人教版数学四年级上册第三单元第1课时线段、直线、射线课件.pptx

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1、第1课时 线段、直线、射线,1.进一步认识线段、直线、射线和角,掌握线段、直线和射线的特征,会用角的符号表示角及掌握角的读法。,2.明确线段、直线和射线三者之间的区别和联系,会判断生活中的角。,(重点),(难点),角是由一个顶点,两条边构成的图形。,写出角的各部分名称。,顶点,边,边,旧知回顾:,你还记得吗?,例题分析,(1)认识线段。,一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段。,线段的特征:,线段是一条直直的线,有两个端点,不能向两端延伸,可以测量其长度。,线段的表示方法:,为了表述方便,可以用字母表示线段,读作:线段AB如下图:,(2)认识直线。,把线段向两端无限延伸,就得到一条直线,如下图

2、:,直线的特征:直线没有端点,可以向两端无限延伸。不能测量其长度。,直线的表示方法:,(3)认识射线。,把线段向一端无限延伸,就得到一条射线,如下图:,射线的特征:,射线只有一个端点,只能向一端无限延伸,不能测量其长度。,射线可以用端点的字母和射线上的另一个点的字母来表示,如下图:,射线的表示方法:,家,学校,如图小明放学后有四条路可以回家,请你帮他选择一条最近的路。,两点之间线段最短,线段的长度就是两点间的距离。,知识提炼,1.线段的特征:有两个端点,不能向两端延伸,可以测量长度。,2.直线的特征:没有端点,可以向两端无限延伸,不能测量长度。,3.射线的特征:只有一个端点,只能向一端无限延伸

3、,不能测量长度。,小试牛刀,填一填。,(1)线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。,1,2,没有,(2)把线段向()无限延伸,就得到一条直线。把线段向()无限延伸,就得到一条射线。射线和直线都可以()。,两端,一端,无限延伸,例 判断:一条直线长 70米。(),错误解答:,错因分析:此题错在没有正确认识直线的特征。直线可以向两端无限延伸,不能测量其长度。,正确解答:,3个,8个,2.数一数。,10,4,6,直线,射线,线段,线段,直线,射线,线段,1.线段的特征:有两个端点,不能向两端延伸,可以测量长度。,2.直线的特征:没有端点,可以向两端无限延伸,不能测量长度。,3.射线的特征:只有一个端点,只能向一端无限延伸,不能测量长度。,4.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。角通常用符号“”来表示。,作业1:完成教材练习七P44P45第1、8题。,作业2:完成教材详解对应的练习题。,

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