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1、倒数的认识,安陵镇前村小学张卫英,学习目标,1、理解倒数的意义。2、掌握求倒数的方法，会求一个数的倒数。3、培养学生学习数学的乐趣。,天,口,口,天,木,口,土,干,一、找规律，导入新课。,木,口,二、算一算，引出概念。,1,1,1,2,10,7,1,1,1,观察以上算式，独立思考后小组交流：（1）这几组算式有什么共同点？（2）算式左边的两个数有什么特点？（3）乘积是1的这两个数是什么关系呢？,乘积是1的两个数互为倒数。,下面哪两个数互为倒数？,1的倒数是1,1有没有倒数,0没有倒数,0有倒数吗？,怎样求（找）一个数的倒数呢？,1.写出 的倒数,、,分子、分母调换位置,3,5,7,2,课堂练习
2、1、填空。（1）6（）1（2）（）（）1（3）1的倒数是（）（4）0（）倒数（5）（）的倒数是0.2,2.判断。（尝试说明理由或修改）,（1）得数是1的两个数互为倒数。（）,（2）真分数的倒数是假分数。（）,（3）假分数的倒数都小于1。(),（4）的倒数是。（）,（5）一个数的倒数一定比这个数小。（）,(),（6）是倒数。（）,方队挑战,规则：第一个队员出题，第二个队员答题，并为下一个队员出题。以此类推。,接力赛开始啦！加油啊！,同学们，今天你有哪些收获？,课堂小结,1、倒数的意义是：乘积是1的两个数互为倒数。2、求一个数（0除外）的倒数的方法是（1）如果这个数是真分数，把分数的分子、分母调换位置。（2）如果这个数是带分数，先把它化成假分数，再调换分子、分母的位置。（3）如果这个数是小数，先把它化成分数，再调换分子、分母的位置。（4）整数的倒数是这个整数分之一。,谢谢！,的倒数是()。,先化成假分数,再求出倒数,2.怎样求带分数的倒数？,的倒数是()。,先化成分数,再求出倒数,3.怎样求小数的倒数？,小学数学课件鼎尚出品敬请各位同仁批评指正共同进步,
