《初中化学 二氧化碳的性质实验探究教学课件设计.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中化学 二氧化碳的性质实验探究教学课件设计.ppt（16页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、意大利死狗洞的秘密,意大利死狗洞的秘密,八年级化学第六单元第三节大自然中的二氧化碳第2课时,二氧化碳的性质实验探究,八年级化学第六单元第三节大自然中的二氧化碳第2课时二氧,知识与 技能,你观察到什么现象？ 实验说明二氧化碳具有什么性质？二氧化碳的这些性质有何应用？,知识与实验1：二氧化碳能溶于水吗？你观察到什么现象？,知识与 技能,一、物理性质颜色 状态 气味 密度 溶解性二、化学性质,知识与探究思路一、物理性质,知识与 技能,你观察到什么现象？ 实验说明二氧化碳具有什么性质？二氧化碳的这些性质有何应用？,知识与实验2：二氧化碳能与水反应吗？你观察到什么现象？,知识与 技能,你观察到什么现象？
2、 实验说明二氧化碳具有什么性质？二氧化碳的这些性质有何应用？,知识与二氧化碳灭火实验的启示你观察到什么现象？,知识与 技能,【实验装置】,知识与创新实验：二氧化碳性质检验低蜡烛高蜡烛湿润的石蕊试纸,知识与 技能,进行实验：二氧化碳性质检验,【实验过程】,注意安全 注意分工与合作,知识与进行实验：二氧化碳性质检验【实验过程】创新实验：二氧,知识与 技能,【反思与评价】,知识与创新实验：二氧化碳性质检验【反思与评价】,知识与 技能,实验:与澄清石灰水的反应,知识与深度探究实验:与澄清石灰水的反应澄清澄清浑浊,知识与 技能,知识与交流共享,1、通常状况下，二氧化碳是一种_色_体；2、密度比空气的_，
3、约为空气的1.5倍；3、_溶于水；4、二氧化碳气体在一定压强和低温条件下能够变成白色块状或片状固体，俗称“_”。,二氧化碳的物理性质,小结：,1、通常状况下，二氧化碳是一种_色_体；二氧化碳,1、一般情况下，二氧化碳不能燃烧也不能支 持燃烧。2、二氧化碳不能供给呼吸。3、二氧化碳能与水反应生成碳酸： CO2 +H2O = H2CO34、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊： Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O (常利用此反应检验二氧化碳的存在),二氧化碳的化学性质,小结：,1、一般情况下，二氧化碳不能燃烧也不能支 持燃烧。,气体 肥料,二氧化碳的用途,干冰用途,用作保护气,沫灭火机用于灭火纯碱汽水尿素工业原料气体 肥料CO2二氧化碳,1、关于CO2的化学性质描述错误的是（ ）A. CO2能使澄清的石灰水变浑浊B. CO2可参与植物的光合作用C. CO2有毒可致人死亡D. CO2能与水反应生成酸2、下列说法不正确的是（ ）A.打开汽水瓶冒出的是二氧化碳B. CO2在空气中含量很少，因而不会对自然界生命活动起重要作用C.利用干冰升华吸热来保存食品或人工降雨D.碳酸不稳定，易分解成水和CO2,练习题,1、关于CO2的化学性质描述错误的是（ ）练习题,谢谢！,谢谢！,
