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1、“弯弯”的姥姥,天上的月亮有时是弯弯的，有时候是圆圆的。可我的姥姥现在却总是弯弯的。姥姥的腰弯弯的，看我的时候眉毛，眼睛嘴角都是弯弯的，笑意顺着一道道皱纹往外流。 我家数姥姥最忙啦！姥姥那双勤劳的手总是不用闲着，从早到晚，洗呀，刷呀，擦呀，累的腰更弯了；姥姥的嘴也是不闲着，说呀，唱呀，唠叨呀，不管人家听不听，烦不烦。只要到晚上电视里播电视连续剧的时候，姥姥才能安静的坐下来，弯弯的腰尽量伸的直挺挺的，弯弯的眼睛尽量瞪的圆圆的。可是过不了二十分钟，姥姥那伸直的腰又会深深的弯下去，那瞪圆的眼睛又会渐渐的眯起来，弯弯的嘴角发出很响很响的鼾声。 姥姥恨不得把我的一切包办下来，穿衣，吃饭，睡觉，走路。在她
2、的眼里我总是长不大，我决心要“造”姥姥的“反”。一天早晨趁姥姥上厕所的时候，我穿好衣服。等姥姥喊着“小宝，快醒醒”走进屋的时候，她大吃一惊，把弯弯的眼睛揉了又揉，嘴里喃喃道：“小宝长大了，真的长大了。” 一天放学的时候，突然下起了雨。我和同学们都没带雨具，焦急的挤在校门口。这时不知是谁喊了一声：“赵慧，你姥姥接你来了！”我透过雨帘，我看见姥姥站在雨里，艰难的撑着一把蓝布伞。我连忙跑过去，在别人羡慕的目光中走出了校门。由于打伞没法拄拐杖，姥姥的腰更弯了，每走一步都很费劲。可她尽力用伞遮住我，任雨水顺着她花白头发，弯弯的皱纹往下流。我头一次觉得，我“弯弯”的姥姥是那么值得尊敬，那么值得爱。,阅读冲
3、浪,1，把下列词语换一换意思保持不变。（1)姥姥那双勤劳的手总是不闲着（ ）（2 )我和同学们都没带雨具，焦急地挤在校门口。（ ) (3) 我这位弯弯的“姥姥”是那么值得尊敬，那么值得爱。 （ ）2，短文中第一段画横线的部分是对姥姥（ ）的描写，姥姥的（ ），（ ），（ ） ，（ ） ，（ ） ，都是弯弯的。短文中第二段还写到姥姥的外貌特点，请用波浪线画出来。3，根据短文回答问题（1）第2自然段主要围绕“ （ ） ”这句话来写的，表现姥姥 （ ） 特点。（2）透过雨帘，看见姥姥站在雨里，艰难的撑着一把蓝布伞由于打伞没法拄拐杖姥姥的腰更弯了，每走一步都很费劲。可她尽力用伞遮住我，任雨水顺着她花白
4、头发，弯弯的皱纹往下流。 我从这些词语中可以体会到（ ）4，在我的眼中这是一位（ ）的姥姥。 A 长相与众不同 B 营养不良 C 勤劳朴实，值得尊敬，疼“我”,辛 勤,着 急,尊重,外貌,腰,腿,眉 毛,眼 睛,嘴 角,我家数姥姥最忙啦！,勤 劳,姥 姥 很 疼爱我,c,我的自画像,抓住特点，写活人物,主讲老师： 方玉娟,我们来啦认真观察，总结人物外貌特点,1.你们认识他是谁吗？（ ）2.你们从哪里看出的？（ ）3.谁能说一说它的鼻子和耳朵有什么特点？可以打个比方说一说。,光头强,鼻子，耳朵，嘴巴,眼睛瞪得大大的，像-。又大又塌的鼻子，像一颗-。嘴巴张得大大的，似乎在奸笑什么。光秃秃的头，戴着
5、一顶黄色的工人帽。,的我,开头： 开门见山 姓名 年龄 学校 名字的含义或来历比如：大家好，我叫（ ），今年（ ）。第二段：外貌特征 抓住特点，按顺序写，比喻句 身材 头部：脸 头发 眼 耳 鼻 口第三段： 爱好 特长 性格特点结尾： 总结式比如：这就是一个既（ ）又（ ）的我。怎么样，你想和我交朋友吗？,1.我的三种开头,第一种开头：我是个很普通的小学生，长得很普通，名字也很普通，我叫张平。第二种开头：我的学名叫张平，是什么意思呢？大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧！第三种开头：在迎春小学四（二）班第一小组的第一个位子上，你就可以找到我，我的名字叫张平。,每个人都有自己的特点，我们一起找找看
6、,积累关描写身材的词语：,身材矮小 身材苗条 虎背熊腰 膀阔腰圆 肌腱发达 身材高挑 亭亭玉立 弱不禁风 瘦骨如柴,描写头发的词语：,披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 白发苍苍 头发乌润 头发稀疏,描写面容的词语：,苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 俊美的脸 清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸色苍白 面黄肌瘦 面如桃花 面如土色 脸颊绯红 脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了,描写眼睛的词语：,大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 会说话的眼睛 明亮的眼睛 眼睛眯成一条缝 眉青目秀 炯炯有神 水汪汪,积累关,眼睛：浓眉大眼、炯炯有神、水汪汪、圆溜溜 脸
7、：瓜子脸、鹅蛋脸、圆脸、像.嘴巴：能说会道、伶牙俐齿，一笑就露出两颗大门牙。耳朵：招风耳，听说招风耳会招财哦头发：乌黑发亮 ，散发着淡淡的清香。,我的脸（ ），是典型的（ ）。高兴的时候，我的脸是（ ），生气的时候，我的脸就变成了（ ）。我有一双（ ）的眼睛,耳朵（ ），像（ ）。我有一头（ ）的头发，平常我总是（ ）。 我有一张（ ）的脸，浅浅的眉毛下面嵌着一双（ ）的大眼睛。我的鼻子也是（ ）的，一张小嘴巴（ ），一笑就露出了大门牙，耳朵（ ），像（ ）。我的头发（ ）。,佳句选登,A、我的脸圆圆的，像一个大圆盘，高兴的时候我的脸是晴天，生气的时候我的脸就会“哗啦啦”变成狂风暴雨。我的眼睛
8、大大的，像两颗黑葡萄。B、我的腿很长，跑步非常快，它曾经在校运会上为我获得了一枚短跑铜牌，使我成为班上唯一一名获得两枚奖牌的学生。,将脸比作大圆盘，且形象地描述表情,突出描写腿抓住有特点的部分,【外貌特点】,你看，她那一排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来，把眉毛都盖住了，眉毛下那双眼睛虽不大，却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑，不过，她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼，她整天快活得像个神仙！那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴。能挂住一把小油壶。从这张嘴已说出的话，有时能气得别人火冒三丈、抽泣不止，有时却能让人忍俊不禁，大笑不已,
9、你不仅可以从名字，长相上介绍自己，还可以说一说自己的爱好和特点。 爱好：爱打羽毛球 爱画画 爱看书 爱唱歌 爱跳舞 特点：爱说话 个子高 嗓门大 爱管闲事,我的爱好是（练字），因为（练字能让我集中注意力，我的耐性也得到了提高）。每当我（静下心来我总能把字练好）。练字让我明白：（只要耐心地做一件事，才能把事情做好。） 我的爱好是（ ），因为（ ）既可以（ ），又能让我（ ）。每次我一（ ），我就快乐得像（ ）一样。,我的爱好是打篮球，因为打篮球既（有趣），又可以（锻炼身体），我希望（等我长大后，我能参加学校的篮球比赛）。 我的爱好是游泳，因为（ ），每次一游泳，我就（ ）。在游泳池里，我们时而（
10、 ），时而（ ），有时候我们还会（ ）。,爱好特点,这个人不仅感情丰富，也很爱动。一有空闲，她便拿出铅笔在随身携带的素描本上勾勾画画，画熟了，便三笔两笔地画出一只哈巴狗或一只胖鹅。有时，她画厌了，又不知从哪里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒，要么捏个大肚子七品芝麻官。无论是画画还是捏橡皮泥，她都喜欢开点玩笑，不是把七品芝麻官的乌纱帽给捏丢了，或是将小狗的尾巴画成了马尾巴，叫人看了真是笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候，她却一本正经他说：“笑什么?.”,我的优点是（ ），我还因为（ ）得过奖呢！而我的缺点 （ ），每次妈妈说（ ），我一定要改正我（ ）的臭毛病。,【个性特点】,在家里
11、，这个女孩子鬼点子还蛮多呢。有一次她到乡下外婆家里去做客。那期间，她常和表哥到河边去捞鱼虾。虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到弄得浑身上下湿淋淋的才罢休，回家后，妈妈看到她那副狼狈相就气不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先将手往妈妈的胳肢窝里一阵“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮溜之大吉了，当她换好衣服再次见到母亲时，她像什么事也没发生过一样，学着电视中古人的样子走到母亲跟前，跪下一只脚低着头说：“拜见母亲大人，女儿请罪。”那副滑稽的神态，把火气未消的母亲弄得啼笑皆非，只好叹口气：“唉，真是豆腐掉迸灰里面吹也不是，打也不是！”,的我,开头：姓名 年龄 学校 名字的含义或来历大家好，我叫（ ），今年（ ）。第二段：外貌特征 抓住特点，按顺序写，比喻句 身材 头部：脸 头发 眼 耳 鼻 口第三段： 爱好 特长 性格特点结尾：这就是一个既（ ）又（ ）的我，怎么样，你想和我交朋友吗？,
