人教版小学五年级数学下册第二单元《倍数与因数》精美课件课时3.pptx

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1、因数与倍数,第3课时 2、3、5的倍数的特征,因数与倍数第3课时 2、3、5的倍数的特征,1.使学生理解并掌握2、5的倍数的特征。2.使学生理解偶数和奇数的概念。3.使学生掌握判断一个数是否为2、5的倍数的方法。,理解并掌握2、5的倍数的特征。,掌握判断一个数是否为2、5的倍数的方法。,【重点】,【难点】,1.使学生理解并掌握2、5的倍数的特征。理解并掌握2、5的倍,忆一忆,1.在4、9、36这三个数中:()是()和()的倍数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。2.一个数最小的倍数是(),最大的因数也是()。,它本身,36,4,9,4,9,36,9,无数,它本身

2、,在学习新知识前,老师先来考考你!,忆一忆1.在4、9、36这三个数中:()是(,大家随便说一个数字,让老师来判断是不是2、5的倍数。,你说我答,咱们来做一个猜数游戏吧!,大家随便说一个数字,让老师来判断是不是2、5的倍数。你说我答,(1)在表中将5的倍数涂上红色,仔细观察,你发现了什么?,看一看,想一想。,123456789101112131415161718192,个位上是0或5的数都是5的倍数。,5的倍数的特征,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,看一看,想一想。,个位上是0或5的数都是5的倍数。5的倍数的特征510,看一看,想一想。,(2)

3、在表中将2的倍数涂上黄色,仔细观察,你发现了什么?,123456789101112131415161718192,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。,2的倍数的特征,2,4,12,14,22,24,32,34,42,44,52,54,62,64,6,8,16,18,26,28,36,38,46,48,56,58,66,68,10,20,30,40,50,60,70,看一看,想一想。,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。2的倍,整数中,是2的倍数的数叫作偶数(在自然数范围内,0也是偶数),不是2的倍数的数叫作奇数。,你知道奇数和偶数吗?,奇数与偶数,整数中,是2的倍数的数叫作偶

4、数(在自然数范围,下面哪些数是5的倍数?,1003,36,55,120,315,401,552,700,5的倍数:,55,120,315,700,1,下面哪些数是5的倍数?1003365512031540155,421,574,618,861,900,305,172,2,下面哪些数是2的倍数?,2的倍数:,574,648,900,172,4215746188619003051722下面哪些数是2的,68,73,418,125,776,829,3,下面各数是偶数的涂红色,是奇数的涂黄色。,68734181257768293下面各数是偶数的涂红色,是,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。

5、,1.下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?,33,98,355,0,881,123,8089,1000,988,565,677,3678,偶数:98,0,1000,988,3678,奇数:33,355,123,881,8089,565,677,1.下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?33983550881,(1)的两个数位上的数一样,并且是5的倍数。,5,5,0,(2)3 5 既是2的倍数,又是5的倍数。,(3)是既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数。,1,0,0,2.按要求填空。,(1)的两个数位上的数一样,并且是5的倍,25 30 87 93 102 135 788,奇数:(),25,87,

6、93,135,偶数:(),30,102,788,2的倍数:(),5的倍数:(),30,102,788,25,30,135,既是2的倍数又是5的倍数:(),30,3.按要求将下列各数分类。,25 30 87 93 102,(1)是2的倍数,里可以填()。,一个四位数是253。,0,2,4,6,8,(2)是5的倍数,里可以填()。,0,5,(3)既是2的倍数又有因数5,里可以填()。,0,4.按要求写出符合要求的数。,(1)是2的倍数,里可以填(,(2)奇数:(),8 5 0 9 7,(3)5的倍数:(),58,98,70,85,97,59,85,95,70,答案不唯一,(1)偶数:(),5.从下列数字中选出两个数,组成符合要求的两位数。,(2)奇数:(),

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