冀教版初二数学下册《192第2课时平面直角坐标系内点的坐标特征》课件.ppt

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1、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,19.2 平面直角坐标系,第十九章 平面直角坐标系,第2课时 点的位置与点的坐标的关系,导入新课讲授新课当堂练习课堂小结19.2 平面直角坐标系第十,学习目标,1.掌握平面直角坐标系各象限、坐标轴上点的坐标特征;(重点)2.掌握点关于坐标轴及原点的对称点的坐标特征.(重点),学习目标1.掌握平面直角坐标系各象限、坐标轴上点的坐标特征;,导入新课,观察与思考,1.两条坐标轴把平面分成了几部分(不包括坐标轴)?,2.原点O的坐标是什么?x 轴和y轴上的点的坐标有什么特征?,y,O,x,1,2,3,1,2,3,-1,-2,-3,-4,-1,-2,-3,(纵轴

2、),(横轴),导入新课观察与思考1.两条坐标轴把平面分成了几部分(不包括坐,讲授新课,在平面直角坐标系中,两条坐标轴(即横轴和纵轴)把平面分成如图所示的,四个区域.,分别称为第一,二,三,四象限.,注意:坐标轴上的点不属于任何一个象限.,讲授新课直角坐标系中点的坐标的特征一 在平面直角坐标系,活动1:观察坐标系,填写各象限内的点的坐标的特征:,+,+,+,-,-,-,+,-,交流:不看平面直角坐标系,你能迅速说出A(4,5),B(-2,3),C(-4,-1),D(2.5,-2),E(0,-4)所在的象限吗?你的方法又是什么?,活动1:观察坐标系,填写各象限内的点的坐标的特征:+-,0,+,+,

3、-,-,0,0,0,交流:不看平面直角坐标系,你能迅速说出(-5,0),(0,-5),(3,0),(0,3),(0,0)所在的位置吗?你的方法又是什么?,活动2.观察坐标系,填写坐标轴上的点的坐标的特征:,0+-000交流:不看平面直角坐标系,你能迅速说出(-5,例1:在平面直角坐标系中,描出下列各点,并指出它们分别在哪个象限.A(5,4),B(-3,4),C(-4,-1),D(2,-4).,典例精析,例1:在平面直角坐标系中,描出下列各点,并指出它们分别在哪个,(5,4),(-3,4),(-4,-1),(2,-4),解如图,先在x 轴上找到表示5的点,再在y 轴(5,4)(-,例2 设点M(

4、a,b)为平面直角坐标系内的点(1)当a0,b0时,点M位于第几象限?(3)当a为任意有理数,且b0时,点M位于第几象限?,解:(1)点M在第四象限;(2)可能在第一象限(a0,b0)或者在第三象限(a0,b0)或者y轴负半轴上(a=0,b0),例2 设点M(a,b)为平面直角坐标系内的点解:(1)点,练一练,已在平面直角坐标系中,点P(m,m2)在第一象限内,则m的取值范围是_,解析:根据第一象限内点的坐标的符号特征,横坐标为正,纵坐标为正,可得关于m的一元一次不等式组解得m2.,m2,【方法总结】求点的坐标中字母的取值范围的方法:根据各个象限内点的坐标的符号特征,列出关于字母的不等式或不等

5、式组,解不等式或不等式组即可求出相应字母的取值范围,练一练 已在平面直角坐标系中,点P(m,m2)在第一象,例3 点A(m3,m1)在x轴上,则A点的坐标为()A(0,2)B(2,0)C(4,0)D(0,4),【解析】点A(m3,m1)在x轴上,根据x轴上点的坐标特征知m10,求出m的值代入m3中即可,B,【方法总结】坐标轴上的点的坐标特点:x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横坐标为0.根据点所在坐标轴确定字母取值,进而求出点的坐标,例3 点A(m3,m1)在x轴上,则A点的坐标为(,讨论:点P(2,-3)到x轴、y轴和坐标原点的距离分别多少?,O,1,1,-2,x,y,A,B,点M(-3,

6、4)到x轴、y轴和坐标原点的距离分别多少?,N,H,讨论:点P(2,-3)到x轴、y轴和坐标原点的距离分别多少?,点P(a,b)到x轴的距离是,点P(a,b)到y轴的距离是,点P(a,b)与坐标原点的距离是,M,N,归纳总结,点P(a,b)到x轴的距离是点P(a,b)到y轴的距离是,1.点M(-5,12)到x轴的距离是_;到y轴的距离是_;到原点的距离是_.,2.已知点M(m,-5).点M到x轴的距离是_;若点M到y轴的距离是4;那么 m 为_.,练一练,12,5,13,5,4,1.点M(-5,12)到x轴的距离是_;到y轴的距离是,3.已知点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为1.如果过点P作

7、两坐标轴的垂线,垂足分别在x轴的正半轴上和y轴的负半轴上,那么点P的坐标是()A(2,1)B(1,2)C(2,1)D(1,2),解析:由点P到x轴的距离为2,可知点P的纵坐标的绝对值为2,又因为垂足在y轴的负半轴上,则纵坐标为2;由点P到y轴的距离为1,可知点P的横坐标的绝对值为1,又因为垂足在x轴的正半轴上,则横坐标为1.故点P的坐标是(1,2),B,3.已知点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为1.如果过点P作,本题的易错点有三处:混淆距离与坐标之间的区别;不知道与“点P到x轴的距离”对应的是纵坐标,与“点P到y轴的距离”对应的是横坐标;忽略坐标的符号出现错解若本例题只已知距离而无附加条件,

8、则点P的坐标有四个,方法总结,本题的易错点有三处:方法总结,问题1:已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?,互动探究,A,A,M,N,A就是点A关于直线MN的对称点.,O,(2)延长AO至A,使OA=AO.,(1)过点A作AOMN,垂足为点O,,问题1:已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的,问题2:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于x轴的对称点吗?,A(2,3),A(2,-3),xyO问题2:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于x轴的,做一做:在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴的对称点.,C(3,-4),C(3,4),B(-4,2),B(-

9、4,-2),(x,y),关于 x 轴对称,(,),x,-y,xyO做一做:在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴的对称点,知识归纳,关于x轴对称的点的坐标的特点是:,横坐标相等,纵坐标互为相反数.,(简称:横轴横相等),练一练:1.点P(-5,6)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为_.2.点M(a,-5)与点N(-2,b)关于x轴对称,则a=_,b=_.,(-5,-6),-2,5,知识归纳关于x轴对称的点的坐标的特点是:横坐标相等,纵坐标互,问题3:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于y轴的对称点吗?,A(2,3),A(-2,3),问题3:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于y轴的对称

10、点,做一做:在平面直角坐标系中画出下列各点关于y轴的对称点.,C(3,-4),C(-3,-4),B(-4,2),B(4,2),(x,y),关于 y轴对称,(,),-x,y,xyO做一做:在平面直角坐标系中画出下列各点关于y轴的对称点,知识归纳,关于y轴对称的点的坐标的特点是:,横坐标互为相反数,纵坐标相等.,(简称:纵轴纵相等),练一练:1.点P(-5,6)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为_.2.点M(a,-5)与点N(-2,b)关于y轴对称,则a=_,b=_.,(5,6),2,-5,知识归纳关于y轴对称的点的坐标的特点是:横坐标互为相反数,纵,如图,分别写出以下各点关于原点对称的点的坐标.

11、,M,N,Q,思考:关于原点对称的两点的坐标又有何特征呢?,P,A(3,1),B(1,3),P(0,3),C(-1,3),D(-3,1),E(-3,-1),F(-1,-3),Q(0,-3),G(1,-3),H(3,-1),如图,分别写出以下各点关于原点对称的点的坐标.-4-3,(x,y),M,总结归纳,关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数.,Oxy(x,y)ML(-x,-y)总结归纳 关于原点对称,做一做,点(4,3)与点(4,-3)的关系是()A.关于原点对称 B.关于 x轴对称 C.关于 y轴对称 D.不能构成对称关系,B,做一做 点(4,3)与点(4,-3)的关系是(,例4 已

12、知点A(2ab,5a),B(2b1,ab)(1)若点A、B关于x轴对称,求a、b的值;(2)若A、B关于y轴对称,求(4ab)2018的值,解:(1)点A、B关于x轴对称,2ab2b1,5aab0,解得a8,b5;(2)A、B关于y轴对称,2ab2b10,5aab,解得a1,b3,(4ab)20181.,例4 已知点A(2ab,5a),B(2b1,ab,例5 已知点P(a1,2a1)关于x轴的对称点在第一象限,求a的取值范围,解:依题意得P点在第四象限,,解得,即a的取值范围是,方法总结:解决此类题,一般先根据点的坐标关于坐标轴对称,判断出点或对称点所在的象限,再由各象限内坐标的符号,列不等式

13、(组)求解,例5 已知点P(a1,2a1)关于x轴的对称点在第一象,2.点(m,1)和点(2,n)关于x轴对称,则mn等于()A.2 B.2 C.1 D.1,当堂练习,B,1.在平面直角坐标系中,若点A(a,b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限,D,2.点(m,1)和点(2,n)关于x轴对称,则mn等于(,3.设点M(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=3,则点M关于y轴的对称点的坐标是()A(2,3)B(2,3)C(3,2)D(3,2),A,4.如图,在平面直角坐标系中,点P(1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为()A(1,

14、2)B(2,2)C(3,2)D(4,2),C,3.设点M(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=3,则,5.已知点P(2a+b,3a)与点P(8,b+2).若点P与点P关于x轴对称,则a=_,b=_.若点P与点P关于y轴对称,则a=_,b=_.,2,4,6,20,6.若|a2|+(b5)2=0,则点P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为_.,(2,5),5.已知点P(2a+b,3a)与点P(8,b+2).24,7.已知点P(a2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标(1)点P在x轴上;(2)点P在y轴上;,解:(1)点P(a2,2a+8)在x轴上,2a+8=0,解得a=4,故a2=42

15、=6,则P(6,0);(2)点P(a2,2a+8)在y轴上,a2=0,解得a=2,故2a+8=22+8=12,则P(0,12);,7.已知点P(a2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的,7.已知点P(a2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标(3)点Q的坐标为(1,5),直线PQy轴;,解:点Q的坐标为(1,5),直线PQy轴,a2=1,解得 a=3,故2a+8=14,则P(1,14);,7.已知点P(a2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的,7.已知点P(a2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标(4)点P到x轴、y轴的距离相等,解:点P到x轴、y轴的距离相等,a2=2a+8或a2+2a+8=0,解得 a=10或a=2,故当a=10时,则a2=12,2a+8=12,则P(12,12);故当a=2时,则a2=4,2a+8=4,则P(4,4)综上所述,P(12,12),(4,4),7.已知点P(a2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的,课堂小结,点的位置与点的坐标的关系,象限的概念,关于x轴、y轴、原点对称点的坐标的特点,点的位置与坐标的关系,课堂小结点的位置与点的坐标的关系象限的概念关于x轴、y轴、原,

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