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1、中国有句老话：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”,谁是你最好的朋友？,建立真挚的 同学友谊,建立真挚的同学友谊,一、真挚的同学友谊弥足珍贵,请结合你与班级好友之间的情况，举例说说：什么样的同学友谊能称为真挚的同学友谊？,一、真挚的同学友谊弥足珍贵,是建立在真心相待、真诚相待的基础上的；是发自内心的；是坦诚的；是不含嫉妒之心的；是充满温馨的；,张华是个性格内向的同学。有一次他不慎摔倒，脚骨骨折。上学、放学、打饭都成了难题。同班的同学们主动承担起照顾他的任务。大个子小李是他的邻居，每天搀扶他上学和回家。同桌小芳每天中午帮他从食堂打饭。遇到天气原因或复诊，张华缺课了，各课代表还去他家里为他补课。三
2、个月后，张华完全恢复健康了，他的成绩非但没落下，人也开朗许多。同学们高兴地说：看到张华这么快康复，我们的快乐指数也直线上升。,从事例中可以看出，真挚的同学友谊在学习生活中起着什么作用？,二、真挚的同学友谊是个人和集体进步的力量,分享快乐，增强愉悦；,分担忧愁，排解烦恼；互相帮助，共克难题；互相激励，共同进步。,马健，14岁，四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学学生,余震中，他花了四个小时，用血肉模糊的双手把同学从废墟中刨出来。,马健，14岁，四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学学生,余震中，他花了四个小时，用血肉模糊的双手把同学从废墟中刨出来。,二、真挚的同学友谊是个人和集体进步的力量,分享快乐，增强
3、愉悦；分担忧愁，排解烦恼；互相帮助，共克难题；互相激励，共同进步。,危难中生命的希望所在。,三、建立和发展真挚的同学友谊,学会关心别人，欣赏别人；,我的交友烦恼,她为什么交不到朋友？如果你是她的同学，怎么与她交朋友？,我的交友烦恼,她为什么交不到朋友？如果你是她的同学，怎么与她交朋友？,交友小秘诀,豁达开朗诚实可靠正直而不虚伪通情达理，乐观而不自卑,如果你是小明，你该怎么办？,小明与小宇是非常要好的同班同学。不知什么原因，近来小宇总是不能独立完成作业，而是在交作业之前要借小明的作业本抄写。对此，小明很为难，不给小宇抄作业吧，好朋友会遭到老师的责备；给小宇抄作业吧，长此以往不利于小宇学业进步。在
4、矛盾的心情中，有几次小明没有让小宇抄作业。为此，两个好朋友之间还有了一点小疙瘩。,三、建立和发展真挚的同学友谊,学会关心别人，欣赏别人；,真诚帮助别人，勇作诤友；,能对朋友的缺点和错误直言规劝，这就叫诤友。诤：直爽地劝告。,一个班级中，这几个同学很要好，那几个同学很要好，形成一个个比较要好的同学的小圈子。这种状况对班集体建设会带来哪些副作用？,三、建立和发展真挚的同学友谊,学会关心别人，欣赏别人；,真诚帮助别人，勇作诤友；,要扩大交往圈，多交朋友。,湖南初中生杂志1996年1-2月刊报道了老师做过的一件有意义的事，那年老师还是一个初中学生，通过通信联络了包括湖南42名学生在内的各地100多位同
5、学，建立了“手拉手共同进步”的联系。,大家联名倡议以自己的奖学金、压岁钱等资助失学同龄人上学。来自24个省、市、自治区的1090人参与了倡议活动。活动中，老师与包括湖南在内的许多同学结成了深厚的友谊。,一、真挚的同学友谊弥足珍贵二、真挚的同学友谊是个人和集体进步的力量三、建立和发展真挚的同学友谊,建立真挚的同学友谊,毛泽东,沁园春 长沙（节选）恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字,请依照学号，给某同学“画像”，用文字描述他（她）主要的优点或特长，课后请课代表将大家的作业张贴在班级的壁报上。,传递友谊果,“1”号写“2”号，以此类推,我的好朋友标准,挑 选 词 语,P16
6、,可怜的“跟屁虫”,第一个礼拜是最混乱的一周。初来乍到，个个都是新面孔，颇有些苦闷。为了尽快摆脱这种困境，融入到同学们中去，我一改以往内向害羞的个性，决定用“跟着走”这个办法。早晨，大家排队洗澡，我也跟着排队，虽然在家都习惯晚上洗澡。吃饭时，我和大家围坐在一起，并试着加入同学们的聊天。,1、妞妞是如何以最快的速度融入到同学中去的？2、妞妞决定用“跟着走”这个办法，目的是什么？这个办法是否成功？3、从妞妞的做法来看，融入新伙伴之中，关键的一招是什么？,认识新伙伴,克服闭锁心理,张雅和李安,作为初中新生,张雅和李安,是一起站在起跑线上的,但后来张雅她很受同学欢迎,很有人缘,而李安却被人遗忘在角落,
7、没有人缘,这是为什么?,畅所欲言,李安不受欢迎的原因：内向，怕羞，不主动，胆子小没有笑容，冷漠适应能力差，心理素质不好,闭锁心理,赵谦刚上初中，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人先跟他打招呼。,认识新伙伴,克服闭锁心理,养成热情开朗的性格,热情开朗性格的来源：,培养,每天保持一种好心情，对老师、同学态度友好；,与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。,补充活动,故事一：王霞和沈菲是好同桌。快放学了，王霞对沈菲说：“小菲，下课了我要去商店买本练习簿。陪我一起去好吗？”沈菲说：“好啊，我的笔
8、坏了，我也正想去商店买一支呢。一起去吧，然后我们一起回家。”王霞说：“星期六下午有一场好看的电影，我们一起去看电影吧！”沈菲说：“星期六下午我得写作业，不然，妈妈会怪我的。”王霞说：“那到我家写作业吧，做完作业我们去看电影。”放学后王霞和沈菲高高兴兴地去商店买东西，她们一直 是很要 好的朋友。,故事二 下课了，李文在写作业，小明抱着球走过来对李文说：“喂，李文，踢球去。”李文说：“等一下，我还有一道数学题不会做。你的作业都做好了吗？你教我怎么做这一题好吗？“小明说：“数学题啊，我早就做好了，你真是太笨了，这么简单的题目都不会做。”李文说：“你教我怎么做吧，我实在是想不出来。”小明说：“笨蛋！你
9、自己想吧。我们要去踢球了，我们不和笨蛋玩。”李文说：“你不告诉我怎么做，还骂我是笨蛋！看我不教训教训你。”说着说着，李文就要打小明。小明说：“你就是笨蛋！看我先教训你！”李文和小明为了一道数学题而打架，伤害了同学感情，从此他们不再是好朋友了。,讨论：,1.为什么王霞和沈菲一直是好朋友，而李文和小明却不再是好朋友了呢？,2.小明为什么说李文笨？李文真的笨吗？小明做得对吗？,3.李文为什么打小明？李文打人对吗？,4.为维护同学间的团结，我们应该怎么做？,俞伯牙摔琴谢知音俞伯牙为什么要摔断琴呢?它对我们交友有什么启发?,非常挑战,1.“近朱者赤,近墨者黑”说明了什么道理?2.“批评朋友就会伤了朋友”
10、,这句话对吗?为什么?3.下面哪些情况是真正的友情?并说明理由.(1)对考试很担心:a.我们一起来复习 b.没事儿,考试时我把卷子朝你那边挪一点.(2)把教室玻璃打碎了:a.我陪你去告诉老师,b.走吧!反正又没人看见,我不会说的!(3)去朋友家玩:a.我们切磋切磋电脑吧!b.怎么样?敢不敢抽根烟?4.同学们是以什么样的标准来衡量朋友?,善交益友交友遵循三项原则 乐交诤友 不交损友,说说心里话,说说心里话,讨论:你认为在异性同学交往中,男女同学分别该怎么做?,以恰当的方式表达男女同学的友谊：（1）自然大方地进行男女同学交往。（2）交往时要学会互相尊重。（3）交往中要学会自爱。,配乐诗朗诵,真正的
11、朋友朋友间必须患难与共,才谈得上真正的友谊.你有伤心事,他也哭泣;你睡不早着,他也难安息.不管遇上什么困难,他都心甘情愿与你分担,明白这些你就肯定能分清,真正的朋友和笑脸的敌人.,配乐诗朗诵,分享你我他友好相处的“金钥匙”,1.坦率地敞开自己的感情；2.在朋友需要时，自觉自愿地提供帮助；3.尊重朋友的意愿；4.保守私人的秘密；5.双方互相信任；6.朋友不在场时，自觉维护其正当利益；7.公开场合不互相指责；8.给朋友以情感上的支持；9.交流时，注意力要集中，不要心不在焉；10.不 嫉妒朋友与他人交往；11.发生矛盾时要互相宽容。,介绍自己：,我的名字：我毕业的小学：家庭住址：我的身高：我的性格：我的特长：,我最喜欢的食品：我最喜欢看的一本书：我最欣赏的人：我最喜欢的格言：我的愿望：,名片,推荐名人名言：,1.人生是一次漫长的旅行,只有不断结识新的朋友,旅程才不会孤单.选自学会交往2.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友.(爱因斯坦)3.把你的快乐与人分享,就成了两份快乐;把你的痛苦告诉别人,就成了半份痛苦.(佚名)4.真正的友情,是一株成长缓慢的植物.(华盛顿),意 味 深 长,让友谊,
