开学防疫幼儿园防疫工作指南ppt课件.pptx

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1、做好防疫,快乐开学!,汇报人:小XXX,01.开学前准备工作,02.入园第一天 的防控工作,03.开学后日常防控工作,制定和完善本园所疫情防控工作“三方案六制度”,突发公共卫生事件应急预案开园前准备工作方案开园工作方案,三方案,六个制度,1. 每日晨检、午检及登记制度安排晨检、午检责任人,制定晨检、午检工作记录表,确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确,规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。,2. 消毒隔离工作制度规定消毒隔离用品采购流程,开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足,保障防护用品质量,制定存储和使用管理规定,统一规范的消毒记录表,明确污染物处置流程。,

2、六个制度,3. 因病缺勤登记、追踪制度设置专人负责机制,安排专门负责人统管全园相关事务,以班级或年级为单位设置晨检、午检责任人。,4. 师生健康管理制度建立教职员工和儿童健康电子档案。,六个制度,5. 传染病信息上报制度明确并落实信息报告人,完善快速应急信息系统,明确新冠疫情、传染病信息报告流程,并在幼儿园显著位置张贴报告流程,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。,6. 错峰入园离园制度制定适合本园情况的人流错峰管理方案,规定不同年级入园离园的不同时间,提前划定不同班级的家长接送地点,实现开学后教师幼儿错峰上下班、入离园,分散人流。,成立由园长任组长的疫情防控工作领导小组。,成员由单位

3、领导班子成员和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。,做好园区预防性消毒。,持续、深入开展环境卫生整治,对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气,做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作,彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天,幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行园区环境消毒,做好开学准备。,统计、排查教职员工和儿童疫情防控信息,这项工作,幼儿园已在春节前开始并每日都在持续统计、排查。,开学前准备工作,五、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训

4、。,幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。,做好食堂、饮用水的安全监管。,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。,入园第一天的防控工作,1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。3.

5、复学查验证明。对因疫情、传染病暂时停学的儿童,必须在恢复健康,经有关医疗机构确定没有传染性并出具有效的病愈证明后予以复学。,入园第一天的防控工作,4.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。5.开学前一天统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。7.幼儿园应避免组织开学典礼、家长会等大型集体活动。,严格门卫管控根据疫情防控要求,每日对进出幼儿园人员进行体温检测,对拒绝接受体温检测以及体温异常的人员有权拒绝其入

6、园,对未佩戴口罩的进行劝阻。,落实每日清洗、消毒、通风等措施,垃圾日产日清,保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。,做好每日晨检、午检晨检、,午检责任人,应当每日定时做好晨检、午检工作,做好工作记录,确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确,并及时将信息汇总至专门负责人,专门负责人做好审核及因病缺勤和病因追查等工作。(可使用“彩虹管控卡”),开学后日常防控工作,实行不同年级

7、的错峰入离园以及家长接送不入园制度。严格执行疫情信息上报制度,上好开学第一课,幼儿园要在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。,开学后日常防控工作,鼓励有条件的幼儿园实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。,及时核查、补充疫情防控公共物资。如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。,关注受疫情影响无人照料的儿童,发现受疫情影响、生活无人照料的儿童,幼儿园应当及时将信息报送至所在地街道、乡镇政府儿童督导员,落实儿童临时照料、救助保护措施,避免

8、发生儿童无人监护照料的情况。,做好防疫,快乐开学!,汇报人:小XXX,特殊时期个人防疫指南,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,居室保持清洁,每日定时通风。家中通风时,将孩子转移到另一房间以免受凉感冒;家长不要亲吻孩子,不要对着孩子咳嗽、打喷嚏、呼气;孩子的物品、玩具定期消毒。,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,1、尽量避免带孩子出门。,尤其是公共场所和密闭空间,如商场、剧院、个人游乐场所等;不可避免的外出时尽量不乘坐公共交通工具,与他人保持安全距离(1

9、2米以上);,与人接触时,谢绝熟人近距离对个人说话;避免与呼吸道感染者以及两周内去过疫情高发地区的人群接触。,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,2、少去医院。,疫情期间建议推迟或取消常规的个人保健健康检查,尽量避免去医院。若孩子患有慢性病,复查是否可以改期一定要遵循主治医师对患儿病情的评估,不可擅自做主。,如果医生可以通过线上形式和家长沟通,做好患儿疾病的监测、疗效判定并保持治疗的延续性和有效性,可以减少到医院就诊的次数。,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,3、家长或照护者及个人都应勤洗手。,跟孩子玩耍前,认真洗手;外出回家后要更换衣物、洗手后才能抱孩子;,教育或帮助孩子饭前便后、游戏玩耍

10、、咳嗽喷嚏、接触过唾液和分泌物之后,用洗手液或香皂流水洗手;,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,4、增强个人抵抗力。,保持孩子生活作息规律、睡眠充足;选择开阔的公园等地进行适当的户外活动,或居家室内运动,增强抵抗力。个人需穿着合适,不要过度捂热或受凉。,特殊时期个人防疫指南,二、外出防护,1、戴口罩。,对以自我防护和降低呼吸道感染风险为目的的孩子而言,在医院、密闭空间、人流密集的场所等,均应佩戴一次性医用外科口罩;在人口密度不高的通风空间,可不戴口罩。,佩戴口罩前,应先查看其是否在效期内,所有类型口罩的防护效果都有时效。此外,应洗手后再佩戴口罩,建议每隔4小时更换一次。,特殊时期个人防疫指南

11、,二、外出防护,2、携带含酒精成分的免洗洗手液,咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住口鼻,用来捂住口鼻或擦鼻涕的纸巾应包好并弃置于有盖的垃圾箱内。,外出中不方便流水洗手时,咳嗽、打喷嚏、给孩子擦鼻涕后家长使用含酒精成分的免洗洗手液消毒双手,婴幼儿应该使用婴幼儿专用湿巾。,特殊时期个人防疫指南,二、外出防护,3、戴手套。,外出时可戴上手套,任何日用手套都可以,但不要戴潮湿的手套;尽量减少接触公共场所的公共物品和部位。教育孩子外出时不要到处乱摸,不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼。,特殊时期个人防疫指南,二、外出防护,4、归家后及时清洗消毒。,外出回家后,应先脱衣服换鞋,然后认真洗手、清洗面部,如果孩子配

12、合,可以清洗鼻腔和漱口。外出时穿戴的衣物、手套和携带的物品,如怀疑有沾染病毒的可能(如去发热门诊就诊),应及时清洁消毒。,特殊时期个人防疫指南,三、日常饮食,1、注意饮食卫生。, 肉蛋充分煮熟,生熟菜板和刀具要分开;, 家长在处理生食及熟食之间要认真洗手,做好饭菜洗完手再去接触孩子;, 使用餐具时,最好每人单独使用碗筷,用公筷分餐制;, 每顿饭后仔细清洗餐具,建议蒸锅开锅后,蒸十分钟;, 不要用嘴尝试或咀嚼食物后喂食孩子(包括不用嘴吹凉食物),不跟孩子共用餐具。,特殊时期个人防疫指南,三、日常饮食,2、均衡营养。,督促孩子多饮水,以白开水为好,新鲜果汁蔬菜汁亦可,多排汗、多排尿。均衡饮食,保证

13、大便通畅,加快身体的新陈代谢。,给孩子选择清淡易消化食物,进食富含维生素、蛋白质的食物,保证充足的能量供应。建议多吃新鲜蔬菜(尤其各种青菜)、水果、瘦肉、蛋、奶、鱼、豆制品等食物。,01,03,避免给孩子进食辛辣刺激性或重口味的食物,避免多食油炸高糖类食物,如油炸薯条,油炸鸡块,巧克力,奶油蛋糕等,此类食物易引起消化不良。,若孩子食欲欠佳,就遵循少食多餐原则,进食半流食或流食类食物,比如牛奶、蔬菜粥、瘦肉鱼肉粥、面片汤、鸡蛋羹等好消化的食物。,02,04,特殊时期个人防疫指南,尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力帮助每一个孩子,家庭教育也不可少,望家长多多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长做一些准备。每一个成功的孩子背后也都有一个成功努力的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。 再次感谢家长们的到来,希望这个学期家长能够一如既往地支持我们的工作。在工作中给我们指出不足之处和提出宝贵的建议。,

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