人教版小学数学六年级下册《数的认识》课件.ppt

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2、百分数是分母为100的特殊分数,其分子可以不是整数。2.百分数只能表示两个数量之间的关系,而分数既可以表示两个数量之间的关系,又可以表示具体的量。3.百分数一般不写成分数形式。,1.百分数是分母为100的特殊分数,其分子可以不是整,人教版小学数学六年级下册数的认识课件,填空,使每横行的各数相等。,40%,0.75,75%,0.8,填空,使每横行的各数相等。2540%340.7575%450,四年级下册,小数是分数的另一种书写形式.,四年级下册 小数是分数的另一种书写形式.,分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.,小数的基本性质:在小数的末尾添上零或

3、者去掉零,小数的大小不变。,0.6,0.600,0.60,10,10,分数的基本性质:小数的基本性质:在小数的末尾添上零,分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.,小数的基本性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变。,0.6,0.600,0.60,10,10,分数的基本性质:小数的基本性质:在小数的末尾添上零,分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.,小数的基本性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变。,0.6,0.600,0.60,小数的基本性质与分数的基本性质是一致的。,(计数单位在变),(分数单位在变),分数的基本性质:小数的基本性质:在小数的末尾添上零,判断:1.所有的奇数都是质数。()2.假分数的倒数一定是真分数。()3.在小数的后面添上零或者去掉零,小数的大小不变。()4.0是正数。()5.a(a1)的所有因数都小于a。(),判断:,再 见,再 见,

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