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2、喜,大半夜的一个人独自在家里看一部惧 的 电影。,123在下列情境中，你会有怎样的情绪体验？了许多，爸爸给我买,基 本,情,得意忘形、捧腹大笑、眉飞色 舞、眉开眼笑、欣喜若狂,怒发冲冠、怒目而视、恼羞成 怒、怒火中烧、暴跳如雷,悲痛欲绝、垂头丧气、泪流满面、痛不欲生、欲哭无泪,手足无措、不寒而栗、提心吊胆、胆战心惊、面无人色,复 杂 情,绪,喜,怒哀,绪 惧,基 本情得意忘形、捧腹大笑、眉飞色 舞、眉开眼笑、欣喜若狂,01,和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。- 李清照,03,长太息以掩涕兮， 哀民生之多艰 屈原,问君能有几多愁，,恰似一江春水向东流。04- 李煜,更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
3、- 毛泽东,02,01和羞走，倚门回首03长太息以掩涕兮， 哀民生之多艰问君能,初中道德与法治青春的情绪(22)优质教学课件,01外显表情,02内在体验,03生理反应,态复合 的 心 理 状,01外显表情02内在体验03生理反应态复,生理周期,生理周期,周围的舆论,周围的舆论,自然环境,自然环境,本 以 为 能 考 90分的,对对某某件件事事情情的的预预期期,对某件事情的预期,生理周期生理周期周围的舆论周围的舆论自然环境自然环境本 以,默默在一次考试中，把 本是强项的数学考砸了。试 卷发下来后， 她冷静地分析 自己出错的原因。没等老师 讲评，她酒把错题改正并写 在作业本上，心里感到舒坦 多了。
4、之后的几天她吃得好， 睡得香，精力充沛，学习,劲头儿很足。,语文考试时， 小冲 因为紧张导致许多原本会 做的题目做不出来，一怒 之下， 把试卷撕了，并哭 着离开考场。之后的几天 他吃不下饭，睡不着觉， 精神恍惚， 生病了。,1 、结合上述情景，说说默默和小,冲面对考试的情绪有什么不同？2 、在你的生活经历中，遇到过哪 些因情绪影响智力发挥或身体健康 的事情？,究竟是生活影 响了我的情绪， 还是情绪影响了 我的生活？,默默在一次考试中，把 本是强项的数学考砸了。试 卷发下来后，,正面影响,负面影响,激励我们克服 困难、努力向上。,因小小的挫败而止步不前。,正面影响负面影响激励我们克服 困难、努力
5、向因小小的挫败,初中道德与法治青春的情绪(22)优质教学课件,情绪的 波动与 固执,情 绪 反 应 强 烈,情 绪 的 细 腻 性,情 绪 的 闭 锁 性,情 绪 性的表 现,情绪的 波动与 固执情 绪 反 应 强 烈情 绪 的 细 腻,初中道德与法治青春的情绪(22)优质教学课件,善于激发正面情绪感受。,1,2学习积极面对负面情绪。,正确对待青春期的情绪：,善于激发正面情绪感受12学习积极面对负面情绪。正确对待青春,陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路上 , 陈玲看到 了芳芳，热情地喊着芳芳，芳芳却骑着车子从她身边飞 驰而过。陈玲心里有些不悦：“怎么不理我 ? 还是好朋 呢！”进了教室， 正赶上数
6、学课代表发作业本。芳芳 冲着刚进教室的陈玲说“没办法， 又是满分！”陈玲打 开自己的作业本， 看到两个鲜红的“” ，不由暗想： 神气什么！她边想从书包里拿出书本，一不小心把文具 袋碰掉地上， 刚蹲下准备捡， 就被芳芳踩到了手。陈玲 一下子爆发了：“ 你干什么呀！故意找碴儿是吧？” 这一 幕恰巧被刚进教室的班主任看到， 她批评道：“陈玲， 你怎么对同学大喊大叫？” 陈玲暴跳如雷地大叫：“ 我怎 么这么倒霉呀！”,陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路上 , 陈玲看到 了芳芳，热情,03,0陈1玲为什么会有这些情绪变化？,0陈2玲的情绪表,现体现了怎样 的青春期情绪 特点？,假如你是陈玲， 遇到类 似情况
7、会怎 么做？,对好朋友芳芳的行为产生了误会。,反应强烈；波动与固执；表 现性。,换位思考；心平气和与老师、朋友沟 通； 控制情绪， 弄 清事情原委等。,04陈玲的情绪 变化给你什 么启示？,善于激发正面情 绪感受。积极面 对负面情绪 .,0300现体现了怎样 的青春期情绪 特点？假如你是陈对好朋友,通过这节课的探究，我对情绪的认识是 。今后在日常生活中，我会 。,通过这节课的探究，我对情绪的认识是 。,青 春 的 情 绪,基本情绪复杂情绪,情绪的青 春色调,青春期的情绪特点,情绪面面观,影响情绪的因素,积极面对负面情绪,情绪的作用,善于激发正面的情绪感受,青 春 的 情 绪基本情绪复杂情绪情绪的青 春色调青春期的,你改变不了环境，但你可以改变自己；,你不能左右天气， 但你可以正确面对情 绪。希望每一位同学都能善于激发正 面情绪、学习积极面对负面情绪， 快乐 的度过每一天！,你改变不了环境，但你可以改变自己；你不能左右天气， 但你可以,感谢聆听,感谢聆听,
