国际贸易与实务管理知识教案.docx

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1、国际贸易实务教案一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 商品的名称和质量 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握商品的名称和质量条款的制定和相关要求 授课主要内容及课时分配n 第一章 商品的名称和质量n 第一节 商品的名称 (1学时)n 第二节 商品质量的含义和要求(1学时)n 第三节 商品质量的规定方法(1学时)n 第四节 买卖合同中的品名质量条款(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了

2、解、自学)n 掌握商品的名称和质量条款的制定和相关要求 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:条款示例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 商品的数量 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握商品的

3、数量计算和数量条款的制定和相关要求 授课主要内容及课时分配n 第二章 商品数量n 第一节 数量的计算 (1学时)n 第二节 买卖合同中的数量条款(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握商品的数量计算和数量条款的制定和相关要求 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:条款示例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读

4、研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 商品的包装 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握商品的包装分类和包装条款的制定和相关要求 授课主要内容及课时分配n 第三章 商品的包装n 第一节 运输包装 (1学时)n 第二节 销售包装(1学时)n 第三节 定版、无牌和中性包装(1学时)n 第四节 买卖合同中的包装条款(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握商品的包装分类和包装条款的制定和相关要求 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备)

5、采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:条款示例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 贸易术语 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握FOB FCA 术语 授课主要内容及课时分配n 第四章 贸易术语n 第一节 贸易术语的含义和作用 (1学时)n 第二节 有关贸易

6、术语的国际惯例(1学时)n 第三节 六种主要贸易术语FOB FCA (2学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握FOB FCA 术语 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 贸易术语 授

7、课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握C组 术语 授课主要内容及课时分配n 第四章 贸易术语n 第三节 六种主要贸易术语(2学时)n 第四节 其他五种贸易术语(2学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握C组 术语 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务

8、授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 商品的价格 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握价格的表示方法n 掌握价格的核算n 掌握贸易术语的选用 授课主要内容及课时分配n 第五章 商品的价格n 第一节 作价方法(1学时)n 第二节 计价货币(1学时)n 第三节 计价数量单位与单位价格金额(1学时)n 第四节 贸易术语的选用(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握价格的表示方法n 掌握价格的核算n 掌握贸易术语

9、的选用 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 出口成本的核算与佣金和折扣 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握成本的核算n 掌握佣金和折扣的计算方法

10、 授课主要内容及课时分配n 第六章 出口成本核算与佣金和折扣 n 第一节 出口成本核算(1学时)n 第二节 佣金和折扣(2学时)n 第三节 买卖合同中的价格条款(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握成本的核算n 掌握佣金和折扣的计算方法 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或

11、学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 交货时间和地点 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握交货与装运的概念 授课主要内容及课时分配n 第七章 交货时间和地点 n 第一节 交货和装运的概念(1学时)n 第二节 交货时间(1.5学时)n 第三节 装运港和目的港(1.5学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握交货与装运的概念 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教

12、学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 交货时间和地点 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握装运条款 授课主要内容及课时分配n 第七章 交货时间和地点 n 第四节 分批装运和转运(1学时)n 第五节 买卖合同中的装运条款(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉

13、、了解、自学)n 掌握装运条款 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 运输方式 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握海洋运输 授课主要内容及课时分配

14、n 第八章 运输方式 n 第一节 海洋运输(3学时)n 第二节 铁路运输(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握海洋运输 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 运输方式 授课类型:

15、 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握航空运输 授课主要内容及课时分配n 第八章 运输方式 n 第三节 航空运输(1.5学时)n 第四节 公路内河邮政和管道运输(0.5学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握航空运输 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课

16、教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 3 课题名称: 运输方式 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握集装箱运输和多式联运 授课主要内容及课时分配n 第八章 运输方式 n 第五节 集装箱运输(1.5学时)n 第六节 国际多式联运和大陆桥运输(1.5学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握集装箱运输和多式联运 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学

17、过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 货物运输保险 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握海洋保险 授课主要内容及课时分配n 第九章 货物运输保险 n 第一节 保险的基本原则(1学时)n 第二节 货物运输保险保障的范围(1学时)n 第三节 我国海洋运输货物保险的险别与条款(

18、2学时 ) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握海洋运输 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 货物运输保险 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的

19、教学目的及要求:n 掌握伦敦保险业协会海运货物保险条款 授课主要内容及课时分配n 第九章 货物运输保险 n 第四节 我国陆空邮政货物保险的险别与条款(1学时)n 第五节 伦敦保险业协会海运货物保险条款(3学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握伦敦保险业协会海运货物保险条款 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务

20、授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 货物运输保险 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握保险实务 授课主要内容及课时分配n 第九章 货物运输保险 n 第六节 进出口货物保险实务(2学时)n 第七节 买卖合同中的保险条款(3学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握保险实务 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课

21、题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 货款的结算 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握汇票 授课主要内容及课时分配n 第十章 票据 n 第一节 汇票(1学时)n 第二节 本票和支票(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握汇票 教学手段、教具(多媒体课件、

22、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 汇付和托收 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握汇付和托收 授课主要内容及课时分配n 第十一章 汇付和托收 n 第一节 汇付(1学时)n

23、第二节 托收(1.5学时)n 第三节 国际保理与出口信用保险(1.5学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握汇付和托收 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 信用证 授课类型: 理论+

24、实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握信用证的格式和内容 授课主要内容及课时分配n 第十二章 信用证 n 第一节 信用证的含义(0.5学时)n 第二节 信用证的当事人(0.5学时)n 第三节 信用证的格式和内容(3学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握信用证的格式和内容 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论

25、、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 信用证 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握信用证的收付程序 授课主要内容及课时分配n 第十二章 信用证 n 第四节 信用证的收付程序(2学时)n 第五节 信用证的性质和作用(1学时)n 第六节 跟单信用证统一惯例(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握信用证的收付程序 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示

26、教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 信用证 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握信用证特点和种类 授课主要内容及课时分配n 第十二章 信用证 n 第七节 信用证特点(0.5学时)n 第八节 信用证种类

27、(1学时)n 第九节 SWIFT信用证(0.5学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握信用证特点和种类 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 银行保证书和备用信用证 授课类型: 理论+

28、实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握银行保证书和备用信用证 授课主要内容及课时分配n 第十三章 银行保证书和备用信用证 n 第一节 银行保证书(1学时)n 第二节 备用信用证(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握银行保证书和备用信用证 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称:

29、国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 不同结算方式的选择使用 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握不同结算方式的选择 授课主要内容及课时分配n 第十四章 不同结算方式的选择使用 n 第一节 选择结算方式应予考虑的因素(0.5学时)n 第二节 不同结算方式的结合使用(1学时)n 第三节 分期付款与延期付款(0.5学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握银行保证书和备用信用证 教学手段、教具(多媒体

30、课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 不同结算方式的选择使用 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握不同结算方式的选择 授课主要内容及课时分配n 第十四章 不同结算方式的选

31、择使用 n 第一节 选择结算方式应予考虑的因素(0.5学时)n 第二节 不同结算方式的结合使用(1学时)n 第三节 分期付款与延期付款(0.5学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握不同结算方式的选择 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货

32、运专业12年级1班级学生) 授课时数: 2 课题名称: 买卖合同中的支付条款 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握支付条款的填写 授课主要内容及课时分配n 第十五章 买卖合同中的支付条款 n 第一节 汇付条款(0.5学时)n 第二节 托收条款(0.5学时)n 第三节 信用证支付条款(1学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握支付条款的填写 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新

33、课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 货物的检验 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握买卖合同中的检验条款 授课主要内容及课时分配n 第十六章 货物的检验 n 第一节 买方的检验权(0.5学时)n 第二节 检验的时间和地点(0.5学时)n 第三节 检验检疫机构(0.5学时)n 第四节 检验证书(0.5学时)n

34、 第五节 买卖合同中的检验条款(2学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握买卖合同中的检验条款 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 索赔 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进

35、出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求:n 掌握买卖合同中的索赔条款 授课主要内容及课时分配n 第十七章 索赔 n 第一节 违约责任(2学时)n 第二节 索赔与理赔(0.5学时)n 第三节 买卖合同中的索赔条款(1.5学时) 教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n 掌握买卖合同中的索赔条款 教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备) 采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等) 教学过程: *导入课题:案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称(或学历): 在读研 授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生) 授课时数: 4 课题名称: 不可抗力 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版

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