人教版七年级生物下册流动的组织—血液课件.pptx

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1、4.4.1、流动的组织 血液,自测自评,课堂笔记,小组讨论,学习目标,课前预习,4.4.1、流动的组织 血液,导入新课,学习目标:1.描述血液的成分2.初步学会解读血常规化验单上的主要数据。,3,项目,测定值,RBC,WBC,Hb,PLT,3.591012/L,4.8 109/L,127g/L,140 109/L,(红细胞),(白细胞),(血红蛋白),(血小板),小朋友,你会看检验报告吗?,导入新课,血液对人体非常重要,它是由什么组成的?有什么功能?,注:报告单中的RBC、WBC、Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、血红蛋白和血小板的英文缩写。,水 约90%,葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%,血

2、红蛋白 约7%,功能:运载血细胞,运输养料和废物,预习内容:,阅读教材第50-52页内容。注意观察资料分析中的分层血样,以及化验单,小组交流讨论回答三个讨论题,并尝试归纳血液组成。最后分析血浆成分示意图,说出血浆的成分以及功能。,2023年1月4日星期三,8,血浆,白细胞血小板,红细胞,血细胞,血液分层实验,静置,血液,用显微镜观察人血的永久涂片,红细胞,白细胞,血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧结合;在氧含量低的地方,与氧分离。,两面凹圆饼状,成熟的红细胞无细胞核,数量最多,里面有血红蛋白(含铁),红细胞,形状:特点:作用:,?,运输氧运输一部分二氧化碳,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈现

3、红色,所以红细胞呈红色,?,形状:特点:作用:,球形,有核比红细胞大数量少,电镜下的白细胞,白细胞,?,吞噬病菌起到防御和保护的作用,白细胞吞噬细菌的过程,血小板,形状:特点:作用:,不规则,无细胞核个体最小,?,促进止血和凝血作用,电镜下的血小板,太少?,异常出血,太多?,血栓,三种血细胞的区别,呈两面凹的圆饼状,无细胞核,运输O2和部分CO2,少 贫血,防御和保护吞噬病菌,多 炎症,个体最小,形状不规则,无细胞核,止血和加速凝血,少 异常 出血多 血栓,红细胞,白细胞,血小板,种类,功能,说明,形态结构,比红细胞大,有细胞核,血液,血浆 血细,概念:血液静置分层后,上层呈淡黄色的液体功能:

4、运载血细胞,运输营养物质,代谢废物。,:简称RBC,主要成分是血红蛋白(Hb),呈两面凹的圆饼 状,成熟的红细胞无细胞核,数量最多,缺少会引起_ 功能:运输氧气,简称WBC,有细胞核,体积最大,数量最少,当血液中WBC 含量突然增多,说明人 体 _,有炎症,贫血,红细胞,白细胞;,血小板,功能:吞噬病菌,对人体有防御和保护的作用,简称PLT,无细胞核,体积最小,功能:与止血和血液凝固有关,课堂笔记,五、关注科学,白血病,骨髓造血系统恶化,不成熟白细胞增生,骨髓正常造血功能受到抑制,骨髓移植,骨髓中有什么?请阅读书本P63P64,五、关注科学,白血病,骨髓造血系统恶化,不成熟白细胞增生,骨髓正常

5、造血功能受到抑制,骨髓移植,骨髓中有什么?请阅读书本P63P64,你准备好了吗?,要求:迅速拿出一支笔和草稿纸,快速阅读题目,默默将正确答案写在纸上,每题限时15秒,每题10分。,1、下列各项中有止血和加速凝血作用的是,A、红细胞B、白细胞C、血小板D、淋巴细胞,c,2、患急性阑尾炎的病人,其血液化验结果往往是,A、血细胞数量正常B、白细胞增多C、红细胞减少D、血小板减少,B,3、没有细胞核的成熟血细胞是:,A、红细胞B、血小板C、红细胞和血小板D、白细胞,c,4、人体血细胞中,体积最大的是:,A、红细胞B、白细胞C、血小板D、红细胞和白细胞,B,5、人从平原到高原生活一段时间后,会适应高原地区空气稀薄的气候特点,是因为体内哪种血细胞会增加?,A、红细胞B、白细胞C、血小板D、以上三种都会增加,A,6、在血液成分中含量最多的是()A 水B红细胞 C白细胞D血小板,A,7、在低倍显微镜下不能看到的血细胞是A、红细胞 B、白细胞C、血小板,C,小朋友,60分合格,这节课你过关了吗?,小朋友,回去预习下一课。,谢谢听评课,欢迎指导!,

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