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1、徐州市教育局,加强资源建设 优化育人方式 开创区域普通高中高品质发展新格局,徐州市教育局加强资源建设 优化育人方式,徐州教育/xuzhou,徐州是人口大市，也是教育大市。现有普通高中67所，专任教师1.17万人，在校生11.94万人，数量和规模均为全省第一。,徐州教育/xuzhou 徐州是人口大市，也是教育,徐州教育/xuzhou,提升学校发展内涵,加强高中资源建设,推进育人方式改革,努力开创新时代普通高中发展新格局,徐州教育/xuzhou提升学校发展内涵加强高中资源建设推进育,提高政治站位，切实履行教育职责,一提高政治站位，,市委市政府高度重视教育事业，去年以来先后高规格召开了全市教育发展大
2、会、县级政府履行教育职责工作会议，在全市上下形成了关心教育、支持教育的浓厚氛围。,周铁根书记、庄兆林市长尤为重视普通高中教育，多次研究调度并现场办公解决问题，在用地规划、资金投入、公共资源等方面给予优先保障。,市委市政府高度重视教育事业，去年以来先后高规格召开了全市教育,各地依据人口变化和城市化进程，加大普通高中结构调整和资源整合力度，完善高中规划布局，推动主城区三星级高中向城边扩建和县区高中进城办学，保留并办好必要的镇高中，通过“新建一批、优化一批、提升一批、淘汰一批”，推进学校“腾挪、升级、达标”，确保新(改)扩建学校达到省四星级高中标准。,各地依据人口变化和城市化进程，加大普通高中结构调
3、整和资源整合,市县两级政府建立工作专班，明确工作目标，统筹推动各项重点任务落实。发改、财政、住建、自然资源和规划等部门通力配合，开设“绿色通道”，保障资金投入，合力做好学校建设；人社、编制、教育等部门重点做好师资队伍建设、教师职称评聘、名特优教师引进培养等工作，通过高标准规划、高品质设计、高质量建设、高速度完成、高水平办学，推动徐州普通高中“旧貌换新颜、提速快发展”。,市县两级政府建立工作专班，明确工作目标，统筹推动各项重点任务,提前研判预警，科学编制学校规划,二提前研判预警，,从2018年起，组织普通高中建设发展专题调研，全面摸清普通高中发展状况，定期向相关县（市）区发出普通高中资源预警信息
4、并督促编制普通高中发展建设规划。,从2018年起，组织普通高中建设发展专题调研，全面摸清普通高,2020年初，制定徐州市普通高中资源建设三年规划（20202022年，确定了新建高中20所、扩建高中30所的建设目标，拟投资80亿元、新增学位9.6万个。,2020年初，制定徐州市普通高中资源建设三年规划（2020,加强考核督查，强力推进资源建设,三加强考核督查，,我市将普通高中资源建设列入市政府对县级政府高质量考核，确保高中建设进度和质量。建立月调度、季督导、年考核机制，确保按照时间节点完成工程进度。市教育局会同市政府督查室每月现场督查县区学校建设项目，对进度缓慢的项目所在地政府下发交办单、促办单
5、。,我市将普通高中资源建设列入市政府对县级政府高质量考核，确保高,8月11日，我市在沛县召开了全市学校建设工作会议，现场观摩并通过视频展播形式查看各县区学校建设项目进展情况。全市128个新改（扩）建项目进展有序，其中97个项目开学将全部投入使用。,8月11日，我市在沛县召开了全市学校建设工作会议，现场观摩并,高中资源建设方面，2020年全市新（改）扩建普通高中20所（其中新建3所、改扩建17所），目前已竣工7所，正在实施13所，并对2021年、2022年学校建设项目，正加紧推进前期手续办理，明确时间表，确保早开工、早使用。,高中资源建设方面，2020年全市新（改）扩建普通高中20所（,集聚资源
6、要素，有效增加学位供给,四集聚资源要素，,按照普通高中高质量发展和标准班额要求，到2022年全市需增加14.2万个学位。,按照普通高中高质量发展和标准班额要求，到2022年全市需增加,一方面抓存量挖潜，2019年前普通高中生源处于低位，近半数高中学校不饱和运转，尤其乡镇高中资源大量闲置，全市整合空余学位4.6万个。同时依托现有高中扩建教学用房，扩大容纳能力，可以新增学位4.3万个，累计增加学位8.9万个。,另一方面抓增量，全力推进2020-2022年全市新建20所普通高中的建设工程，可新增学位5.3万个。,一方面抓存量挖潜，2019年前普通高中生源处于低位，近半数高,完善育人方式，统筹做好普职
7、分流,五完善育人方式，,从2018年起，我市逐步提高普通高中招生比例，扩大普通高中招生规模，2019年普高招生达4.58万人，较上年增加近万人；2020年普通高中计划招生6.75万人、占比60%，普通高中在校生增加3.2万人。,从2018年起，我市逐步提高普通高中招生比例，扩大普通高中招,积极推进职业教育发展，大力实施中职扩容提质计划，20202022年全市将新建校舍62万平方米、新增专任教师1310人，扩大职业教育容量，提升办学水平。,积极推进职业教育发展，大力实施中职扩容提质计划，20202,加强星级创建，提升优质高中占比,六加强星级创建，,实施星级高中创建工程，压实县级政府创建责任，加快
8、形成以高品质示范高中为引领、四星级高中为骨干、三星级高中为基础的普通高中办学格局。,实施星级高中创建工程，压实县级政府创建责任，加快形成以高品质,2019年，全市创建四星级高中6所、三星级高中2所，占当年全省创建总量的40%。目前，全市累计创建三、四星级高中58所，总量居全省第一。,2019年，全市创建四星级高中6所、三星级高中2所，占当年全,加大招聘力度，加强教师队伍建设,七加大招聘力度，,市委市政府出台关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见，全市普通高中以紧缺学科为重点、研究生学历为主，积极招录高校优秀毕业生。从2019年开始，全市连续4年每年新招聘教师7000人，30%以上面向普通
9、高中，保证普通高中扩大办学规模、优化育人方式和提升办学品质的需要。,市委市政府出台关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见,积极推进普通高中教师业务素质和职业素养双提升，持续开展“心中的恩师”评选活动，实施“三师工程”和“学科首席教师”工程，按照“新教师-青年良师-带头优师-领军名师-特级教师”的思路开展教师梯级培养，使教师的职业生涯规划与专业发展路径更加清晰。,积极推进普通高中教师业务素质和职业素养双提升，持续开展“心中,适应学生需求，丰富提升课程资源,八适应学生需求，,全面落实国家普通高中新课程方案，按照“调整内容、调控进度、调节难度、调换方式”原则，积极采取单元教学、专题教学、问题教
10、学、分层教学、融合教学等多种形式，让国家课程的校本化实施落地生根 。,全面落实国家普通高中新课程方案，按照“调整内容、调控进度、调,积极构建完善校本课程体系，我市普通高中学校贯彻“五育并举”方针，围绕核心素养和关键能力，开发建设并积极实施具有学校特点、满足学生需求的校本课程体系。,积极构建完善校本课程体系，我市普通高中学校贯彻“五育并举”方,课程基地建设的“徐州表达”。按照“精心选题、耐心培育、优质建设、高效运转、辐射引领”的思路，推进普通高中课程基地建设，通过项目引领、资源聚力等策略加强学校内涵建设，提升高中教育优质均衡水平。,课程基地建设的“徐州表达”。按照“精心选题、耐心培育、优质建,谢 谢 指 导 ！,徐州市教育局,谢 谢 指 导 ！徐州市教育局,
