下降 物镜 上升目镜,目镜,三、 使用显微镜的技巧1、放大问题,没螺纹,倍数越大,目镜越短,(1)物镜目镜问题,物镜,有螺纹、倍数越大,物镜越长,(2)放大倍数=_ X _,物镜倍数 目镜倍数,物镜 目镜,50,100,160,200,400,640,物镜和玻片的距离与放大倍数的关系:,放大倍数小放大倍数大,低倍物镜

3、距离远,高倍物镜距离近。,(3)放大倍数越大,看到细胞个体越 ,细胞数目越 ,视野越 ;放大倍数越小,看到细胞个体越 ,细胞数目越 ,视野越 。,物镜,4 10 40,大,少,暗,小,多,亮,例:使用显微镜观察玻片标本时,由低倍镜 换到高倍镜,视野内的变化是( ) A视野变亮,细胞数目减少 B视野变亮,细胞数目增多 C视野变暗,细胞数目减少 D. 视野变暗,细胞数目增多,C,例、下图是用显微镜观察物象时,镜头的组合情况。1、2代表物镜;3、4代表目镜;5、6是观察时,物镜与载玻片之间的距离。使用下列哪些组合,在视野内看到的细胞数目最多( ),5,A、1、3、6 B、2、3、5C、1、4、6 D

4、、2、4、5,C,当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10 ”时,学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40”,那么在视野中可以看到的细胞数一般是 A 2个B 4个 C10个D40个,【典例】,A 2个,2、视野明亮度的调节: 外界光线强时,用 面反光镜和 光圈; 外界光线弱时,用 面反光镜和 光圈。,三. 使用显微镜的技巧:,凹 大,平 小,人的口腔上皮细胞、草履虫的纤毛透明度大, 观察时应使用_光圈_面镜,小,平,3、显微镜成像:倒立的物像:上下左右相反,如下图经显微镜放大后得到:,将原物体旋转180即可。,放大,旋转,目镜内看到的是倒像.,上,上,6,6,左,左,只要把试卷颠倒

5、过来观察即可!,观察写在不透明纸上的的“上”字,上,光线不能通过不透明纸进入镜筒,所以看不到物像,标本薄而透明,5、玻片的移动与物像的移动,由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。,物像偏左下方,结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动,6、视野中污点的判断,转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的不在目镜上。移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动的不在玻片上。不在目镜、玻片上则在物镜上。,视野中的污物只有三种情况: A、目镜上;B、物镜上;C、装片上(不可能在反光镜上),【典例 】用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片或转动目镜,污点都没有移动,那么污点应该在( )A.目镜

6、上 B.在装片上 C.在反光镜上 D.在物镜上,D.在物镜上,7、区分细胞和气泡:,气泡,细胞,一般来说,气泡在显微镜视野中显现为较黑.较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白(见图)。用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形或移动。,如图,要把视野中的物像从图1转为图2,下列操作步骤正确的排序是 ( ),【典例】, 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈 转动转换器,A一一一 B一一一 C一一一 D一一一,图1 图2,A一一一,8.高倍显微镜的使用步骤在低倍镜下找到目标 ,将目标移到视野中央转动转换器换上高倍镜 调节光圈、反光镜使视野亮度适宜调节细准焦螺旋直到物像清晰

7、为止,观察植物细胞和动物细胞,复习,一 玻片分类二 制作动植物细胞临时装片步骤三 植物细胞和动物细胞结构,复习目标,玻片标本的类型: 片: 片: _片:,切涂 装,观察材料必须_,薄而透明,用从生物体上切取的薄片制成;如:叶切片用液体的生物材料经过涂抹制成;如:血涂片用从生物体上撕下或 挑取的少量材料制成。 如:洋葱表皮装片,微小生物体直接制作的属于 。,装片,洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作:,(1)擦:用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净; (2)滴:制作植物细胞玻片标本时在载玻片上滴的是_清水_,其目的是维持细胞正常形态; (3)撕:撕的材料一般要求是薄而透明的;用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕

8、取一小块透明薄膜内表皮。,擦滴撕展盖染吸,江苏教育版,(4)展:展材是将材料平展开来,其目的是:防止细胞重叠,便于观察;(5)盖:盖片时应将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触,再缓缓放下,目的是避免产生_气泡_;(6)染:染色时应从盖玻片的一边滴加碘液,再在另一边用吸水纸吸引。,擦净载玻片和盖玻片,滴一滴生理盐水(保持细胞正常形态),用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁,在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,缓缓盖上盖玻片(防止产生气泡),染色(在盖玻片的一侧滴加稀碘液),擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,人口腔上皮细胞临时装片制作步骤:,洋葱鳞片叶内表皮细胞(没有叶绿体),黄瓜表层果肉

9、细胞(可见叶绿体),黑藻叶片细胞(可见叶绿体),生物图的画法和注意事项:,1 图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗的地方,细点越多。不能涂阴影表示暗处)。,2 字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,然后注字。,3 在图的下方写上所画图形的名称。,选择视野中的一个细胞,画出其结构。,保护、支持,控制物质进出,含色素;水、味道,储存遗传物质,可流动,光合作用场所,3.根据观察绘口腔上皮细胞图,并注明各部分名称,动植物细胞的结构比较,有细胞壁、液泡,不同点,细胞膜细胞质细胞核,相同点,无细胞壁、液泡,比较植物细胞与动物细胞在结构上的相同点和不同点 ?,典型例题显微镜下看到的几个视野,请据图回答(1)要使图像从视野变为视野的状态,应将 装片向_移动;要使图像从视野变为 视野的状态,应转动_,换成高倍 物镜;要使图像从视野变为视野的状态 ,应用_进行调节。(2)在视野中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有 部分重叠,这是因为制作临时装片过程中_。,右下方,转换器,细准焦螺旋,洋葱表皮没有展平,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号