《小毛虫》(第一课时)优质PPT课件.pptx

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1、,小 毛 虫,第 一 课时,这美丽、灵巧的蝴蝶是由一条毫不起眼的小毛虫蜕变而来的。,激趣导入,让我们跟随课文去经历小毛虫奇妙的蜕变过程。,蝴蝶 蝶,通称为“蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。中国有 1200 种。蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有好多条纹,色彩较丰富,翅膀和身体有各种花斑,最大的蝴蝶展翅可达2830厘米左右,最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角,蛾的触角形状多样。,听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。,初读感知,请同学们自由朗读课文,努力

2、读准字音、读通句子。,自读提示,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,检查自读情况,昆虫昆弟,可怜怜惜,kn,lin,昆,怜,识字写字,nu,fng,挪动挪用,仿佛仿真,仿,挪,f,jn,仿佛,尽管 尽量,佛,尽,rn,h,任何 任意,任,何,几何 如何,ji,gu,尽心竭力 枯竭,竭,规,圆规 规则,l,di,规律 纪律,律,待,等待 待业,zhng,y,挣脱 挣开,挣,愉,愉快 愉悦,rng,绒毛 鸭绒,绒,注意加点字的读音!,选择恰当的读音填进括号里。jn(1)尽管如此()(2)尽心竭力()jn(3)尽力而为()(4)尽量做好(),jn,jn,jn,jn,练一练,尽,愉,何

3、,竭,律,任,佛,摘苹果,挪,绒,仿,昆,挣,规,怜,待,【生机勃勃】【九牛二虎之力】【挪动】【笨拙】【悲观】,笨;不聪明;不灵巧。,移动。,试着把词语和意思连起来!,比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。,精神颓丧,对事物的发展缺乏信心。,形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。,【尽心竭力】【与世隔绝】【挣脱】【色彩斑斓】【雾霭】,形容色彩错杂灿烂的样子。,奋力摆脱。,用尽心思,使出全力。形容做事十分努力。,与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。,雾气。,书写指导:“束”和“攵”居竖中线两侧。“正”第二笔竖在竖中线上。,整,zhng,整个,组词:整个 完整,

4、造句:我差一点把整个苹果吞进去。,音序:Z 部首:夂,结构:上下,书写指导:“扌”顶部比右边高,底部比右边低。“由”第一笔竖写在竖中线上。,抽,chu,抽丝,组词:抽丝 抽芽,造句:这些蚕正处在抽丝阶段。,音序:C 部首:扌,结构:左右,书写指导:左右两边顶部齐平,“方”底部略低。“方”的横、撇与“纟”穿插。,纺,fng,纺织,组词:纺织 纺纱,造句:姐姐是一名纺织工人。,音序:F 部首:纟,结构:左右,书写指导:左边顶部比右边高。“只”的竖在竖中线上,撇穿插到“纟”下。,织,zh,纺织,组词:纺织 编织,造句:奶奶正在给我织毛衣。,音序:Z 部首:纟,结构:左右,书写指导:左右两边顶部齐平,

5、“扁”底部低。“扁”的撇笔撇向“纟”下。,编,bin,编织,组词:编织 编筐,造句:爷爷正在编织竹筐。,音序:B 部首:纟,结构:左右,书写指导:上面部分第三笔竖写在竖中线左侧,穿插到下半格;“心”居下居中。,怎,zn,怎么样,组词:怎样 怎么,造句:小动物们是怎样过冬的呢?,音序:Z 部首:心,结构:上下,书写指导:第一笔横稍长,居上,第二笔撇穿过长横撇向左下格。,布,b,布满,组词:布满 遍布,造句:爷爷的脸上布满了皱纹。,音序:B 部首:巾,结构:半包围,书写指导:“氵”顶部低于右边,底部高于右边。“肖”中“月”的撇变成竖。,消,xio,消失,组词:消失 消化,造句:夕阳慢慢地消失在大海里。,音序:X 部首:氵,结构:左右,读拼音,写词语。zhng gfng zh xio sh zn me bin xi chu kng,整 个,怎 么,纺 织,编 写,消 失,抽 空,练一练,指导朗读,有感情地朗读课文,注意读出小毛虫的情感变化。,初读课文后,你感受到了什么?,示例:初读课文后,我感受到了小小的毛虫虽然既可怜又笨拙,但不悲观,也不羡慕任何人。它尽心竭力地做自己应该做的事情,最终变成了一只灵巧、轻盈的蝴蝶。,本课小结,

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