《初中化学人教版九年级上册51质量守恒定律课件(共18张).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中化学人教版九年级上册51质量守恒定律课件(共18张).ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、一天，福尔摩斯像往常一样滋滋有味地 抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你这支烟产生的烟和气体有多重吗？”,福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我支烟产生的烟和气体的重量了么！”,9/27/2022,1,一天，福尔摩斯像往常一样滋滋有味地 抽着他,质量守恒定律,9/27/2022,2,质量守恒定律9/27/20222,抽烟前烟斗和烟丝的总重量与抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量的大小关系可能有哪几种情况呢?,提出问题：,作出假设：,反应物的质量总和 生成物的
2、质量总和,等于,大于,小于,9/27/2022,3,抽烟前烟斗和烟丝的总重量与抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量的大,产生大量白烟,放出热量气球先膨胀后缩小, 天平平衡,铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色，天平平衡,反应前后物质的总质量不变,反应前后物质的总质量不变,m(Fe)+m(CuSO4)=m(Cu)+m(FeSO4),Fe+CuSO4 Cu+FeSO4,m(P)+m(O2)=m(P2O5),9/27/2022,4,名称 白磷燃烧铁与硫酸铜的反应现象表达式,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量守恒定律：,参加,质量,质量,9/27/2022,5,
3、参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各,理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点： 1、守恒的范围是“参加”化学反应的各物质，没有参加反应的物质，不能计算在内。 2、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律，但物理变化不属于此定律； 3、质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不能任意扩展到其它物理量； 4、守恒的数量是“总” 质量,不是部分反应物和生成物的质量；,9/27/2022,6,理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点：9/27/2022,？,所有化学反应反应前后的质量都相等吗,9/27/2022,7,？所有化学反应反应前后的质量都相等吗9/27/20227,放出白烟，发出耀眼的
4、白光,生成一种白色固体,天平不平衡,有气泡出现,天平不平衡,Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO2,反应后物质的总质量减少,反应后物质的总质量增加,参加反应的氧气的质量没有称量,生成的二氧化碳气体逸出了,镁条燃烧,9/27/2022,8,名称碳酸钠粉末与稀盐酸 现象表达式,水通电分解的微观示意图,9/27/2022,9,水通电分解的微观示意图9/27/20229,6,化学表达式：,9/27/2022,10,2H2O 2H2+O2通电例题：当电解产生3个O2,质量守恒定律的实质:,宏观：元素的种类不变； 微观：原子的种类不变； 原子的数目不变； 原子的质量不变。,9/27/2022,11,
5、质量守恒定律的实质:9/27/202211,9/27/2022,12,小结小结质量守恒定律质量守恒定律内容内容原因原因应用应用,(1)6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克，有_克氧气参加了反应。,16,试试看：,(2)现有一反应A+BC，有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA，B无剩余，则生成C的质量为_克.,12,9/27/2022,13,(1)6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克,2、推断反应物或生成物的组成元素,(1) 酒精在氧气(O2)中燃烧生成CO2和H2O，能否根据这一事实，推断出酒精中肯定会有什么元素？可能会有什么元素?,一定有的元素： 可
6、能有的元素：,C，H,O,9/27/2022,14,2、推断反应物或生成物的组成元素 (1) 酒精在氧气(O2),(2) 化学方程式CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分别是（ ） A、1、2、3 B、2、4、1 C、4、8、2 D、4、8、1,C,9/27/2022,15,(2) 化学方程式CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,3、解释反应前后物质的质量变化,下列说法能用质量守恒定律解释的是（ ）Amg水受热变为mg的水蒸气 B62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷 C拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小,B,9/27/2022,16,3、解释反应前后物质的质量变化 下列说法能用质量,谢谢指导,9/27/2022,17,谢谢指导9/27/202217,方案二：镁带燃烧前后质量的测定,9/27/2022,18,方案二：镁带燃烧前后质量的测定9/27/202218,
