《新人教版八年级物理运动的快慢课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版八年级物理运动的快慢课件.pptx（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、运动的快慢,第一章机械运动,运动的快慢第一章机械运动,物体运动_不同.,快慢,物体运动_不同.,方向,物体运动_不同.快慢物体运动_不同.方向,PPT模板：PPT素材：PPT图表：PPT下载：PPT教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：,我们是怎么比较物体运动的快慢的呢？,PPT模板：,谁运动的快？_,4道的2163号,相同时间比较路程,你是依据什么判断的？_,2008年奥运会男子100米赛跑起跑6秒后的情景,谁运动的快？_4道的2163号相同时,谁运动的快？_,
2、你是依据什么判断的？_,博尔特,相同路程比较时间,男子100米决赛成绩表博尔特：9.69秒 汤普森：9.89秒 迪克斯：9.91秒 鲍威尔：9.95秒,谁运动的快？_你是依据什么判断的？_,比较运动快慢的两种方法：1、在路程相同的情况下，所用时间的长短；(用时短的就_)2、在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就_),、新问题：若路程不相同，时间也不相同时，如何去比较运动的快慢呢？,快,快,例：小聪同学的100m跑成绩为17s，小明同学的50m跑成绩为8s，他俩谁跑的快？(能直接比较吗?),比较运动快慢的两种方法：、新问题：若路程不相同，时间也不相,概念：,物理意义：,速度,用来表示物体
3、运动的快慢,路程与时间的比叫做速度,公式：,变形公式：=t=,vt,概念：物理意义：速度用来表示物体运动的快慢路程与时间的比叫做,单 位,推导：,名称：,读作：米每秒,读作：千米每时,基本单位：m/s常用单位：km/h,换算关系：,1m/s=3.6km/h,单 位推导：名称：v=st速度的单位路程的单位时间的单位,新人教版八年级物理运动的快慢课件,小轿车的速度是“33m/s”,读作:,33米每秒,它的物理意义：,小轿车在1秒内通过的路程是33米。,飞机的速度是“700m/s”，读作:,700米每秒，,它的物理意义是：,飞机在1秒内通过的路程是700米。,小轿车的速度是“33m/s”,读作:33
4、米每秒它的,甲图中的小汽车在各段时间内的速度不变。,乙图中的小汽车在各段时间内的速度是变化的。,甲图中的小汽车在各段时间内的速度不变。乙图中的小汽车在各段时,物体沿着直线且速度(快慢)不变的运动,叫做,匀速直线运动,物体运动速度改变的运动,叫做,变速运动,（匀速直线运动是最简单的机械运动）,（日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。）,物体沿着直线且速度(快慢)不变的运动,叫做匀速直线运动物体,平均速度：,在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度。,物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢?,平均速度：在变速运动中，用总路程除以总时间，得出,例题：我国优秀运
5、动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会记录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？,例题：我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m,一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。小明说得对，虽然每个小时都是通过了80km，但是每个小时里面的每一分钟通过的距离是可以不相同的，也就是说前十几分钟可以快一点，后二三十分钟开慢一点，总之一个小时内通过80km就可以。,
6、想一想一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80,1、速度是用来表示物体 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为。3、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是()A.80m/s B.10 m/s C.5 m/s D.无法判断,运动快慢,1秒内通过的路程是2米,2,C,1、速度是用来表示物体 的物理量。运动,4、对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关,D,4、对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是(,一、速度,1、物理意义：反映物体运动的快慢,2、公式：,3、单位换算：1m/s=3.6km/h,二、匀速直线运动 快慢不变，运动路线是直线三、平均速度,一、速度1、物理意义：反映物体运动的快慢2、公式：3、单位换,
