人教版高一物理必修一第一章第三节运动快慢的描述——速度(共24张)课件.ppt

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1、XX跨年祝福语汇编_1XX跨年祝福语汇编走进XX年,全国人民的精神风貌激昂向上,各族人民的生活幸福安康。少年,勃勃生机,茁壮成长;青年,学有成效,全面发展;壮年,激情澎湃,事业辉煌;老年,睿智恬淡,幸福安康。人人快快乐乐,个个喜气洋洋。走进XX年,我们这个网络的虚拟世界,我们的诸多文学圈子也一定像喜得饱雨的庄稼一样迅速成长,呈现出一派郁郁葱葱的景象。众多圈友将更加精心地为我们的圈子添砖加瓦,增彩增光。把我们的一个个圈子都建成最美的乐园。摘XX颗星星照亮你的前程,种XX棵玫瑰陶醉你的心情,折XX个纸鹤陪你欢乐时刻,找XX种理由祝你元旦快乐!打开窗,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,

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3、速率.(理解)4.理解平均速度,知道瞬时速度的概念。,学习目标:1.坐标与坐标的变化量-(了解),直线运动的位置:用坐标表示。,直线运动的位移:用坐标变化量表示。,坐标变化量的大小表示位移的大小。,坐标变化量的正、负表示位移的方向。,一、坐标与坐标的变化量,直线运动的位置:用坐标表示。直线运动的位移:用坐标变化,1.x1、x2、x分别表示什么?2.上述汽车向哪个方向运动?3.如果上述汽车沿x轴向另一个方向运动,位移x是正值还是负值?4.x会不会因为坐标第的改变而导致其改变?,-10 0 10 20 30 40,“蜗牛的爬行很慢”,“猎豹的跑得很快”,那么,怎样比较它们运动的快慢程度呢?,怎样比

4、较物体运动的快慢呢?,“蜗牛的爬行很慢”,“猎豹的跑得很快”,那么,怎样比较它们运,刘翔夺冠:,刘翔夺冠:,研究运动快慢涉及的两个概念:,位移、时间,方法二:时间t相同,比较位移x的大小。,方法一:位移x相同,比较时间t的大小。,比较运动快慢的方法:,研究运动快慢涉及的两个概念:位移、时间方法二:时间t相同,,二、速度,定义式为:,物理意义:描述物体运动的快慢。,单位:国际单位制为m/s或ms-1,其他单位:km/h或kmh-1,1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值。,速度是用比值法定义的物理量。,速度是一个矢量,大小:单位时间内位移的大小。,方向:与物体的运动方向相同。,二、速度定义式

5、为:物理意义:描述物体运动的快慢。单位,单位换算:,单位换算:,小资料一些物体运动的速度(m/s)3070同步卫星约10,例题:关于 下列说法正确的是()A.单位km/h比m/s大B.物体的速度与路程成正比,与时间成反比C.物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大D.物体的速度数值上等于单位时间内所通过的路程,D,例题:关于 下列说法正确的是,例:一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念()A速度 B时间 C

6、路程 D质量,例:一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说,物理意义:粗略地描述物体在时间间隔t内的平均快慢程度。,1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值,叫做物体在这段时间(或这段位移)内的平均速度。,定义式:,三、平均速度,物理意义:粗略地描述物体在时间间隔t内的平均快慢程度。,计算物体的平均速度时要注意哪些问题?,注意:必须指明物体是在哪段时间内或哪段位移上的平均速度!,平均速度的方向如何?,平均速度的方向就是位移的方向,6.平均速率:路程与通过这段路程所用时间的比值。注意:平均速度的大小不能叫做平均速率。,全优课堂:Page9 探究2,计算物体的平均速度时要注意哪些问题?

7、注意:必须指明物,全优P9 尝试自测2:,某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是(),全优P9 尝试自测2:某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路,定义:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,叫做瞬时速度。,物理意义:精确地描述物体运动的快慢。,在匀速直线运动中,平均速度等于瞬时速度。,当t 非常非常小,就称做某时刻(或某位置)的瞬时速度。(极限思想),方向:这一时刻物体的运动方向。,四、瞬时速度,全优课堂:P8,探究 1,6.速度和速率瞬时速度的大小叫做速率,定义:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速

8、度,叫做瞬时速,匀速直线运动的图象:,(1)位移时间图象物理意义:表示物体位移随时间的变化规律(2)性质:匀速直线运动的位移图象是一条倾斜的直线.(3)图中每个点的物理意义:表示运动物体在某时刻所处的位置,匀速直线运动的图象:x/m40030020010005101,从位移时间图象获得的信息,(1)判断物体的运动情况(静止、匀速运动、变速运动)(2)读出任意时刻的位置也可知道某段时间的位移(3)直线的倾斜程度可以判断物体运动的快慢及运动方向(4)交叉点表示物体相遇,交叉点,从位移时间图象获得的信息(1)判断物体的运动情况(静止、匀,如图所示、运动有什么不同?位移图象中的直线与横轴夹角越大,说明

9、该运动越快.斜率的求法:tan=x/t=V即:图像中直线的斜率大小反映物体运动的快慢,斜率越大表明物体运动的越快。,x/m,0,2,3,4,t/s,a,1,如图所示、运动有什么不同?x/m0 2 3 4t/s,具体描述:,质点静止在参考点,质点静止在距参考点位移为-X0处,质点静止在距参考点位移为X0处,质点从参考点出发向正方向做匀速直线运动,质点从离参考点位移为X0处出发向正方向做匀速直线运动,质点从离参考点位移为-X0处出发向正方向做匀速直线运动,t1时刻到达参考点,具体描述:XtX0-X00XtX0-X00t1,具体描述:,计时开始一段时间t0后,质点从参考点出发向正方向做匀速直线运动,质点从参考点出发向负方向做匀速直线运动,质点从离参考点位移为X0处出发向负方向做匀速直线运动,质点从离参考点位移为-X0处出发向负方向做匀速直线运动,t1时刻到达参考点,具体描述:XtX00t0计时开始一段时间t0后,质点从参,注意:中质点运动方向未发生改变,XtX0-X00t1XtX00t1-X0注意:,A质点做越来越慢的变速运动,B质点做越来越快的变速运动,X/mt/st0 2t0 3t0ABA质点做越来越慢的变速运,谢谢欣赏,谢谢欣赏,

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