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1、人教版小学语文三年级上册语文园地二,奇妙的提示语,广元市利州区七一宝轮小学 梁 俊,提示语及其位置,1、小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”,2、“是的，”小男孩站起来，鞠了个躬说，“请让我进去吧。”,3、“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。,提示语在前,提示语在中间,提示语在后,奇妙的提示语,人教版小学语文三年级上册语文园地二,提示语位置,提示语在前,提示语在后,提示语在中间,提示语的位置,标点符号的变化,提示语在前,提示语在中间,提示语在后,口诀记忆,提示语的位置不同，所使用的标点符号也不同。,1、小男孩摆弄了很久很久，说 “一切准备停当。”,提示语在前 （拉车式）,：,因为要引
2、用人物的话，所以提示语后加冒号。,提示语在前面，冒号引号紧相连。,我们把提示语在前面的这种形式叫做“拉车式”。,提示语在中间 （挑担式）,因为前面的话还没有说完，后面还要继续说，所以提示语后加逗号。,2、“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬说“请让我进去吧。”,，,提示语在中间，逗在身后引两边。,我们把提示语在中间的这种形式叫做“挑担式”。,3、“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说,提示语在后 （推车式）,提示语在后面，此时话已经说完，直接加句号。,。,提示语在后面，结尾点个小圆圈。,我们把提示语在后面的这种形式叫做“推车式”。,读下面一段话，画出提示语并说出位置，再将标点符号补充完整。,阿威着急地说 可是，我什么也看不见啊！,别担心，阿威， 鼹鼠老爷爷牵着阿威坐下来，说 这个给你，现在就戴上去！,这是什么？墨镜？ 阿威不明白地问,：,“,”,“,”,，,“,”,“,”,。,课堂小结,1、提示语的三种形式；拉车式：提示语在前，（XXX说：“” ）冒号引号紧相连。挑担式：提示语在中间，（ “”XXX说，“” ）逗在身后引两边。推车式：提示语在后面，（ “” XXX说。）结尾点个小圆圈。 2、提示语的位置不同，所使用的标点符号也不同。,再见！,
