《宇宙的另一边》公开课精品PPT课件(2课时).ppt

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1、16 宇宙的另一边,第一课时,统编版语文三年级下册,想象力比知识更重要。(美)爱因斯坦,作者简介,陈诗歌 中国作家协会会员,1981年1月出生,2009年开始发表童话,曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、儿童文学十大金作家奖、儿童文学金近奖、华语儿童文学中国故事邀请赛铜奖等。,导学单1,1.读准字音,读通句子,圈出生字词,难读的地方多读几遍。2.标好小节,思考:宇宙的另一边是什么样的?,一栋房子 一篇习作 一座城市 一条街道 汩汩流淌 秘密 思绪 气喘吁吁 穿越 穿梭 尴尬 拜访 纸鸢 浩瀚,导学单2,课文是如何描述宇宙另一边的世界的呢?请试着划分段落,并总结段意。,第一部分(15):浩瀚

2、的星空引发了“我”无限遐思,“我”想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。第二部分(69):“我”始终沉浸在美好的想象中,想象宇宙另一边神奇的数学课堂。第三部分(1012):“我”向大家分享“我”的美好想象,大家被宇宙另一边的世界迷住了。,品读课文,宇宙的另一边是什么样的?文中的哪一句话点明了这个秘密?,星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。,倒影,那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。,品读课文,自由读课文第35自然段,思考课文围绕“倒影,写了宇宙另一边的哪些秘密?,“我”的倒影,品读课文,自由

3、读课文第35自然段,思考课文围绕“倒影,写了宇宙另一边的哪些秘密?,大自然的倒影,品读课文,自由朗读6 9自然段,思考这4个自然段写了宇宙另一边的哪些秘密?,品读课文,自由朗读6 9自然段,思考这4个自然段写了宇宙另一边的哪些秘密?,宇宙的另一边有着新颖而有趣的加法,宇宙的另一边的乘法是将诗句相乘,品读课文,“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。,宇宙的另一边的乘法是将诗句相乘,品读课文,还可以等于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”“晴明风日雨干时,草满花堤水满溪”

4、。,宇宙的另一边的乘法是将诗句相乘,品读课文,正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”我有些尴尬。,品读课文,因为“我”想象中的宇宙另一边的世界太神奇、太美好了,“我”沉浸其中,都忘了自己正在上语文课。老师发现了“我”想得入神的情态,所以“我”感到有些尴尬。,品读课文,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高,品读课文,在宇宙的另一边,在习作课上,如果要写花,就得闭上眼睛,想象花的样子,然后慢慢地变成一粒花的种子,生根、发芽,沐浴阳光雨露,最后看谁的花开得最美,花开得越美,习作

5、的分数就越高。,串联课文,课文写了宇宙另一边的哪些秘密?用自己的话说一说。,宇宙的另一边是这一边的倒影。,在宇宙的另一边,一切都和宇宙的这一边相反。,宇宙另一边的课程是融入自然和生活中。,“我”是一个对未知世界充满好奇、有着丰富想象力的孩子。,随文仿写,你能仿照着第4自然一段的写法,也来写一段话吗?,例:在宇宙的这一边,牡丹花是在春天开放的;那么,在宇宙的另一边,牡丹花是在秋天开放的吗?在宇宙的这一边,燕子是冬去春归;那么,在宇宙的那一边,燕子是春去冬归吗?,拓展延伸,想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?和同学交流,看谁想得更奇妙。,当我考60分的时候,宇宙另一边的他会不会考90分呢?,在宇宙的另一边,果树倒着长在半空中,它们的根努力靠近太阳,吸取更多的能量,树上结出了更多更甜的果实。一阵风吹过来,苹果呀、梨子呀、枣子呀扑腾扑腾往下掉。地上的小朋友可开心啦,拿起小篮筐,捡了这个又装那个。,生字广场,生字广场,作业设计,1.完成习字册,并给生字组词。2.完成补充习题上的相关题。,

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