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1、初二年级作文什么令我陶醉范文五篇650字 此曲只应天上有，人间哪得几回闻。这音乐让我陶醉。下面是为大家带来的初二年级有关什么令我陶醉的作文，希望你们可以喜欢哦。有关什么令我陶醉的作文1不知从何时起，我开始对历史感兴趣了，不仅仅是指对现在所学的学科历史与社会，而是真正的中华上下五千年的历史，让我陶醉的原因有许多。世界上有很多伟大的历史人物，他们的过人智慧，他们的雄才伟略，他们的文武双全都让我非常惊叹。比如诸葛亮，汉武帝，再比如外国的文学家列夫托尔斯泰等，从这些伟大历史人物身上，我学到了许许多多优秀精神品质。在历史的长河中，有很多伟大的著作，让人百读不厌。在读他们的作品时，我被著作中优美的文笔，丰
2、富的思想感情深深陶醉了读他们的作品，便是一种精神享受。历史就像个老师，不但教会了我道理，还激发了我的学习兴趣，有些成语例如“毛遂自荐”“乐不思蜀”等等，以前对这些成语只是知道而已，作文中觉得好像意思差不多就用上，“不求甚解”，现在我对大部分成语能说是“了如指掌”。我最初感兴趣的历史是秦朝，有一次，我在网络上无意中找到了这么一段信息：“秦朝，是由战国时代后期的秦国发展起来的中国历史上第一个统一大帝国。秦朝开国君主秦王嬴政自称始皇帝，首创皇帝这一词语。国号秦，王室嬴姓，故史书上别称嬴秦，以别于其他国号为秦的政权。秦朝从统一六国到灭亡，只有15年国祚。从公元前230年到前221年秦始皇嬴政先后灭掉了
3、关东六国，完成国家统一，后北击匈奴，南服百越。”恰巧我这时正在看书哑舍(有兴趣可以去看看，推荐)系列的书，随着对哑舍的不断深入，我也同时对秦朝历史有了不断了解，最后，我终于被历史这本书所吸引。历史令我陶醉!有关什么令我陶醉的作文2成功令人陶醉的原因在于“勤”，只有勤奋才能取得成功;幸福令人陶醉的原因在于“和”，和谐安宁才是幸福;诚信令人陶醉的原因在于“善”，善良才是诚信的核心。那么，语文，你的令人陶醉之处在哪里呢?你的令人陶醉之处在于“精”吗?因为你汇集天下万物于一身。集思广益，博采众长，我感受到了那“吹面不寒杨柳风”的温暖与柔和;我感受到了梁山一百零八条好汉的义薄云天;更感受到了孔子的教导有
4、方你的令人陶醉之处在于“思”吗?从你身上，我感受到的是无限的忧国思家之情。马致远借景抒情，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”抒发了自己对家乡无限的思念。杜甫吟诵着“国破山河在，城春草木深。”看着长安城一片荒凉的景象，忧国思家你的令人陶醉之处在于“搏”吗?在你身上我仿佛看到了海伦凯勒在学会写“water”时的喜悦，从此，一步一步走向成功，最终写成假如给我三天光明。我仿佛看到了瘦小而胆怯的莫顿亨特面对陡峭的悬崖时的恐惧，但最后还是坚强并艰难地一步一步走下悬崖，最后成了自己心中真正的勇者。你的令人陶醉之处在于“美”吗?你的美是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的温
5、柔之美;是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的火热之美;是“秋风萧瑟，洪波涌起”的磅礴之美。语文，你的魅力如此之多，你的魅力在“精”，你的魅力在“思”，你的魅力在“搏”，你的魅力在“美”语文，就因你如此令人陶醉，我愿与你相伴，共同前行!有关什么令我陶醉的作文3我是何其荣幸，拥有生命。生命是一支冗长的歌，它铭刻在世界每个角落，生生不息。在我家一楼的公用大厅，早晚坐着一个老人，他花白的头发，沧桑的目光。岁月仿佛揉皱了他的脸庞，划出年迈的棱角。他总怀抱一把琵琶，轻轻弹唱，口里哼着一支不知名的曲。我问他，这曲叫什么名字。他只一笑。“我自编的。”老人有六十岁了，年轻时是个保安，他从小的理想便是成为歌手，
6、或是作曲家。“想着想着就老了，也只能弹弹琵琶，年轻时没条件，老了条件好了，却也唱不动了。”老人脸上带着随和的笑。老人无儿无女，也只能与其余老友下下棋，傍晚却又独自坐在长椅上，自弹自唱。他喜欢小孩子。“要是我有孙子的话，也该这么高了吧，呵呵。”他在空中比了一个高度，我坐在一旁，清晰地闻见他话里的落寞。我时常看见他买一大袋食材回家，一个人总用不完。有时也会与我搭话。“小姑娘中学了吧?长这么高呀。年轻真好。”我听着他话里夹杂着的老年人特有的沉郁，也只是付之一笑，草草回答了几句。我长久以来，一直怜惜他的不幸。他的孤单寂寥，深烙在他佝偻的背影里。不知几天过去，我在电视上看见一个少女的遭遇，在灾难中消逝的
7、鲜活的生命。我开始重新审视生命。下了一楼，老人抱着琵琶在长椅上弹唱，几个居民为他驻足倾听。拥有生命，便是一种幸运。能嗅见阳光的清香，能听见花开的微响，能收到他人的目光，能拥抱世界的繁华。生命是一场绚丽的盛宴。老人不幸，却也有幸。他能在最静谧的生命的末尾，怀抱着琵琶，哼唱着自己最爱的曲子。无形之间，生命给他了了一个最美的心愿，给了他一段静好的岁月。活着是一种幸运，它赋予你寻找美丽的机会。我就这样陶醉在生命里。看时光冗长，听岁月静好。有关什么令我陶醉的作文4时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，有人说他讨厌雨阻碍了他与外界的联系，讨厌雨过之后路的泥泞，但是，我喜欢雨，喜欢它的凉爽舒适，喜欢它的美丽如画，喜欢
8、它的凄美，喜欢雨后的彩虹雨就像我们经历的重重困难，怎样都要熬过它倒不如去享受它，蒙蒙的细雨，一身清装雨中散步，把一切烦恼抛之脑后，用心享受着毛毛细雨，有一种终觅知音的欣慰。倾盆的大雨，趴在窗边看雨水拍打着窗户，等待着雨过天晴，要知道，每一个难关过后都会出现彩虹，有一种畅快淋漓的感觉。在一个喧嚣的城市里，如果突然下一场雨，街边的小摊小贩和街上来来往往的行人都匆忙的赶回家，刹那间，会发现一切无比安静，一根根雨丝交错向地面打去发出的清脆的声音，雨丝打在水洼里荡出一道道水纹，透亮的天空霎时变得黑暗了，人们用一种焦急而又烦操的心情看着这场突如其来的大雨。但是，如果没有这雨，我们怎会看到奇迹，怎会感觉到天
9、空原来是那么蓝我爱蒙蒙的细雨，一滴一滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，好像满天发亮的珍珠，飘飘扬扬的挥洒着，好像万条银丝从天上飘下来，屋檐上的水滴一排排落下来。我爱那倾盆大雨，铺天盖地似的从天空中倾泻下来，豆大的雨点拍打着窗户，天虽然黑气沉沉的，但是它最后总能还我们一片蓝天，并附带一道彩虹。雨，你那么诗情画意，那么别拘一格，那么凄凄然然，那么轰轰烈烈，我不得不被你陶醉，我多么想化作一根雨丝，与你们潇潇洒洒的度过一次从天空到人间底面的旅行，勇敢的尝试一次毫无保障的高空坠落的刺激，享受一次离我最近的蓝天白云围绕的感觉。有关什么令我陶醉的作文5每一次走进大自然，每一次被大自然的美景所吸引，所陶醉。走
10、进大自然，成排的树木，悠悠的草地，绽放的花儿这些美丽的景色，就呈现在眼前，构成了一幅天然的画。不光是这些，你听听，枝头的蝉儿鸣奏出一首快乐的曲子，似乎是在给这美丽的天然画制作背景音乐，让人沉醉至其中。再抬头看看，碧蓝碧蓝的天空，洁白无瑕的云朵，不时还有一群群鸟儿飞过，真美啊!穿过这片森林，来到湖边，清澈的湖水，让人可以清楚的看到湖中鱼虾。在阳光的照耀下，这湖水，显得波光粼粼，犹如一条发光的银带。那片森林，倒映在湖面上，一排排的鱼虾穿过森林，有些调皮的小鱼还停留在森林中与那婀娜多姿的树木，相互比较，谁的姿势最美。一幅妙趣横生的天然画，映现在湖面上。湖的前面是一座座高耸入云的青山。它看起来，十分高
11、大、粗实。它的山腰上，缠绕着一圈圈的云雾，好似青山穿上了一条白衣裳。青山与青山之间紧挨着，再加上那袅袅雨雾，弥漫着那一座座高大的青山，让人迷迷蒙蒙的，数不清到底有几座青山，但是，我却能够清楚的看到山上的景色。我被这些美景给陶醉了，顿时脑海里，浮现了青山、湖面、蝉鸣、森林，这些美景，让人迷恋!大自然啊，是你滋生了这些美丽的景色，让人陶醉，你的一切的一切，我都很喜爱。若不是你，哪来的这些景色，让我深深的爱上了这里呢?初二年级作文什么令我陶醉范文五篇650字相关*：1.做好自己作文初二年级范文五篇650字2.八年级夜景作文650字范文五篇3.八年级阳光作文650字精选五篇4.初二年级优秀作文我眼中的世界范文五篇700字5.初二年级成功的滋味作文700字5篇6.作文这个夏天初二年级优秀范文五篇700字7.作文终于明白初二年级范文五篇700字8.作文我眼中的秋初二年级优秀范文五篇600字9.八年级新年的味道作文范文五篇700字10.作文遇见初二年级范文五篇700字
