教育部统编版二年级语文上册课件登鹳雀楼人教部编版(共21张).pptx

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1、部编版小学语文精品课件,部编版小学语文精品课件,教育部统编版二年级语文上册课件-登鹳雀楼-人教部编版-(共21张PPT),登鹳雀楼,登鹳雀楼,引入新课,鹳雀,一种鸟儿,形状像鹤。鹳雀楼在山西永济县,因常有鹳雀留在上面休息,人们就给这座楼取了这个名字。楼高三层,是唐代游览胜地。北宋时还存在,后来被黄河水冲没。,引入新课鹳雀,一种鸟儿,形状像鹤。鹳雀楼在山西永济县,因常有,引入新课,王 之 涣,王之涣(688-742),唐代诗人。字季凌,祖籍晋阳(今山西太原),其高祖迁至绛(今山西绛县)。讲究义气,豪放不羁,常击剑悲歌。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。以善于描写边塞风

2、光著称。其代表作有登鹳雀楼、凉州词等。,引入新课王 之 涣 王之涣(688-742),唐代诗人,我会认,楼,依,尽,欲,穷,层,lu y jn,y qin cn,流,更,li,gn,我会认楼依尽欲穷层 lu y jny qi,高楼 依靠 尽力黄河 高层,我会写,高楼 依靠 尽力我会写,白日:穷:千里目:,我会写,指落日。穷尽。目力所及的最远处。,白日:我会写指落日。,课文讲解,要求:读准字音,读通句子,注意诗歌的节拍。思考:这首诗体现了诗人什么情感?,自读整首诗,体会情感,这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。,课文讲解要求:读准字音,读通句子

3、,注意诗歌的节拍。自读整首诗,课文讲解,齐读一、二句:,要求:读准字音,读通句子。 思考:诗人登上鹳雀楼看到了什么?,白日依山尽,黄河入海流。,课文讲解齐读一、二句: 要求:读准字音,读通句子,课文讲解,齐读一、二句:,思考:诗人在鹳雀楼看到了什么?,太阳、青山、黄河。,这是什么时候的太阳?从哪里看出来的? 傍晚,“白日”傍晚的太阳。,课文讲解齐读一、二句:思考:诗人在鹳雀楼看到了什么?太阳、青,课文讲解,齐读第一句:,“白日依山尽”其中“依”有三个意思:靠、依靠;按照;顺从。“白日依山尽“中的”依“是什么意思?“尽”的意思是?这句话描写的是什么样的画面呢?,依:靠、依靠。尽:完。傍晚的太阳靠

4、着连绵不断的青山落下去。,课文讲解齐读第一句:“白日依山尽”其中“依”有三个意思:靠、,课文讲解,齐读一、二句:,思考:诗人站在鹳雀楼上还看到什么?,诗人还看到了滔滔的黄河,奔腾咆哮着流向大海。,课文讲解齐读一、二句: 思考:诗人站在鹳雀楼上还看到什么?诗,课文讲解,齐读一、二句:,思考:你能用自己的话说一下前两句诗的意思吗?,傍晚,一轮太阳挨着群山缓缓沉落,滔滔的黄河水奔腾、咆哮着流向大海。,课文讲解齐读一、二句:思考:你能用自己的话说一下前两句诗傍晚,课文讲解,齐读三、四句:,思考:看到眼前的景象,诗人想到了什么?,欲穷千里目,更上一层楼。,课文讲解齐读三、四句: 思考:看到眼前的景象,诗

5、人想到了什么,课文讲解,齐读三、四句:,思考:你能解释理解“欲穷千里目,更上一层楼”红色字体的意思吗?,欲:想要。穷:穷尽。千里目:看到更远的地方。更:再。,课文讲解齐读三、四句: 思考:你能解释理解“欲穷千里目,更上,课文讲解,齐读三、四句:,思考:你能说一说三、四句的意思吗?,想要看到更远的地方,必须登上更高一层楼。,课文讲解齐读三、四句: 思考:你能说一说三、四句的意思吗?想,课文讲解,齐读三、四句:,说说“欲穷千里目,更上一层楼”有什么道理。,只有站得高,才能望得远,要奋发向上,不断进取。,课文讲解齐读三、四句: 说说“欲穷千里目,更上一层楼”有什么,归纳总结,这首诗写诗人在登楼望远中

6、表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。,归纳总结 这首诗写诗人在登楼望远中表现出来的不凡,拓展延伸,凉 州 词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。,推荐阅读,拓展延伸凉 州 词推荐阅读,课堂小练,找出下列诗句中的错别字,并在括号内改正。(1)白日衣山尽。( )(2)黄河入海留。( )(3)欲究千里目,( )(4)更上一曾楼。( ),依,流,穷,层,课堂小练找出下列诗句中的错别字,并在括号内改正。依流穷层,课后作业,把下面的音序和相应的字母用线连起来。入 穷 登 楼 层 依 尽 R D J C Q L Y,课后作业 把下面的音序和相应的字母用线连起来。,谢 谢,谢 谢,

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