教科版科学一年级下册:25观察鱼(课件).pptx

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1、一年级下册,教科版,科学,一年级下册教科版科学,5.观察鱼,5.观察鱼,(打一动物名),全身片片银假亮,瞧来神气又威武,有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。,鱼,(打一动物名)全身片片银假亮,瞧来神气又威武,有翅寸步飞不起,5.观察鱼,5.观察鱼,聚 焦,在小溪、池塘、大河和大海中都生活着鱼。鱼的身体是什么样的呢?,聚 焦 在小溪、池塘、大河和大海中都生活着,小溪,池塘,大河,大海,小溪池塘大河大海,1.观察鱼的身体特点。,1.观察鱼的身体特点。,1.观察鱼的身体特点。,1.观察鱼的身体特点。,1.观察鱼的身体特点。,1.观察鱼的身体特点。,1.把你观察的鱼画下来。,1.把你观察的鱼画下来。,2.

2、观察鱼是怎样运动的。,鱼没有腿,靠什么运动呢?,2.观察鱼是怎样运动的。鱼没有腿,靠什么运动呢?,2.观察鱼是怎样运动的。,2.观察鱼是怎样运动的。,鳍(运动),2.观察鱼是怎样运动的。,鳍(运动)2.观察鱼是怎样运动的。,2.观察鱼是怎样运动的。,臀鳍,背鳍,尾鳍,腹鳍,胸鳍,2.观察鱼是怎样运动的。臀鳍背鳍尾鳍腹鳍胸鳍,3.观察鱼的呼吸。,鱼是怎么呼吸的呢?,3.观察鱼的呼吸。鱼是怎么呼吸的呢?,鳃(呼吸),3.观察鱼的呼吸。,鳃(呼吸)3.观察鱼的呼吸。,鱼靠鳃呼吸的。,鱼靠鳃呼吸的。,研讨,1.我们观察的鱼有什么特点?,研讨1.我们观察的鱼有什么特点?,研讨,1.我们观察的鱼有什么特点

3、?,研讨1.我们观察的鱼有什么特点?,研讨,1.我们观察的鱼有什么特点?,研讨1.我们观察的鱼有什么特点?,研讨,1.我们观察的鱼有什么特点?,研讨1.我们观察的鱼有什么特点?,1,鱼鳞 保护鱼体,防止鱼的体液和河水或海水互渗2,鱼腮 适应水中的呼吸器官3,鱼鳔 控制鱼体在水中的升降,并能辅助呼吸4,鱼鳍 控制鱼在水中的各种动作5,侧线 鱼的平衡器官,1.我们观察的鱼有什么特点?,研讨,1,鱼鳞 保护鱼体,防止鱼的体液和河水或海水互渗1.我们观察,研讨,2.鱼在水中靠什么运动?,鱼鳍和鱼尾 鱼儿会游泳,主要是靠身体两边的肌肉收缩和鱼鳍的协调。每只鱼儿都有两个胸鳍和两个腹鳍,对称地长在身体两侧,主要用来控制方向;而背鳍、臂鳍和尾鳍都只有一个,用来保持身体的平衡。另外,鱼的身体里面还有个白泡泡,叫做鳔,它可以帮助鱼儿在水里面浮起来,沉下去。正因为身上有了这些装备,鱼儿就能在水里自由游动。,鱼是靠身体的摆动以及鳍的协调作用运动的。,研讨2.鱼在水中靠什么运动?鱼鳍和鱼尾 鱼是靠身体的摆,最新教科版科学一年级下册:2,最新教科版科学一年级下册:2,最新教科版科学一年级下册:2,最新教科版科学一年级下册:2,休息一会,休息一会,

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