《初中历史岳麓版《七年级下册第28课北宋的统治》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中历史岳麓版《七年级下册第28课北宋的统治》课件.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、五代十国（907-960）,视频,图表,五代十国的时代特征,五代十国（907-960）视频图表 五代十国的时代特征,五代十国战争年表,907年，潞州之战。 909年，象牙潭之战。910年，柏乡之战。 915年，魏州之战。917年，幽州之战。918年，胡柳陂之战。923年，后唐灭后梁之战。923年，杨刘之战。925年，后唐灭前蜀之战。928年，定州之战 。936年，后晋灭后唐之战。946年，契丹灭后晋。948年，河中之战。950年，郭威灭后汉之战。954年，高平之战。955年，秦凤之战。956年，紫金山之战。 957年，淮南之战。,五代十国战争年表907年，潞州之战。 909年，象,五代十国（9
2、07-960）,视频,图表,五代十国的时代特征,国家分裂，战争频繁,五代十国（907-960）视频图表 五代十国的时代特征国家,北宋的统治,一、北宋的建立1，陈桥驿兵变（黄袍加身）,实质：武将拥兵夺权,2，北宋的建立 960年，赵匡胤，东京,北宋的统治一、北宋的建立实质：武将拥兵夺权2，北宋的建立,难题,如何避免出现唐末五代时期藩镇割据的现象？如何避免“黄袍加身”的故事再度发生？,难题如何避免出现唐末五代时期藩镇割据的现象？,针对唐末五代以来国家分裂，政局动荡的乱象，北宋大臣赵普说：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。”,史料分析,回答：赵普认为唐末五代以来国家分裂，政局动荡的原因是什么？你认
3、同吗，为什么？,针对唐末五代以来国家分裂，政局动荡的乱象，北宋大臣赵普说：“,药方,二、加强中央集权的措施 1，抑武收兵权：“杯酒释兵权”； 大半禁军驻守中央，强干弱枝收财权：地方设转运使，大部分税收交给 中央。收行政权：文官任地方知府、知州，取代节度使管理地方政事；设通判监督。,药方二、加强中央集权的措施,典故:杯酒释兵权,公元961年，赵匡胤在宫中宴请石守信等大将。酒至酣处，赵闷闷不乐，对石说：皇帝不好当啊，每天我都提心吊胆，睡不好觉。 石不解，问为什么？ 赵：这皇位好多人眼红着呢！ 石扔下酒杯，跪下磕头：臣对陛下忠心耿耿，决无二心。 赵：你对我的忠心我当然知道。只怕哪天你们的部下也把黄袍
4、披在你身上，恐怕到时候就身不由己了。 石：臣等愚昧，请陛下为我们这些粗人指条明路！ 赵：你们何不解去兵权，去乡下当个小官，买田置地。平时斗个地主，打个麻将，这日子过得还不是 very happy! 第二天，石等称病请辞，交出兵权，去乡下养老。,典故:杯酒释兵权 公元961年，赵匡胤在宫中宴请,药方,二、加强中央集权的措施 1，抑武收兵权：“杯酒释兵权”； 大半禁军驻守中央，强干弱枝收财权：地方设转运使，大部分税收交给 中央。收行政权：文官任地方知府、知州，取代节度使管理地方政事；设通判监督。,药方二、加强中央集权的措施,史料分析,北宋大臣赵普说：“今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，
5、收其精兵，则天下自安矣。”,回答：1，“稍夺其权”中的“其”指谁？ 2，“制其钱谷”具体指什么措施？ 3，“收其精兵”具体指什么措施？,史料分析北宋大臣赵普说：“今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权,二、加强中央集权的措施 2，削相权相权被一分为三：设参知政事，枢密使，三 司使分割宰相的行政权，军权，财权。,药方,君权、相权变化的总体趋势：君权加强，相权削弱,规律：,二、加强中央集权的措施药方君权、相权变化的总体趋势：规律：,药方,二、加强中央集权的措施3，重文重用文官，压制武将发展科举，扩大名额兴办学校，推崇儒学,药方二、加强中央集权的措施,典故：榜下捉婿,所谓“榜下捉婿”，即在宋朝科考发榜之
6、日，各地富绅们全家出动，争相挑选登第士子做女婿，那情景简直就是抢，坊间便称其“捉婿”。,典故：榜下捉婿所谓“榜下捉婿”，即在宋朝科考发榜之日，各地富,药方,二、加强中央集权的措施3，重文重用文官，压制武将发展科举，扩大名额兴办学校，推崇儒学,药方二、加强中央集权的措施,效果,三、影响1，利：消除了唐末以来藩镇割据的隐患，有利于政权的稳定和经济的发展。2，弊：,效果三、影响,分析材料,1，北宋为了防止武将和士兵形成隶属关系，频繁调动驻守地方的士兵，最终造成“兵不识将，将不识兵”。,弊：军队训练松弛，指挥失灵，战力低下,2，北宋用分化事权的办法加强中央集权，一个职位往往设多个官员。北宋为了笼络知识
7、分子，还极大地增加了科举录取的名额，两宋共取士11万人，为历代之冠。,弊：官僚机构膨胀，行政效率低下，政府财政开支巨大,分析材料1，北宋为了防止武将和士兵形成隶属关系，频繁调动驻守,本课框架图,北宋建立面临难题：避免藩镇割据加强中央集权措施：抑武（收节度使军权，财权，行政权） 重文（重用文官，发展文教） 削相权效果：利弊共存,藩镇割据、中央集权、重文轻武,关键词,本课框架图北宋建立藩镇割据、中央集权、重文轻武关键词,练一连,1秦汉时丞相职由一人担当，到隋唐时三省的长官都是宰相，到了宋朝相当于宰相的官职就更多了，到了明朝废除了丞相制度。这一现象反映的实质是A. 君主专制不断加强B. 封建中央政府民主政治不断发展C. 中央对地方的控制不断加强D. 丞相权利不断扩大,A,练一连1秦汉时丞相职由一人担当，到隋唐时三省的长官都是宰相,2. 北宋文官可以担任中央和地方要职，文官的地位和待遇都高于武将。出现这种现象的主要原因是 A罢黜百家 B创立科举 C统一文字 D重文轻武3. “满朝朱紫贵，尽是读书人”，反映了北宋 A政府财政开支巨大 B军队战斗力低下 C削宰相权 D科举成为选拔人才的主要途径,练一连,D,D,2. 北宋文官可以担任中央和地方要职，文官的地位和待遇都高于,
