拟写分论点的角度、(递进式、辩证式分论点)公开课课件.ppt

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1、“巧拟分论点,架构全框架”之递进(层递)式、辩证(对照)式,“巧拟分论点,架构全框架”之递进(层递)式、辩证(对照)式,议论文的一般结构是“三段论式”,就是提出问题分析问题解决问题,即是什么为什么怎么样。,复习一:议论文的一般结构是什么?,议论文的一般结构是“三段论式”,复习一:议论文的一般结构是什,复习二、并列式分论点的拟写方法?,角度一:类(是什么,阐述内涵),角度二:因(为什么,分析原因),角度三:法(怎么办,提出策略),“并列式分论点”又称“横式结构”,复习二、并列式分论点的拟写方法?角度一:类(是什么,阐述内涵,中心论点:勇敢铸就不屈的脊梁勇敢是富贵不能淫的品质。勇敢是贫贱不能移的人

2、格。勇敢是威武不能屈的气节。,中心论点:人要有意气。人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。,中心论点:答案是丰富多彩的大千世界万物千变万化,答案丰富多彩的。看待问题的角度多样,答案丰富多彩的。评判事物的标准各异,答案是丰富多彩的。,判断下面并列式分论点是从哪个角度拟写的。,中心论点:勇敢铸就不屈的脊梁中心论点:人要有意气。中心论点:,递进(层递)式分解分论点,“递进式”是纵向开拓,步步推进,深化议论,又称“纵式结构”,递进(层递)式分解分论点“递进式”是纵向开拓,步步推进,深化,议论文一般是按“是什么,为什么,怎

3、么样”的步骤来写作,环环相扣,逐步解决议论文的三个问题,这其实就是一种递进关系。,角度一:按议论步骤递进拟写,议论文一般是按“是什么,为什么,怎么样”的步骤来写作,环环相,人生的加减法,就是要加一点自然的清逸野气,减一点人工合成的矫揉造作。因为物欲横流,社会需要抵制诱惑,坚守真实的自我,拒绝庸俗,追慕崇高。既要有出世的隐逸,又要有入世的积极。,示例:人生要学会做加减法,(是什么),(为什么),(怎么样),人生的加减法,就是要加一点自然的清逸野气,减一点人工合成的矫,是什么:风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采。为什么:有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处

4、。怎么样:要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度。,练习:以做人要有风度为题,按议论的步骤,拟写三个递进式分论点。,是什么:风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采。,这是就论点的内涵方面而言,论点内涵本身呈递进关系,主要表现在对事物的理解程度,或从表象到本质,或由浅入深,或由小到大,由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一般(或由一般到特殊)层层推进。,角度二:按论点内涵递进拟写,这是就论点的内涵方面而言,论点内涵本身呈递进关系,主要表现在,好问,是对一切未知、疑惑的好奇心与探究欲,是问的基础;敢问,是敢于向权威、规则挑战,以求真知,是问的发展;会问,才能

5、真正发现真理,是问的目的。,示例:问,提炼论点:问打开真理之门。然后按论点内涵递进分解分论点。,内在逻辑,好问,是对一切未知、疑惑的好奇心与探究欲,是问的基础;示例:,C、排得顺分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。判断下面并列式分论点是从哪个角度拟写的。A、扣得住所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。议论文一般是按“是什么,为什么,怎么样”的步骤来写作,环环相扣,逐步解决议论文的三个问题,这其实就是一种递进关系。忘记荣华富贵,铭记那份职责;坚持“有为有不为”的原则,是国家科学发展的保证。分论点一:赂秦而力亏,破灭之道(正面论证以“人要有涵养”为中心论点从不同的角度拟写几个分论点 。这是就论

6、点的内涵方面而言,论点内涵本身呈递进关系,主要表现在对事物的理解程度,或从表象到本质,或由浅入深,或由小到大,由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一般(或由一般到特殊)层层推进。议论文的一般结构是“三段论式”,分论点3:要有涵养,就要高扬理想的风帆,乘风破浪前进。勇敢是富贵不能淫的品质。角度三:法(怎么办,提出策略)分论点3:要有涵养,就要高扬理想的风帆,乘风破浪前进。角度一:类(是什么,阐述内涵)分论点3:要有涵养,就要高扬理想的风帆,乘风破浪前进。从“会怎样”角度思考结果效果后果.,坚持“有为有不为”的原则,是人生走向辉煌的坦途。坚持“有为有不为”的原则,是企业立于不败之地的关键。坚持“

7、有为有不为”的原则,是国家科学发展的保证。,练习一:以“解读有为有不为”为题作文,从论点内涵递进拟写三个分论点。,由小到大,C、排得顺分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。坚持“有,国学,是中华历史的文化瑰宝。国学,是中华现代的人文滋品。国学,是中华未来的强国之本。,古、今、未来,练习二:以“国学”为题作文,从论点内涵递进拟写三个分论点。,国学,是中华历史的文化瑰宝。古、今、未来 练习二:以“国学,(二)辩证(对照)式分解分论点,(二)辩证(对照)式分解分论点,辩证分解需要用一分为二的观点来看待事物,既要看到事物的正面,也要透过事物的本质看到事物本身所存在的缺点,即事物的反面,防止“一叶障目”或

8、“过犹不及”,进行客观公正的评价,方能使论证更具说服力。,何为辩证(对照)式分解,辩证分解需要用一分为二的观点来看待事物,既要看到事物的正面,,分论点一:赂秦而力亏,破灭之道(正面论证 分论点二:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完 (反面论证 ),以六国论(苏洵)为例,提出论点:六国破灭,弊在赂秦,分论点一:赂秦而力亏,破灭之道(正面论证以六国论(苏洵)为例,忘记等待时的付出,铭记了过程的快乐;忘记工作的卑微,铭记奉献的伟大;忘记荣华富贵,铭记那份职责;忘记了寒冷与黑暗,铭记了那份温暖。,示例:以忘记与铭记为题拟写辩证式分论点。,(分论点内部的辩证分解 ),忘记等待时的付出,铭记了过程的快乐;

9、示例:以忘记与铭记为,(1)正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进;(2)过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。,练习:为如何估价自己从正反对照角度拟写分论点,(1)正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会,以“人要有涵养”为中心论点从不同的角度拟写几个分论点 。,以“人要有涵养”为中心论点从不同的角度拟写几个分论点 。,分论点1:要有涵养,就要有一颗真诚善良的心灵,要有一种海纳百川的胸襟。分论点2:要有涵养,就要有培养健康的审美情感。分论点3:要有涵养,就要高扬理想的风帆,乘风破浪前进。分论点4:要有涵养,就要不断读书丰

10、富人文素养,注意要点:各分论点处于同等地位,不能重复, 不能包含,也不能交叉。,1、并列式分解法,分论点1:要有涵养,就要有一颗真诚善良的心灵,要有一种海纳百,分论点1:有了涵养,自己就会充实、坦荡、快乐。分论点2:有了涵养,就受人尊重、信任、景仰。分论点3:人人都有了涵养,社会就会安定、健康、文明进步。,2、层进式分解法:,注意要点:文章各层次之间的是层层深入,前后顺序有严格要求,不能随意改动。,分论点1:有了涵养,自己就会充实、坦荡、快乐。2、层进式分解,分论点1:有涵养,面对批评和颜悦色,洗耳恭听,虚心接受。分论点2:没有涵养,面对批评面红耳赤,恼羞成怒,一意孤行。,3、对照式分解法:,

11、注意要点:两种看法为一正一反的关系,通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。,分论点1:有涵养,面对批评和颜悦色,洗耳恭听,虚心接受。3、,“并列式分论点”又称“横式结构”注意要点:文章各层次之间的是层层深入,敢问,是敢于向权威、规则挑战,以求真知,是问的发展;例如:个人集体国家,物人,自然社会(1)正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进;大千世界万物千变万化,答案丰富多彩的。分论点的表述注意的问题分论点2:没有涵养,面对批评面红耳赤,恼羞成怒,一意孤行。坚持“有为有不为”的原则,是国家科学发展的保证。从“是什么”角度挖掘内含、意义。因为物欲横流,社会需要抵制诱

12、惑,坚守真实的自我,拒绝庸俗,追慕崇高。人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。角度三:法(怎么办,提出策略)从“会怎样”角度思考结果效果后果.这是就论点的内涵方面而言,论点内涵本身呈递进关系,主要表现在对事物的理解程度,或从表象到本质,或由浅入深,或由小到大,由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一般(或由一般到特殊)层层推进。的步骤,拟写三个递进式分论点。注意要点:两种看法为一正一反的关系,通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。的步骤,拟写三个递进式分论点。分论点3:要有涵养,就要高扬理想的风帆,乘风破浪前进。分论点一:赂秦而力亏,破灭之道(正面论证,总 结,基本的展开角度有:从“为什么”

13、角度探求原因、理由;从“怎么办”角度寻找措施、方法;从“是什么”角度挖掘内含、意义。从“会怎样”角度思考结果效果后果.,“并列式分论点”又称“横式结构”总 结 基本的展开角度有:,基本的展开方式有:从此事物与他事物的种种关系去寻找支撑中心论点的理由;从行为的种种意义去寻找支撑中心论点的理由;按事物、个人、集体、国家,或历史、现实、未来等思路去分解和展开中心论点;按现象(表现)、危害、根源、本质、方法的认识过程去分解和展开中心论点;从事物的属性、意义、作用等方面去寻找支撑中心论点的理由;从事物、事理的正反两面去寻找支撑中心论点的理由;从达到目标的条件、方式、措施等方面去寻找支撑中心,基本的展开方

14、式有:,分论点的表述注意的问题,要求:扣得住、分得开、排得顺。A、扣得住所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度,一个从“因”的角度,造成逻辑混乱。B、分得开分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。,分论点的表述注意的问题 要求:扣得住、分得开、排得顺。,B、分得开分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。以“人要有涵养”为中心论点从不同的角度拟写几个分论点 。分论点的表述注意的问题国学,是中华未来的强国之本。议论文的一般结构是“三段论式”,议论文的一般结构是“三段论式”,注意要点:各分论点处于同等地位,不能重复,C、排得顺分

15、论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。(反面论证 )议论文一般是按“是什么,为什么,怎么样”的步骤来写作,环环相扣,逐步解决议论文的三个问题,这其实就是一种递进关系。的步骤,拟写三个递进式分论点。国学,是中华现代的人文滋品。例如:个人集体国家,物人,自然社会注意要点:各分论点处于同等地位,不能重复,分论点1:有了涵养,自己就会充实、坦荡、快乐。递进(层递)式分解分论点从此事物与他事物的种种关系去寻找支撑中心论点的理由;从行为的种种意义去寻找支撑中心论点的理由;勇敢是威武不能屈的气节。评判事物的标准各异,答案是丰富多彩的。,人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。辩证分解需要用一分为二的观点来看待事

16、物,既要看到事物的正面,也要透过事物的本质看到事物本身所存在的缺点,即事物的反面,防止“一叶障目”或“过犹不及”,进行客观公正的评价,方能使论证更具说服力。因为物欲横流,社会需要抵制诱惑,坚守真实的自我,拒绝庸俗,追慕崇高。分论点二:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完判断下面并列式分论点是从哪个角度拟写的。人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。注意要点:两种看法为一正一反的关系,通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。从“会怎样”角度思考结果效果后果.练习:为如何估价自己从正反对照角度拟写分论点复习一:议论文的一般结构是什么?不能包含,也不能交叉。分论点2:没有涵养,面对批评面红耳赤,恼羞成怒

17、,一意孤行。练习:以做人要有风度为题,按议论分论点1:要有涵养,就要有一颗真诚善良的心灵,要有一种海纳百川的胸襟。评判事物的标准各异,答案是丰富多彩的。从“是什么”角度挖掘内含、意义。的步骤,拟写三个递进式分论点。坚持“有为有不为”的原则,是国家科学发展的保证。(二)辩证(对照)式分解分论点分论点一:赂秦而力亏,破灭之道(正面论证,C、排得顺分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:个人集体国家,物人,自然社会D、分论点的表述最好警句化。小结:掌握了以上分解方式,写作时既能集中阐述中心论点,防止走题现象,又能充分地调动思维,向深度与广度推进,使文章摇曳多姿。,B、分得开分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关,

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