《初中信息技术第一单元第2课现实采集少不了【课件】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中信息技术第一单元第2课现实采集少不了【课件】.pptx（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、信息技术七年级下册 青岛版,现实采集少不了,信息技术七年级下册 青岛版现实采集少不了,利用手机拍摄图像、视频素材,使用扫描仪获取实物信息,录制声音素材,学习目标,1,2,3,利用手机拍摄图像、视频素材使用扫描仪获取实物信息录制声音素材,利用手机拍摄图像、视频素材,延时符,探究1利用手机拍摄图像、视频素材延时符,1.使用手机拍摄几张运动场上运动员的照片，并录制一段啦啦队加油的视频。,试一试,1.使用手机拍摄几张运动场上运动员的照片，并录制一段啦啦队加,2.尝试根据不同的场景设置拍照模式，得到更好地拍摄效果。,试一试,2.尝试根据不同的场景设置拍照模式，得到更好地拍摄效果。试一,3.对拍摄的照片进
2、行编辑并添加特效效果。,试一试,3.对拍摄的照片进行编辑并添加特效效果。试一试,将拍摄的照片和视频传输到电脑中。,做一做,将拍摄的照片和视频传输到电脑中。做一做,录制声音素材,延时符,探究2录制声音素材延时符,1.在电脑上找到“所有程序”“附件”中的“录音机”程序，录制一篇运动会通讯稿。,试一试,1.在电脑上找到“所有程序”“附件”中的“录音机”程序，录,2.安装GoldWave专业录音软件，并录制一篇运动会通讯稿，保存为MP3格式。,试一试,2.安装GoldWave专业录音软件，并录制一篇运动会通讯稿,1.为什么录制的声音和自己平常说话的声音不一样呢？2.使用GoldWave录音和使用手机自
3、带的录音App录音有什么不同？,议一议,1.为什么录制的声音和自己平常说话的声音不一样呢？议一议,电子设备通过电流产生的磁场使扬声器振动模拟发声，仔细听起来会与人发出的声音不同。在嘈杂的环境中，用手机录音比用计算机录音效果更好。手机一般带有降噪麦克风元件，可以有效降低噪声。,读一读,电子设备通过电流产生的磁场使扬声器振动模拟发声，仔细听起来会,使用扫描仪获取实物信息,延时符,探究3使用扫描仪获取实物信息延时符,扫描仪的工作原理是什么？扫描仪式利用光电技术和数字处理技术，以扫描方式将图像信息转换为数字信号的装置。,议一议,扫描仪的工作原理是什么？议一议,如何使用扫描仪？1.将扫描仪连接电脑并安装
4、驱动程序或扫描软件，单击开始菜单中的“扫描到”。,试一试,如何使用扫描仪？试一试,如何使用扫描仪？2.弹出扫描确认对话框，单击“扫描”。,试一试,如何使用扫描仪？试一试,如何使用扫描仪？3.给扫描的文件命名，并将其保存到相应位置。,试一试,如何使用扫描仪？试一试,使用扫描仪扫描一张成绩记录单，并保存到电脑中。,做一做,使用扫描仪扫描一张成绩记录单，并保存到电脑中。做一做,相机、手机都可以通过镜头获取图像信息。它们和扫描仪的区别在哪里？,想一想,相机、手机都可以通过镜头获取图像信息。它们和扫描仪的区别在哪,1.扫描仪还可以扫描一些小物体，但注意扫描时不要划伤扫描仪。2.有些扫描仪自带的软件需要从WPS、Photoshop等软件中选择对应的选项来启动使用。3.手机可以通过相机App中的“文档矫正”模式，来模拟出扫描仪的效果。,读一读,1.扫描仪还可以扫描一些小物体，但注意扫描时不要划伤扫描仪。,谢谢,谢谢,
