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1、仝正国（tng同“同”。姓氏。）初中毕业38年重返高中，3年苦读、3度高考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月4日，65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场，希望圆自己的研究生梦，她坦言：“我考研不是为拿文凭，就是要享受学习的过程。,这位高龄考生，为了实现自己的学习梦想而努力，对此，你有什么感想？,创景设情,仝正国（tng同“同”。姓氏。）这位高龄考生，为了实现,第二课 学习新天地,学习伴成长,第二课 学习新天地学习伴成长,你认得这两个字吗？在你看来，至表达什么意思？_ _ _ _我们共同的解释：_,看图说话：,学,绳结,小孩,小鸟反复
2、试飞,双手,房子/学校,习,未启蒙的小孩子到学校里，双手模仿大人摆弄绳结就是“学”，羽毛还没长全的小鸟反复试飞就是“习”。,你认得这两个字吗？在你看来，至表达什么意思？看图说话：学,（一）打开学习之窗,最早，“学习”一词出自礼记月令“季夏之月鹰乃学习”，指雏鹰开始学习飞翔。今天，人们怎么看待学习呢？,请你思考：你是怎么看待学习呢？,（一）打开学习之窗 最早，“学习”一词出自,知识拓展:,一般认为学习的概念有广义和狭义之分。广义上说，学习是人和动物在生活过程中获得个体经验的过程。狭义上说，学习专门指学生在学校里的学习，即学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有步骤地获得知识、形成技能、
3、培养才智的过程。,知识拓展:一般认为学习的概念有广义和狭义之分。,探究分享：他们是不是在学习？,小强利用课余时间阅读课外书籍。学习文化知识小胜周末去敬老院做义工。学习实践能力小鹏回家自己做饭，常给加班的爸爸送饭。学习自立能力小利打篮球输了，被同伴倒喝彩，他装作什么都没发生，和同伴一起聊天。学习交往能力,探究分享：他们是不是在学习？小强利用课余时间阅读课外书籍。,你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得最多。,学习,上网,游泳,弹琴,演讲,做题,阅读,购物,讨论,炒菜,洗碗,你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得最多。学习上网游,1、中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括
4、知识的获取，还包括各种能力的培养。例如：学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题；学习如何与不同个性的人相处等等。,1、中学阶段，学习是我们的重要任务。,在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。,记忆对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识可,思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？,思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分,收获了愉悦的心情,收获了友谊,收获了历史知识,培养了动手实践能力,收获了愉悦的心情收获了友谊收获了历史知识培养了动手实践能力,2、学习不仅仅局限在学校。我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们
5、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则3、学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。,2、学习不仅仅局限在学校。,每个人都需要学习吗？需要，因为学习是人的天性，伴随着我们成长。长大以后还需要学习吗？需要。学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。,呀呀学语的婴儿 写字的儿童 弹琴的少年,学步的婴儿 玩耍的儿童 踢球的少年,每个人都需要学习吗？呀呀学语的婴儿,4、学习伴随着我们的
6、成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。5、学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。,4、学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,（二）学习点亮生命,请你思考：1、我们为什么要学习？2、学习给你带来的改变是什么？,知识增多；文明礼貌；诚实守信；遵规守纪；充满爱心；团结他人；孝敬父母；尊老爱幼；视野开阔；充满智慧；生活幸福,（二）学习点亮生命请你思考：知识增多；文明礼貌；诚实守信；,顾炎武自督读书“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户
7、晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完资治通鉴，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下纲目之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数;其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完资治通鉴后，一部书就变成了两部书;再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的日知录一书;最
8、后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。,学习为什么那么重要？,我就举一个例子,荀彧=,（xn y）,学习为什么那么重要？我就举一个例子荀彧=（xn y）荀,（1）学习，不仅让我们能够生存，,而且可以让我们有更充实的生活。（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。,学习的重要性,（1）学习，不仅让我们能够生存，,而且可以让我们有更充实的生,学习伴成长,一、打开学习之窗1、中学阶段，学习是我们的重要任务。2、学习不仅仅局限在学校。
9、3、学习需要自觉、主动的态度。4、学习伴随我们的成长。5、学习没有终点。二、学习点亮生命学习的重要性,学习伴成长一、打开学习之窗,课堂练习：,1、欣赏漫画丑小鸭变成白天鹅从中我们可以获取的信息是（）学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎 学习仅仅局限于在学校学习，可以让我们不断自我更新、自我提升学习点亮生命，学习可以造就一个新的自己A、B、C、D、,C,课堂练习：C,2、欣赏漫画，你能从 中获得的启示有（）学习，不仅让我们能够 生存，而且可以让我们有 更充实的生活学习改变了思维方式和 行为，提升我们的能力和 智慧通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多选择我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作A、B、C、D、,A,2、欣赏漫画，你能从A,
