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1、课件PPT,4.1毫米的认识,课件PPT 4.1毫米的认识,课件PPT,1.在实际测量的活动中，经历认识毫 米、建立1毫米长度观念的过程。2.体会长度单位毫米的含义，知道1厘米=10毫米，建立1毫米的长度观念。3.增强实际测量经验，感受数学的发展及在现代科技中的应用。,课件PPT学习目标 1.在实际测量的活动中，经历认识,课件PPT,复习导入,我们学过哪些长度单位？,米、,厘米,1米=（）厘米,100,100厘米=（）米,1,课件PPT复习导入我们学过哪些长度单位？米、厘米1米=（,课件PPT,探索新知,在日常所用的直尺上，也有毫米的刻度。,课件PPT探索新知cm在日常所用的直尺上，,课件PP
2、T,探究新知,22,课件PPT探究新知 钥匙的长度是,课件PPT,探究新知,2 3,课件PPT探究新知别针的长度是 毫米。？2,课件PPT,探究新知,60,课件PPT探究新知年历卡的长度是,课件PPT,探究新知,1 4,课件PPT探究新知橡 皮 橡皮的宽度是,课件PPT,探究新知,课件PPT探究新知,课件PPT,探究新知,是厘米，中间有()个小格。,10,10,10,是厘米，中间有()个小格。,是厘米，中间有()个小格。,课件PPT探究新知是厘米，中间有()个小格。,课件PPT,1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米。,10毫米=（）厘米,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,10毫米
3、,1毫米,数一数？,1,1厘米有多少毫米？,探究新知,课件PPT 1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米。10毫,课件PPT,典题精讲,课件PPT典题精讲,课件PPT,典题精讲,说一说，生活中哪些物品一般用“毫米”作单位？,人的手指甲约10天长1毫米，脚趾甲约20天长1毫米。,课件PPT典题精讲 说一说，生活中哪些物品一般用“毫,课件PPT,易错提醒,90毫米=（）厘米,4毫米+4毫米=（）毫米,1厘米8毫米=（）毫米,23毫米+27毫米=（）厘米,9,8,2,5,10毫米,50毫米,课件PPT易错提醒90毫米=（）厘米4毫米+4毫米=,课件PPT,学以致用,_厘米_毫米,_厘米_毫米,_厘
4、米_毫米,4,2,3,5,2,7,课件PPT学以致用_厘米_毫米_厘米_,课件PPT,学以致用,_厘米_毫米,或_毫米,4,2,42,看终点刻度,对准0刻度,课件PPT学以致用_厘米_毫米或_毫米4,课件PPT,学以致用,_厘米_毫米,或_毫米,3,5,35,看终点刻度,对准0刻度,课件PPT学以致用_厘米_毫米或_毫米3,课件PPT,学以致用,_厘米_毫米,或_毫米,2,7,27,看终点刻度,对准0刻度,课件PPT学以致用_厘米_毫米或_毫米2,课件PPT,学以致用,或（）毫米,（）厘米（）毫米,3,33,3,4厘米3毫米1 厘米=3厘米3毫米,课件PPT学以致用0厘米21435或（）毫米（
5、）,课件PPT,学以致用,5厘米30毫米=（）毫米6厘米8毫米=（）毫米29毫米=（）厘米（）毫米82毫米=（）厘米（）毫米,80,68,2,9,8,2,50毫米,60毫米,课件PPT学以致用5厘米30毫米=（）毫米80,课件PPT,学以致用,米的国际单位是:(m)。,厘米的国际单位:(cm)。,毫米的国际单位:(mm)。,课件PPT学以致用米的国际单位是:(m)。厘米的国际,课件PPT,课堂小结,10 毫米=1 厘米,1 厘米=10 毫米,我一定要继续努力，学习更多的知识。,这节课你学到了什么知识?,长度单位：毫米,课件PPT课堂小结10 毫米=1 厘米1 厘米=10,课件PPT,4.2 千
6、米的认识,课件PPT4.2 千米的认识,课件PPT,1.结合自身生活经验和熟悉的事 物，经历认识千米，建立1千米 长度观念的过程。重点 难点 2.体会长度单位千米的含义，知 道1千米=1000米。,课件PPT学习目标 1.结合自身生活经验和熟悉的事 物，经,课件PPT,复习导入,一、在下面的（）里填上适当的长度单位。1.双人书桌的长度是120（）。2.旗杆的高度是300（）。3.有一项田径比赛是200（）跑。二、填空。2米（）分米 60厘米（）分米 300厘米（）米,厘米,分米,米,20,6,3,课件PPT复习导入一、在下面的（）里填上适当的长度单位。厘,课件PPT,探索新知,65201300
7、（米）,67151005（米）1000（米）,课件PPT探索新知65201300（米）671510,课件PPT,千米（也叫公里）是一个比米大的长度单位，表示比较远的路程时，用千米作单位。,马拉松赛跑全长约是42千米。,万里长城全长约是6300千米。,探索新知,课件PPT千米（也叫公里）是一个比米大的长度单位，表示比较远,课件PPT,探索新知,计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位。,课件PPT探索新知计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常,课件PPT,探索新知,100米的跑道,想一想：沿着跑道跑几次是1千米？,10个100米是多少米？,（1000米）,1千米=1000米,课
8、件PPT探索新知100米的跑道想一想：沿着跑道跑几次是1千,课件PPT,典题精讲,根据自己的生活经验，在括号里填上合适的数。,6,20,90,70,课件PPT典题精讲根据自己的生活经验，在括号里填上合适的数。,课件PPT,易错提醒,想一想：在（）里填上合适的单位。数学课本厚6（）；学校跑道长400（）；成人2小时行10（）。,厘米,千米,米,错误解答,测量比较短的物体的长度或要求测量的比较精确时，用毫米作单位；表示比较远的路程用千米作单位。,课件PPT易错提醒想一想：在（）里填上合适的单位。,课件PPT,易错提醒,正确解答 数学课本厚6（）；学校跑道长400（）；成人2小时行10（）。,毫米,
9、米,千米,课件PPT易错提醒正确解答,课件PPT,学以致用,1.生活中的“千米”,大兴安岭是我国东北部著名的山脉，全长1200多千米，宽200300千米，茫茫林海，是我国面积最大的林区。,著名的“天池”所在的天山山脉约长2500千米，宽250300千米。,课件PPT学以致用1.生活中的“千米”大兴安岭是我国东北部著,课件PPT,学以致用,1.生活中的“千米”,亚洲是世界上海岸线最长的一洲，海岸线长69900千米。,我国北京杭州的“京杭大运河”全长1794千米，有2400多年的历史,课件PPT学以致用1.生活中的“千米”亚洲是世界上海岸线最长,课件PPT,学以致用,2千米=（）米,2千米500米
10、=（）米,2000,2500,2.填空,课件PPT学以致用2千米=（,课件PPT,学以致用,3.口答：8千米=（）米6千米=()米4千米=（）米5千米=（）米3千米=（）米,8000,6000,4000,5000,3000,课件PPT学以致用3.口答：8000600040005000,课件PPT,学以致用,1.冰箱的高度是140（）。A 厘米 B 米 C 千米,2.世界上最大跨海大桥宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短（）。A 厘米 B 米 C 千米,4.选择,课件PPT学以致用1.冰箱的高度是140（,课件PPT,学以致用,千米 米 分米 厘米（）（）（）（）,1000,10,10
11、,100,课件PPT学以致用千米 米 分米,课件PPT,课堂小结,这节课你学到了什么知识?,测量比较短的物体的长度或要求测量的比较精确时，用毫米作单位；表示比较远的路程用千米作单位。,1厘米10毫米，1千米1000米,课件PPT课堂小结这节课你学到了测量比较短的物体的长度或要求,课件PPT,4.3解决问题,课件PPT4.3解决问题,课件PPT,1、在实际情境中，理解路程和速度的关系。2、根据路程和速度的关系，解决生活中的简单数学问题。,课件PPT学习目标 1、在实际情境中，理解路程和速度的关系,课件PPT,复习导入,回顾：81090=9 72080=9 12020=6 35070=5,课件PP
12、T复习导入回顾：,课件PPT,探索新知,限速70千米,课件PPT探索新知限速70千米,课件PPT,探索新知,指的是路程,课件PPT探索新知指的是路程,课件PPT,探索新知,课件PPT探索新知,课件PPT,探索新知,课件PPT探索新知,课件PPT,1587（时）716（时）540690（千米）答：平均每小时行驶90千米。,探索新知,路程时间速度,课件PPT1587（时）探索新知路程时间速度,课件PPT,典题精讲,你能比较出哪辆车走得快吗？,现在你能比较出哪辆车走得快了吗？怎样比？,课件PPT典题精讲你能比较出哪辆车走得快吗？我2小时行驶,课件PPT,典题精讲,每辆车都行驶840千米，各需要多少小
13、时？,840 210=4（千米）,棕色车跑得快,路程,速度,时间,=,840 120=7（千米）,两个物体的运动的快慢和什么有关?,课件PPT典题精讲 我每小时行驶了210千米 我每小时行,课件PPT,易错提醒,一辆汽车的行驶速度为60千米/时,从甲地到乙地共180千米.一共用了多少小时？,60180=10800（小时）,错了，求时间，应该是：路程速度时间,课件PPT易错提醒一辆汽车的行驶速度为60千米/时,从甲地6,课件PPT,易错提醒,一辆汽车的行驶速度为60千米/时,从甲地到乙地共180千米.一共用了多少小时？,18060=3（小时）,路程速度时间，这样就对了！,课件PPT易错提醒一辆汽
14、车的行驶速度为60千米/时,从甲地1,课件PPT,学以致用,1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长途汽车到爷爷家去。长途汽车平均每小时行驶多少千米？,课件PPT学以致用1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长,课件PPT,学以致用,1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长途汽车到爷爷家去。长途汽车平均每小时行驶多少千米？,10:307:303（时）225375（千米）答：长途汽车平均每小时行驶75千米。,课件PPT学以致用1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长,课件PPT,学以致用,2.一辆飞机的速度大约为15千米/分,飞行了40分钟,它共飞了多少千米?,数量关系:,路程=速度时间
15、,列式:,15 40=600(千米),答:它共飞了600千米.,课件PPT学以致用2.一辆飞机的速度大约为15千米/分,飞行,课件PPT,学以致用,3.一列快速客车从北京发车，平均每小时行118千米，5小时行多少千米？,1185=（590）千米,课件PPT学以致用3.一列快速客车从北京发车，平均每小时行1,课件PPT,学以致用,4.一辆普通客车从北京出发，平均每小时行98千米，7小时行多少千米？,987=686（千米）,课件PPT学以致用4.一辆普通客车从北京出发，平均每小时行9,课件PPT,学以致用,5、一列普通客车从北京出发，开往青岛，平均每小时行85千米。,开出10小时，行了多少千米？,8510=850（千米）答：开出10小时，行了850千米,课件PPT学以致用5、一列普通客车从北京出发，开往青岛，平均,课件PPT,学以致用,6.小林家距离学校1200米，他每分钟走60米，多少分钟就可以到达学校？,120060=20（分钟）答：20分钟就可以到达学校。,课件PPT学以致用6.小林家距离学校1200米，他每分钟走6,课件PPT,课堂小结,速度：每时，每分，每秒所行的路程叫速度,速度=路程时间时间=路程速度路程=速度时间,课件PPT课堂小结速度：每时，每分，每秒所行的路程叫速度速度,
