人教版地理新课标选择性必修一第4章第3节海气相互作用课件.pptx

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1、,海气相互作用,人教版 2019新课标 选择性必修一 第四章:水的运动 第3节,1,海气相互作用人教版 2019新课标 选择性必修一 第四章:,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,目录,2,第四章 第3节目录海气相互作用海气之间热量和水分,前 言,秘鲁沿海受寒流影响,气候干旱。然而,2016年12月下旬,秘鲁北部海域海水逐渐升温,雨水增多。到2017年3月,沿海地区暴雨引发的洪灾已经造成近百人死亡,数万人受灾(图4.14)。为什么会出现这种气候异常?如何监测这种现象呢?,前 言秘鲁沿海受寒流影响,气候干旱。然而,2016年12月下,一、海气相互作用与全球水热平衡,第四章 第3节海 气 相 互

2、 作 用,4,一、海气相互作用与全球水热平衡第四章 第3节4,(一)海洋和大气间的水热交换,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,海洋和大气之间进行着大量且负责的物质和能量的交换,其中水、热交换,对气候以至地理环境具有深刻的影响。,5,(一)海洋和大气间的水热交换第四章 第3节 海,(二)海洋和大气间的能量交换,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,海洋,大气,太阳辐射,盛行风传递能量,6,(二)海洋和大气间的能量交换第四章 第3节海洋大气太,(二)海洋和大气间的水分交换,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,海洋,大气,降水,蒸发,水分交换,7,(二)海洋和大气间的水分交换第四章 第3节海洋

3、大气降,(一)海洋和大气间的水热交换,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,海气相互作用通过大气环流和大洋环流,驱使水分和热量在不同地区进行传输,维持地球上水分和热量的平衡,8,(一)海洋和大气间的水热交换第四章 第3节海气相,活动:了解水量平衡原理,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,从长期来看,全球水的总量没有什么变化。但是就一个地区来说。有时降水多,有时降水少。在某段时期内,一个地区的储水量就是一个地区水量收入和支出的差额。这就是水量平衡原理。,1.估算陆地和海洋对大气水汽的相对贡献,说明大气水汽的的主要来源。2.估算海洋蒸发和降水的差额,说明补充这个差额的水量来源。3.如果海洋蒸发量

4、增加或减少,陆地可能发生相应的变化。请利用水量平衡原理加以说明。,9,活动:了解水量平衡原理第四章 第3节 从长期来,二、沃克环流,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,10,二、沃克环流第四章 第3节10,(一)赤道附近大洋东西两侧海水温度差异,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,观察右图,归纳赤道附近大洋东西两侧的温度存在什么差异?为什么会形成这种差异呢?这种差异会带来什么影响呢?,11,(一)赤道附近大洋东西两侧海水温度差异第四章 第3节,(二)沃克环流,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,沃克环流,是赤道海洋表面因水温的东西面差异而产生的一种纬圈热力环流。它是热带太平洋上空大气循环

5、的主要动力之一。是由英国气象学家吉尔伯特沃克爵士于20世纪20年代发现的。,12,(二)沃克环流第四章 第3节沃克环流,是赤道海洋表面,(二)沃克环流,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,沃克环流,是赤道海洋表面因水温的东西面差异而产生的一种纬圈热力环流。它是热带太平洋上空大气循环的主要动力之一。是由英国气象学家吉尔伯特沃克爵士于20世纪20年代发现的。,13,(二)沃克环流第四章 第3节沃克环流,是赤道海洋表面,三、厄尔尼诺现象,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,14,三、厄尔尼诺现象第四章 第3节14,(一)厄尔尼诺现象的形成过程原理,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,厄尔尼诺(

6、西班语:El Nio)又称圣婴现象(圣诞节前后)。是秘鲁、厄瓜多尔一带的渔民用以称呼一种异常气候现象的名词。主要指太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常变暖,使整个世界气候模式发生变化。,15,(一)厄尔尼诺现象的形成过程原理第四章 第3节厄尔尼,(二)厄尔尼诺现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,赤道附近大洋东侧气温上升、降水增多,甚至发生洪涝灾害;西侧气温下降、降水变少,气候变更干旱,甚至发生森林火灾。,16,(二)厄尔尼诺现象的影响第四章 第3节赤道附近大洋,(二)厄尔尼诺现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,赤道附近大洋东侧离岸风变弱,上升流变弱,海洋表层营养

7、物质变少,渔场大量死亡减产。,17,(二)厄尔尼诺现象的影响第四章 第3节赤道附近大洋,(二)厄尔尼诺现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,使东亚冬季风变弱,出现暖冬现象,18,(二)厄尔尼诺现象的影响第四章 第3节使东亚冬季风,(二)厄尔尼诺现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,使我国夏季风变弱,东部季风区雨季来得迟去得早、雨季变短,可能出现南涝北旱的现象。,19,(二)厄尔尼诺现象的影响第四章 第3节使我国夏季风,(二)厄尔尼诺现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,我国夏季台风数量变少(赤道附近大洋西侧水温偏低对流较弱),且台风路径偏东(因为西太平洋副热

8、带高压脊变得比正常年份偏弱),20,(二)厄尔尼诺现象的影响第四章 第3节我国夏季台风,四、拉尼娜现象,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,21,四、拉尼娜现象第四章 第3节21,(一)拉尼娜现象的形成过程原理,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,拉尼娜是西班牙语“La Nia”“小女孩”的意思,是厄尔尼诺现象的反相,也称为“反厄尔尼诺”或“冷事件”,它是指赤道附近东太平洋水温反常下降的一种现象,表现为东太平洋明显变冷,同时也伴随着全球性气候混乱,总是出现在厄尔尼诺现象之后。,22,(一)拉尼娜现象的形成过程原理第四章 第3节低纬偏东,(二)拉尼娜现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互

9、作 用,赤道附近大洋东侧较正常年份气温下降、降水变少,更加干旱;西侧气温上升、降水变多,甚至发生洪涝灾害。,23,(二)拉尼娜现象的影响第四章 第3节赤道附近大洋东,(二)拉尼娜现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,赤道附近大洋东侧离岸风增强,上升流变强,海洋表层营养物质增多,渔场增产。,24,(二)拉尼娜现象的影响第四章 第3节赤道附近大洋东,(二)拉尼娜现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,使东亚冬季风变强,冬季较正常年份更冷,常发生雪灾、牲畜冻死,破坏交通、电力等基础设施。,25,(二)拉尼娜现象的影响第四章 第3节使东亚冬季风变,(二)拉尼娜现象的影响,第四章

10、第3节海 气 相 互 作 用,使我国夏季风变强,东部季风区雨季来得早去得迟、雨季变长,可能出现南旱北涝的现象。,26,(二)拉尼娜现象的影响第四章 第3节使我国夏季风变,(二)拉尼娜现象的影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,我国夏季台风数量偏多(赤道附近大洋西侧水温偏高对流较强),且台风路径偏西(因为西太平洋副热带高压脊变得比正常年份偏强),27,(二)拉尼娜现象的影响第四章 第3节我国夏季台风数,活动:分析太平洋中东部水温变化对气候影响,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,正常情况下赤道附近太平洋东西两岸的温度纯在差异,从而在上空形成热力大气环流。图4.18示意正常年份热带太平洋上

11、空东西方向的热力环流。,1.在图中用箭头表示大气运动方向,使之形成环流圈。2.如果赤道附近太平洋东岸海水温度下降,说明其对环流的影响。3.说明环流的变化对赤道附近太平洋东西两岸气候的影响。,28,活动:分析太平洋中东部水温变化对气候影响第四章 第3,自学窗:厄尔尼诺现象奥秘与探索,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,1941年,赤道附近太平洋东岸海面温度异常升高,温暖的海水沿秘鲁、智利沿海向南侵袭,最南到达15S。此次温暖海水南侵,导致喜冷水鱼类大量死亡,并在沿岸地区产生灾害性的阵雨和风暴。这是人类第一次报道厄尔尼诺现象。为什么会发生厄尔尼诺现象?厄尔尼诺现象的影响到底有多大?科学家从大气环

12、流、地球自转速度、火山喷发等方面,通过科学推理、模型模拟与实际观测相结合的方式,探索厄尔尼诺现象形成的原因,并试图解释其产生的原因。尽管在监测和预测方面取得了很多成果,但是,因为过于复杂,每次出现的情况都不一样,周期也不固定,科学家对厄尔尼诺现象的成因和影响机制的了解还很有限。同时,厄尔尼诺现象还带给人们更多的启示:大路上的气候异常,往往需要从海洋上找答案;局部海区的水文异常,其影响范围可能扩展至全球,由此,科学家对海洋进行更为深入、系统的研究。例如,海洋的哪些 部分对全球水热平衡影响较大?除赤道附近太平洋东部海域外,还有哪些海域表层温度的变化可能影响全球气候?大洋表层洋流除外,纵向(表层和深层)是否存在洋流,其变化对气候的影响有多大?厄尔尼诺现象蕴含着海洋武进的奥秘,也激发科学家无尽的探索。,29,自学窗:厄尔尼诺现象奥秘与探索第四章 第3节,第四章 第3节海 气 相 互 作 用,内容回顾,30,第四章 第3节内容回顾海气相互作用海气之间热量和,

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