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1、图形的组合,人美版六年级第二课,1、单一图形的魔术变幻,2、几种不同物象的魔术组合,评分标准：1、图形本身好看 1分（图形）2、图形大小有变化，组合有衔接，画面有层次 2分（组合）3、构图大小合适，疏密得当 1分（组合）4、作品古怪有趣，化不能为可能，具有魔幻性 6分（魔术性）,平常的事物在画家笔下也变得不平凡,3、几种不同景象的魔术组合,我和我的村庄（油画）夏加尔（俄国）,画家与那头大母牛在亲切地对话。,牛头和男人的绿脸之间是一条小径，一个荷锄的农夫正走向画面的深处。,画家用重叠法，在牛头中又添画了妇女挤奶形象。,画上有古怪的人物、动物、颠倒的房屋、树木和人，时空被打乱，正常透视比例被放弃，
2、一切事物好像失去了重力一般被任意安置在空间。背景有典型的俄国房子，还有教堂与钟楼。画家用重叠法，在牛头中又添画了妇女挤奶形象。前景正中，画了一棵开花的树。这一切，残留在记忆中的杂乱形象叠现出来，成了一幅梦的写照，一个色彩的奇境。,夏加尔的风格兼有老练和童稚，并将真实与梦幻融合在色彩的构成中。他是一位追求天真纯朴的画家，历经立体派、超现实主义等现代艺术实验与洗礼，发展出独特个人风格，在现代绘画史上占有重要的地位。,欣赏大师的魔幻,画家用了哪些方法组织画面？,倒置,重复,叠加,组合,作业：,请在你们的图画纸上，任选一组课本中提供的图形组合新的形象，看谁画的形象大胆新颖，最有创造性！温馨提醒：（1、图形好看；2、构图饱满；3、画面有层次；4、作品具有魔幻性；5、色彩丰富、神秘。）,
