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1、三角形的整理与复习,1,基础练习,（）在很多建筑物中，我们经常可以看到三角形，这是因为三角形具有（）性。,、填空,2,基础练习,（2）一个三角形有（）条边、（）个角和（）个顶点。,、填空,3,基础练习,2、请把表格填写完整。,4,基础练习,3、在能围成三角形的一组线段下面打“”。,5,知识整理,根据以上练习，请同学们对“三角形”的相关知识进行回顾与整理,三角形的内角和：三角形三边关系：三角形分类：、按角分、从边的角度看,6,巩固练习,1、一个三角形中至少有（）个锐角。等边三角形每个内角的度数都是（）。,7,2、求下列各角的度数。,A=（）B=（）C=（）,巩固练习,8,（1）有一个角是锐角的三
2、角形一定是锐角三角形。（）,3、请你判断，对的打“”，错的打“”。,巩固练习,9,（2）锐角三角形的内角和小于钝角三角形的内角和。（）,3、请你判断，对的打“”，错的打“”。,巩固练习,10,（3）等边三角形一定是锐角三角形。（）,3、请你判断，对的打“”，错的打“”。,巩固练习,11,（4）用5、12和7长的三条线段可以围成一个三角形。（）,3、请你判断，对的打“”，错的打“”。,巩固练习,12,（5）一个三角形，如果它的两个内角的度数和等于第三个内角的度数，那么这个三角形一定是直角三角形。（）,3、请你判断，对的打“”，错的打“”。,巩固练习,13,4、如果三角形两条边的长分别是4厘米和9厘米，那么第三条边的长可能是几厘米？请你选一选，在里打“”。,巩固练习,4厘米 9厘米 5厘米 20厘米,14,5、猜一猜，被信封遮住的可能是什么三角形？,巩固练习,（）三角形（）三角形（）三角形,15,巩固练习,6、已知：1=30 2=60 3=40。求4、5、6 的度数,16,
