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1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111,Unit 4 Christmas,JJ 六年级上册,Lesson 20 Christmas Tree,111111111111111111111111111111,冀教版小学英语六6年级上册-Unit-4Lesson20-Christmas-Tree授课课件,1.Iets put up a Christmas tr
2、ee!,Jenny:Yesterday my dad bought a Christmas tree!Lets put it up.Its fun.Li Ming:First,Im going to put the lights on the tree.Jenny:Then Im going to put Christmas things on the tree.Danny:The star always goes on top!Jenny:Now,we put our gifts under the tree.Danny:There!Its done!Li Ming:Its beautifu
3、l.,1.Iets put up a Christmas tr,知识点 1,Yesterday my dad bought a Christmas tree!昨天我的爸爸买了一棵圣诞树！,一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday，last week，in 1993等。,此句时态为一般过去时，bought是buy的过去式。一般过去时的意义及用法如下：,意义：,知识点 1 Yesterday my dad bought,（1）含有be 动词的一般过去时：肯定句：主语+was（were）+其他例句：I was late yesterday
4、.昨天我迟到了。否定句：主语+was（were）+not+其他例句：We were not busy yesterday.我们昨天不忙。一般疑问句：Was（Were）+主语+其他?例句：Were you ill yesterday?你昨天生病了吗？肯定回答：Yes,I was.是的，我生病了。否定回答：No,I wasnt.不，我没生病。,用法:,（1）含有be 动词的一般过去时：用法:,（2）含有实义动词的一般过去时：肯定句：主语+动词过去式+其他例句：I went home at nine oclock yesterday.我昨天九点钟回家的。否定句：主语+didnt+动词原形+其他例句：
5、I didnt go home yesterday.我昨天没回家。一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？例句：Did you go home yesterday?你昨天回家了吗？肯定回答：Yes,I did.是的，我回家了。否定回答：No,I didnt.不，我没回家。,（2）含有实义动词的一般过去时：,（3）动词变过去式的规则变化：,变化规则例词一般动词词尾加-edlook looked,过去式构成有规律，一般词尾加-ed。词尾若有哑音-e，只要直接加上-d。词尾若是“辅音+y”，变 y为 i加-ed。“一辅重闭”作结尾，双写之后加-ed。特殊变化特殊记，争分夺秒乐哈哈。,魔法记忆：,过
6、去式构成有规律，一般词尾加-ed。魔法记忆：,（4）动词变过去式的不规则变化：,（4）动词变过去式的不规则变化：原形过去式原形过去式原,知识点 2,put up 装饰；张贴,Lets put up the Christmas tree.让我们装饰圣诞树吧。,put up 是动词put和副词up构成的“动副型”短语，如果要接名词，名词可以放在 put 和 up 的中间，也可以放在up的后面；如果要接代词，代词必须放在put和up的中间。,例句：,易错点提示,知识点 2put up 装饰；张贴 Lets put,put up 还有“举起”的意思。,例句：,拓展,This is a Christma
7、s tree.Lets put it up.这是一棵圣诞树。让我们装饰它吧。,put up 还有“举起”的意思。例句：拓展This i,知识点 3,then/en/adv.然后；接着,t+hen（母鸡）=then,than（prep.）比 they（pron.）他/她/它们,First we make a big snowball.Then we make a small snowball.首先我们制作一个大的雪球。然后我们制作一个小的雪球。,例句：,形近词：,加法记忆法：,知识点 3then/en/adv.然后；接着,2.Lets do it!,Draw and write.,Yesterd
8、ay I bought a Christmas tree.Tomorrow Im going to put it up.,_,Yesterday I bought a Christmas lights.,Tomorrow my father and I are going to put them on our Christmas tree.,2.Lets do it!Draw and write,tomorrow/tmr/n.&adv.明天；明日；在明天，在明日,知识点 4,Tomorrow Im going to buy a dress.明天我打算买一件连衣裙。,tomorrow常与一般将来
9、时连用。,例句：,短语：,用法：,tomorrow night 明天晚上 tomorrow morning 明天早上,tomorrow/tmr/n.&adv.,today，today 是今天，tomorrow，tomorrow 是明天。yesterday，yesterday 是昨天，我们 happy 每一天。,魔法记忆：,today，today 是今天，tomorrow，tomor,3.Walk,walked and be going to walk,Lets find the differences!YesterdayDanny walked to school.Mrs.Smith boug
10、ht a scarf.I brought a Christmas tree to my family.OftenDanny walks to the bus stop.Mrs.Smith buys some gifts.I bring some lights for the Christmas tree.TomorrowDanny is going to walk to the park.Mrs.Smith is going to buy some food.I am going to bring a star for the tree.,3.Walk,walked and be going
11、t,一般现在时、一般将来时的用法,知识点 5,一般现在时,一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，通常与表示频率的副词（如：often，sometimes，usually，always等）连用。如果句子中的动词是be动词，可以用am，is，are。如果句子中的动词是行为动词，主语是非第三人称单数，那么行为动词要用原形。,一般现在时、一般将来时的用法知识点 5一般现在时 一般现在时,如果句子中的动词是行为动词，且主语是第三人称单数时，那么句子中的行为动词也要用第三人称单数形式。Jenny likes to sing songs.詹妮喜欢唱歌。,易错点提示,如果句子中的动词是行为动词，且主语是第
12、三人称单数时，那,典例,Mr.Li _（like）to go for a walkwith his family.,likes,点拨：,这句话的主语Mr.Li是第三人称单数，句中的谓语动词like也要用第三人称单数形式，即likes。句意为：李先生喜欢和他的家人一起去散步。,典例Mr.Li _（like）to go f,一般将来时表示将要发生的动作或将来存在的状态，通常与表示将来的时间状语（如：tomorrow）连用，其结构是“主语+am/is/are going to+动词原形+其他.”。其中be going to是现在进行时表将来，表示“将要”。,一般将来时,Im going to mak
13、e breakfast tomorrow.明天我将要做早饭。,例句：,一般将来时表示将要发生的动作或将来存在的状态，通常与表,一、用所给单词的适当形式填空。（1）_（are）they at school yesterday?Yes,they_（are）./No,they _（are）.（2）_（do）you _（go）to work last weekend?（3）_（do）he _（buy）a gift for his mother?Yes,he did./No,he_（do）.,Were,were,werent,Did,go,Did,buy,didnt,一、用所给单词的适当形式填空。Wer
14、ewerewerent,二、按要求完成下列句子。（1）She ate good food last Sunday.（变为一般疑问句）_ she _ good food last Sunday?（2）did，do，yesterday，you，what（?）（连词成句）_,Did,eat,What did you do yesterday?,二、按要求完成下列句子。DideatWhat did you,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！,重点词汇：tomorrow,then重点短语：put up 重点句式：Yesterday my dad bought a Christmas tree!,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固,Thank you!,Thank you!,
