中班社会领域活动方案精选参考案例.doc
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1、中班社会领域活动方案精选参考案例 现阶段我国幼儿园教学大部分都是在教室与校园内完成的,幼儿园社会领域教学存在很大的空间限制。以下是小编精心收集整理的中班社会领域活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。中班社会领域活动方案1活动目标:1、理解故事,进一步了解作品中动物的特点。2、知道每个人都有优点和缺点,自己的优点要看到,也要看到别人的优点,不取笑别人。3、让幼儿学会夸奖自己和别人。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备:1、背景图一幅,猴子、狗熊、大象、蚂蚁的卡片各一张。2、音乐朋友,你好的磁带活动过程:(一)引导幼儿讨论动物的优点师:小朋友们好,
2、今天老师请来了几个动物朋友。我们一起来看看都有谁?(教师依次出示猴子、狗熊、大象、蚂蚁)小朋友最喜欢哪位动物朋友?为什么?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿回答)(二)听故事,理解故事内容。1、师:刚才小朋友们都说了自己喜欢哪位动物朋友,还夸了他们的许多优点。动物们也知道自己的优点,我们听一听它们是怎么夸自己的!2、教师有表情地讲述故事,按故事中情节的先后次序,将动物出示在背景图上,并提问:故事里小猴是怎么夸自己的?(请幼儿用动作表演猴子的动作)那小猴又是怎么取笑狗熊的?狗熊听了,心里会觉得怎么样?他是怎么夸奖自己的?又是怎么取笑大象的?大象听了高兴吗?他是怎么夸自己的?又是怎么取笑蚂蚁的?小蚂蚁
3、是怎么说的呢?他们在看到自己优点的同时,却没有看到别人的优点,只会去取笑别人,你们觉得这样好吗?为什么?3、教师小结:对啊,我们每个人都有优点和缺点,夸自己的优点是对的,但是夸自己的时候,一定也要看到别人的优点,夸夸别人,可不能取笑别人。(三)完整欣赏故事并改编故事师:小动物们觉得我们小朋友说得很有道理,他们也知道这样不对,想改过来。你们帮他们想想该怎么说?我帮小猴想了一句:我会爬树,我很能干,狗熊力气大,会搬木头,他也很能干!幼儿依次改编狗熊、大象、蚂蚁的发言。(四)夸夸自己和别人1、先请一位小朋友来夸夸自己会做什么,问在坐的小朋友还有谁也会做同样的事?再请另一位小朋友来夸自己和前面那位小朋
4、友。2、请幼儿夸夸自己能干的地方,再夸夸他认为能干的小朋友。3、请幼儿夸夸自己和身边的亲人等等。(五)结束部分:1、师:小朋友们,你们真棒,能发现这么多自己和别人的优点,我们聊了那么久,有点累了,现在请你们站起来找个朋友一起来跳舞,再去发现发现自己和好朋友身上的优点。(幼儿自由找朋友跳舞)2、师:好了,我们一起到外面去,看看其他小朋友都有什么优点吧!中班社会领域活动方案2活动目标:1.通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝福的喜悦;2.学会新年祝福的语言,养成良好的交往能力;3.懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。活动准备:扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔,阿姨的头饰或其他道具,小红包等
5、。活动过程:1.导入放新年好的音乐,营造过年的气氛。指导语:(1)小朋友们跟着老师进来,请你们边听音乐边找个位置坐下。(2)小朋友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话呢?2.拜年的礼仪指导语:(1)小朋友们说说:新年的时侯唱歌之外还可以做什么?(2)我们过新年时向别人拜年时是吧,那怎样向别人拜年?最常见的可以说:恭喜,恭喜和新年好的祝福话。小结:春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳,抱在胸前;一边晃动一边鞠躬,说祝福的话,最常见的恭喜,恭喜和新年好。3.情景游戏拜大年。指导语:(1)
6、小朋友们想一想,如果过新年时:你碰到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年?(2)小朋友想不想玩拜大年的游戏?那在游戏中有六个人物,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小朋友来分别扮演他们,一起表演拜年的情景好吗?(3)先朋友自由分配角色,老师再给你们教你表演的人的身份要说的话,老师给你们讲时好好听,不同身份的人说话不一样,祝福语也不样。所以把自己要说的话记清。4.开始游戏。(1)教师向幼儿师范,请幼儿师范。(2)幼儿自己玩。首先爷爷奶奶出场,幼儿上去拜年,说:爷爷奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你们身体健康,涛比南山!爷爷奶奶要说:小朋友新年好,祝你健康成长!并发一个红包给幼儿。爸爸
7、、妈妈出场,幼儿上去拜年说:爸爸、妈妈新年好,恭喜、恭喜!祝你们工作顺利;万事如意!爸爸、妈妈要说:小朋友新年,祝你学习进步!叔叔、阿姨出场,幼儿上去拜年,说:叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你们全家幸福,恭喜发财!叔叔、阿姨要说:小朋友新年好,祝你快乐!并发一个红包。最后,幼儿在教室里自由活动,四处走动,互相拜年说:祝福的话,互赠红包,最后看谁的红包最多。活动总结:让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。活动延伸:1.指导语:告诉过春节的时候要向家人和朋友拜年。2.制作几张新年贺卡,写上祝福的话,送给老师和家人。中班社会领域活动方案3活动目标:1、学习清楚连贯的表达自
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