人教版物理八年级上册第二章《声现象》习题课件.ppt

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1、第二章声现象,2.1声音的产生与传播,1声音是由物体_产生的,正在发声的物体叫做_。2声音在介质中以_的形式传播,_不能传声。3声速的大小与_和_有关,在15 的空气中声速大小为_。4声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来,反射回来的声音再传到人的耳朵里,人便听到了_。,振动,声源,声波,真空,介质种类,介质温度,340m/s,回声,1(6分)固体、液体、气体都能振动发声。悠扬的笛声是_振动产生的,人说话声是_振动产生的,吉他的琴声是_振动产生的。2(4分)如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在_,要使正在发声的铜锣停止发声,应该_。,空气,声带,琴弦,振动,用手按住铜锣使其停止振动,3(6

2、分)如图所示是探究声现象时常用到的装置。(1)如图所示的现象说明:_。(2)乒乓球在实验中起什么作用?_。像这种将不易观察的音叉振动转化为乒乓球的摆动,采用的思维方法是_(填“转换法”“等效法”或“类比法”)。,一切正在发声的物体都在振动,把音叉的微小振动放大,便于观察分析发声与振动之间的关系,转换法,4(3分)如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音,这个实验说明_。5(6分)如图甲所示,小红将手表放在课桌上,用耳朵贴在桌面上,能听到手表清晰的“嗒嗒声”,这说明_能传声;如图乙所示,小明将两块石头放在水中

3、互相撞击,他也能听到撞击声,这说明_和_都能传声。(均填“固体”“液体”或“气体”),声音必须靠介质才能传播,真空不能传播声音,固体,液体,气体,D,6(4分)关于声速,下列说法中正确的是()A声音从水中传到空气中,声速增大B声音从空气中传到水中,声速不变C声音被墙壁反射回来,声速减小D声音被墙壁反射回来,声速不变,7(6分)分析下表中声音在几种物质中的传播速度v/(ms1),你可得出的结论有:,(1)声音在不同介质中传播速度一般_(填“相同”或“不同”)。(2)一般情况下,气体中的声速_(填“小于”“大于”或“等于”)液体或固体中的声速。(3)声速不仅受到介质种类的影响,还受到_的影响。,不

4、同,小于,介质温度,8(5分)人们感知声音的基本过程:发声体振动发出的声音经_传播到耳内引起_振动,这种振动经过_及其他组织传给_,_再把信号传给大脑,这样人就听到了声音。,空气,鼓膜,听小骨,听觉神经,听觉神经,9下面的四幅图中,不能产生声音的是(),C,10关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A声音可以在真空中传播B声音是由物体的振动产生的C声音的传播不需要时间D敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动 11手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手()A不能传播声音B吸收了声波C把声音反射回去了 D使鼓面停止了振动,B,D,12用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞,把细线插进杯中打结后制成一个

5、土电话,对其通话过程合理的说法是()A声音只在固体中传播B声音只在空气中传播C声音既在气体中传播,也在固体中传播D通话过程主要说明声音可以反射13下列古诗句中描述的声现象是由于空气振动而发声的是()A两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声C两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山D夜来风雨声,花落知多少,C,D,14一般来说,大会堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状的,这是为了()A减弱声波的反射B增强声波的反射C使声音加速 D仅是为了装饰,A,15如图所示,用录音机录下自己的声音,再进行播放,听起来不像自己的声音,而别人却都说像自己的声音。其主要原因是平时听自己的声音是通过_传导

6、,听用录音机播放的自己的声音是通过_传导。,骨(固体),空气(气体),16在一根较长的自来水管的一端用力敲一下,在远处的另一端会听到_次声音,最先听到的声音是从_中传来的,最后听到的声音是从_中传来的。17人能分清原声和回声的时间间隔大于0.1 s。小红想感受回声,如果她对着一堵墙拍掌听声,那么她跟墙壁之间的距离至少要在_m以上;如果她与墙壁之间的距离为34 m时,要经过_s之后才能听到回声。(此时声音的速度为340 m/s),三,水管,空气,17,0.2,18小宇所在的物理兴趣小组在课外完成了以下实验:实验1:把敲响的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹起;实验2:把一只短铅笔固定在大钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖划过,纸上留下齿状的细线;实验3:敲长铁管的一端,在另一端听到两次敲击声;实验4:在音箱上放一些塑料泡沫,塑料泡沫会随着音乐起舞。其中三次实验可以得到同一个结论,这三次实验是_;通过另一个实验得到的结论是_。,1、2、4,声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快,19如图所示,科研工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射一种声波,经过4 s收到回波信号,海洋中该处的深度是多少米?(声音在海水中传播的速度是1 500 m/s)这种方法能否用来测量月球与地球之间的距离?其原因是什么?,

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