《人教版部编版数学一年级上册第3单元1～5的认识和加减法教学课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版部编版数学一年级上册第3单元1～5的认识和加减法教学课件.pptx（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、减 法,人 民 教 育 出 版 社,一 年 级 上 册,3 15的认识和加减法,减 法人 民 教 育 出 版 社一 年 级 上,数鸭子,门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，共有五只鸭。门前大桥下，游走三只鸭，快来快来算一算，还剩几只鸭？,数鸭子门前大桥下，游过一群鸭，,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,（1）减法的含义（2）5以内减法的计算,课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）减法的含义（2）5以,点击播放动画,探究点 1,减法的含义,1.仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？3.去掉用“”表示，你能试着用手势表示去掉吗？4.认识减法算式，并说
2、一说算式中各部分表示什么意思？,413,减号,探究点 1减法的含义1.仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想,归纳总结：,从总数里面去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。,归纳总结：从总数里面去掉一部分，求另一部分是,小试牛刀,看图说一说算式表示的意思。（选题源于教材P26做一做）,514,422,321,有5把铁锹，拿走了1把，还剩4把。,有4块饼干，拿走2块。还剩2块。,有3只纸鹤，拿走了2只，还剩1只。,小试牛刀看图说一说算式表示的意思。（选题源于教材P26做一,6.（选题源于教材P29练习五第6题）,小试牛刀,1,4,3,4,1,3,3,1,6.（选题源于教材P29练习五第6题）小试牛
3、刀3,探究点 2,5以内减法的计算,1.还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？2.你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？3.532你是怎么算出来的？,2,探究点 25以内减法的计算1.还有几只小松鼠在吃松果？你是,点击播放动画,归纳总结：,计算5以内的减法时，可以用倒着数、想数的分成、想加法算减法等方法来计算出结果。,归纳总结：计算5以内的减法时，可以用倒着数、,数里去几剩下几，减法算式要牢记。要算得数别着急，数的分成帮助你。,（讲解源于点拨）,数里去几剩下几，减法算式要牢记。（讲解源于点拨）,1,1,4,1,1.“虚线圈”表示什么意思？（选题源于教材P28第3题）,小试牛刀,11411.“虚
4、线圈”表示什么意思？（选题源于教材P28第3,1.涂一涂，填一填。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。,31 41 52,清空,2.（选题源于教材P27做一做第3题）,1.涂一涂，填一填。31 4,减法：,1.从总数里面去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。,2.计算5以内的减法时，可以用倒着数、想数的分成、想加法算减法等方法来计算出结果。,减法：1.从总数里面去掉一部分，求另一部分是多少，用减法,一、填一填，算一算。,1,3,2,3,4,3,1,5,3,2,一、填一填，算一算。夯实基础1323431532,二、先照样子画一画，再写出得数。,321,(1)41,(2)52,(3)54
5、,二、先照样子画一画，再写出得数。321(1)41(,三、帮小鸟送信。(连一连),三、帮小鸟送信。(连一连),四、看谁算得又快又准。324153 21 43 32 52 14 42,5,3,2,1,1,1,3,5,2,四、看谁算得又快又准。532111352,5 4 1,五、看图列式计算。,4 1=3,5 4 1五、看图列式计算。易错辨析4,4 1=3,辨析：加减法容易混淆，比原来少了用减法。,4 1=3辨析：加减法容易混淆，比原来少,作 业 请完成教材第27页“做一做”第1题、第2题，第28页练习五第4题、第9题、第5、7、8题第2道。,作 业 请完成教材第27页“做一做”第1题、第2题，,
