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2、表现了王小二的勇敢,用简单的语言概括王小二吃饭的步骤,文章中王小二妈妈数落了王小二的哪几件糗事,常规题,简爱的“自尊自爱”在文章指的是什么？,6,概括题判断什么是概括题记叙散文阅读概括题阅读全文，请概括,概括题判断什么是概括题,记叙散文阅读概括题,简爱离开罗切斯特的原因有哪些？,变式题,简爱的自尊体现在那些方面？,7,概括题判断什么是概括题记叙散文阅读概括题简爱离开罗切斯特,概括题判断特点,概括,简要,哪些,分点,特点,原因,那几件,哪些,用简单的词语概括，哪些那几件事,8,记叙散文阅读概括题概括题判断特点概括简要哪些分点特点原因,概括题判断要点,概括题的内容一定是文章内的客观内容不是作者的写
3、作意图,9,记叙散文阅读概括题概括题判断要点概括题的内容一定是文章内,概括题判断,作者为什么要批评王小二？,作者为什么要写批评王小二？,10,概括题判断记叙散文阅读概括题作者为什么要批评王小二？作者为什,11,11,12,12,悠长的铃声,请用简洁的语言概括本文所写的内容（2分）。,13,悠长的铃声请用简洁的语言概括本文所写的内容（2分）。 13,概括题基本题,判断题型,本文,找主角,干什么,我,打铃的师傅用悠长的铃声催促“我”并帮助“我”不迟到,找范围,请用简洁的语言概括本文所写的内容（2分）。,概括题,结果,三年学院生涯快毕业的时候“我”才明白，“我”叫了三年“候师傅”的老人竟然姓“孙”。
4、,14,记叙散文阅读概括题概括题基本题判断题型本文找主角干什么我打铃,赏析题,15,赏析题15,16,散文阅读题型概括题赏析题含义题作用题16,下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。请赏析文中第段中画线的句子。下列加点文字极富表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。结合语境，说说下面加点词语的表达作用。分析下列句子所蕴含的思想感情。,赏析题,17,下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。赏析题17,关键词：请作赏析、表现力、表达效果、分析句子妙处、表达作用、句子思想情感,赏析题,18,关键词：赏析题18,判断以下是否为赏析题,1.分析下列句子所蕴含的思想感情。2.分析这句话表达了作者
5、怎样的思想感情。3.下列文字形象生动，说说它的表达作用。4.写这句话有什么作用？,（）,（X）,（）,（X）,19,判断以下是否为赏析题1.分析下列句子所蕴含的思想感情。（）,20,手法内容特点情感赏析题答题步骤20,手法修辞手法（常用）,比喻：把比作，生动形象的写出了的特点,拟人：“”将“”拟人化/“”赋予人动作/神态，生动具体的写出的特点,对比：讲和进行对比，突出了的特点,21,记叙散文阅读赏析题手法修辞手法（常用）比喻：把比作,手法描写手法,22,记叙散文阅读赏析题手法描写手法22,手法描写手法,23,记叙散文阅读赏析题手法描写手法23,内容,描述手法（若无手法）摘录关键词（若无手法和关键词）描述句子内容,24,记叙散文阅读赏析题内容描述手法24,特点,25,记叙散文阅读赏析题特点形象生动地突出对象/相关对象的特点,情感,26,记叙散文阅读赏析题情感表达对象/相关对象的情感/感悟（万,注意,27,记叙散文阅读赏析题注意注意点1做题时答案四个部分不一定每个都,例题讲解,第 段主要运用了哪些描写方法？有什么作用？( 4 分）,“你不要放在心上。”他踌躇着，“我只是想告诉你唉，不说了，不说了”他苍老的头在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。,28,记叙散文阅读赏析题例题讲解第 段主要运用了哪些描写方法？有,
