《人教版六年级数学上册《节约用水》课件【公开课】.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级数学上册《节约用水》课件【公开课】.pptx(27页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、节约用水,活动课,1,2,云南旱情,4,水是生命之源,万物之灵。,5,宝贵的水资源,每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。,7,活动探究,活动1,一个滴水的水龙头一天大概浪费多少水呢?,8,这是公园水龙头一分钟漏的水。,李明家的水龙头漏水,这是10分钟漏的水。,展示活动结果,9,每个水龙头漏水的速度一样吗?,每个水龙头漏水的速度不一样。,可以用漏水的速度的众数来表示不同水龙头漏水的一般情况。,10,活动1,一个滴水的水
2、龙头一天大概浪费多少水呢?,一个漏水水龙头漏水情况统计表,50,0.05,3,12,24,36,48,60,72,11,一天浪费的水有72升。,大约可以装几桶?,72203(桶),答:大约可以装3桶。,12,绘制折线统计图,13,活动2,解决问题,(1)平均每个水龙头一天漏水72升,一年漏水多少升?,(2)如果一个学校有2个这样的水龙头,按照这个比例计算,全国大约有30万学校用自来水,全年大约要浪费多少吨水?,72365=26280(L),答:平均每个水龙头一天漏水72升,一年漏水26280升。,262802300000=15768000000(L)=15768000000(kg)=15768
3、000(吨),答:全国大约有30万学校用自来水,全年大约要浪费15768000吨水。,1L水的质量是1kg,14,(3)根据课前调查到当地的水费,算一算这些水一共要支付多少元水费?如果1个人1年用30吨水,这些水可供多少人用1年?,157680002.5=39420000(元),1576800030=525600(人),答:这些水一共要支付39420000元水费,如果1个人1年用30吨水,这些水可供525600人用1年。,15,活动3,制定节约用水的金点子,16,17,拓展延伸,了解我身边的水资源,学校每月的用水量,18,水被浪费了,浪费严重,20,水被污染了,污染严重,22,数学阅读,全球淡
4、水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到2025年,世界上缺水人口将增长一倍,40个国家和地区将面临淡水匮乏。我国人口众多,是世界第一人口大国,虽然我国也是水资源大国,但人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1
5、/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,我国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。对我国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。水利部预测,2030年中国人口将达到16亿,届时人均水资源量仅有1750立方米。在充分考虑节水情况下,预计用水总量为7000亿至8000亿立方米,要求供水能力比增长1300亿至2300亿立方米,全国实际可利用水资源量接近合理利用水量上限,水资源开发难度极大。,世界水资源和中国水资源现状,节水倡议,节约用水,从我做起,从节约每一滴水做起。,24,通过今天的活动课,你都学到了什么呢?,通过调查和计算,漏水量随着时间的增加而增加,让我们再次意识到节约用水的重要性,作为小学生,我们应该做到节约用水,从我做起。,25,观察一家三口的刷牙,怎样的方式才能节水刷牙呢?先想一想,试着和同伴们一起探究一下吧!,课外活动,26,再 见,